Olimpiada de toamnă în grupa pregătitoare. Scenariu

Efimova Alla Ivanovna, profesor GBDOU Nr. 43, Kolpino Sankt Petersburg
Ţintă: Pentru a stimula interesul copiilor pentru educația fizică și sport. Conservarea și promovarea sănătății copiilor.
Sarcini:
- Cultivați relații prietenoase între copii, dezvoltați abilitățile de interacțiune ale copiilor între ei.
- Într-un mod ludic, îmbunătățiți abilitățile și abilitățile motorii, dezvoltați forța, dexteritatea, coordonarea.
Conducere:
Să crească și să se întărească,
Hai să facem sport.
Întăriți-vă, copii.
Bună ziua - Fizkult-hurray!!!
Conducere: Băieți, astăzi vom avea o competiție între două grupe pregătitoare. Aș dori să rog echipele noastre să se prezinte.
Prima comanda: "Asteapta".
Motto-ul nostru: Ei bine, stai puțin, echipă, de ce ai nevoie?
Cunoștințe maxime, râsete maxime,
În acest fel vom obține succesul mai repede.
A doua comanda: „Ursi albi”.
Motto-ul nostru:„Noi, băieții, mergem oriunde,
Întotdeauna câștigăm.”

Conducere: Uimitor. Vă propun să începem olimpiada de toamnă cu puțină încălzire muzicală.
Încălzire la cântecul lui V. Vysotsky „Gimnastică de dimineață”.
Ne-am trezit devreme azi și am început să facem exerciții,
Mainile sus! Mainile jos! Stânga - dreapta, întoarce-te!
S-au așezat împreună, s-au ridicat împreună și au început să se aplece.
Au început să sară și să galopeze, apoi să meargă din nou.

Copil:Învârtit deasupra pământului,
Toamna este din nou un dans rotund.
Sănătate, bucurie, putere
Sporturile de toamnă vor aduce.
Copil: Să nu fie dat totul imediat -
Va trebui să muncim!
Să alergăm repede, împreună -
Chiar trebuie să câștigăm!
Conducere:Și acum îmi propun să începem competiția noastră. Echipele noastre sunt pregătite.
Copii: Da.
Conducere: Anunț primul concurs. Invit echipele să-și ia locul. Trebuie să dai mingea unui prieten, să mergi până la reper și înapoi și să nu pierzi mingea. Apoi trece mingea următoarei perechi, jocul continuă până când toți jucătorii au jucat o dată.
Concurs: — Trecând mingea.

Conducere: Următoarea noastră competiție. Invit 6 persoane, trebuie să mergi ca țestoasele, să porți un sac de nisip pe burtă, să încerci să nu scapi sau să pierzi geanta.
Joc: „Suntem țestoase”.

Conducere: Acum, un moment de odihnă - o pauză muzicală. Fetele din echipa „Ei bine, stai un minut” vor evolua în fața noastră, iar noi le vom susține cu aplauze zgomotoase.
Pauza muzicala.

Conducere: Ei bine, ne-am odihnit puțin, competițiile continuă. Pentru următoarea competiție, vom avea nevoie de o bancă și de participanți. Trebuie să sari peste bancă, picioarele împreună până la capătul băncii și înapoi și să dai ștafeta altui jucător.

Conducere: Acum invit ambele echipe să mi se alăture, ne aliniem ca un șarpe, când auziți cuvintele „pârâie”, mergem, iar pentru cuvintele „râu” trebuie să formați un cerc. Mergem, mergem...

Conducere:Începuturile noastre de toamnă s-au încheiat, îmi propun să rezumam.
Premii de echipă.

Le dorim tuturor mult succes, victorii și multe, multe medalii.

Divertisment sportiv în grupul senior și pregătitor „Viziting Autumn”

Sarcini:

1. Creați un mediu de bunăstare emoțională.

2. Îmbunătățirea deprinderilor și abilităților dobândite în activitățile comune de educație fizică între profesor și copii.

3. Consolidează cunoștințele despre anotimpurile și semnele toamnei.

4. Încurajează la copii un sentiment de colectivism și capacitatea de a empatiza.

Echipament: pliante în funcție de numărul de copii; două coșuri; ciuperci în funcție de numărul de copii; șase repere; conuri; două eșarfe; „bălți”; a sări coarda; manechine de „fructe și legume”; două cercuri mici, unul mare.

Progresul în timpul liber.

Copiii intră în sală la înregistrarea melodiei „A venit toamna” și se aliniază.

Conducere: Toamna e din nou pe fereastră,

Ploaia cade ca mazărea,

Frunzele cad, foșnesc,

Ce frumoasa este toamna!

Băieți, în ce este bogată toamna? Să mergem într-o călătorie neobișnuită acum și să vizităm toamna.

Să mergem în curte.

(Mers pe degete, tocuri, normal).

Vântul de toamnă a suflat.

(Alerga) .

Ce aer minunat toamna!

(Mers calm cu respirația restabilită).

Conducere: Este greu să urmăm poteca în pădure după ploaie, dar nu suntem obișnuiți să ne retragem!

Cursa cu obstacole. Sărind peste „bălți”, mers de-a lungul unui cordon cu o treaptă laterală.

Conducere: Iată-ne. Ce frumusete!

ORU „În pădure toamna”

1. Norii plutesc pe cer.

IP: picioarele împreună, brațele în jos.

1 - Ridicați-vă cu degetele de la picioare, cu brațele în lateral.

2 – I.P.

3 – ridică-te pe degetele de la picioare, cu brațele în sus.

4 – I.P.

Instructiuni: Mentineti postura corecta.

2. Bufnița își inspectează domeniul.

I.P.: picioarele depărtate la lățimea umerilor, mâinile pe centură.

1 - virați la dreapta.

2 – I.P.

3 – virați la stânga.

4 – I.P.

3. Copacii se leagănă în vânt.

I.P.: picioarele depărtate la lățimea umerilor, brațele deasupra.

1 - se înclină spre dreapta.

2 – I.P.

3 – înclinați spre stânga.

4 – I.P.

4. Vântul legănă ultimele frunze.

IP: asezat, picioarele in lateral, bratele in fata.

1-2-3 - curbe înainte.

4 – I.P.

Instrucțiuni: Efectuați mișcări de îndoire într-un ritm calm.

5. Sub frunzele căzute au fost ascunse diverse ciuperci.

I.P.: stai cu picioarele împreunate, mâinile pe centură.

1 - jumătate ghemuit, mâinile la umeri.

2 – ghemuit, mâini „casă”.

3 – jumătate ghemuit, mâinile la umeri.

4 – I.P.

6. Picături de ploaie.

I.P.: picioare împreună, mâini pe centură.

1-4 - sărituri pe două picioare.

Instrucțiuni: Efectuați sărituri pe degetele de la picioare.

Conducere:Și acum, după ce ne-am uitat prin pădure, este timpul să trecem la treabă.

Conducere:În pădure, în pădure

Ciupercile au crescut!

Băieți, ce ciuperci cunoașteți?

Cursa de ștafetă „Colectați ciuperci într-un coș”.

Copiii se aliniază în două coloane, câte una, în spatele liniilor de start marcate cu cercuri pe podea. Un coș de răchită este plasat vizavi de fiecare dintre liniile de start. Există 3 repere între liniile de start. Distanța dintre repere este de 1 m. Sub fiecare dintre repere, 2-4 „ciuperci” sunt așezate pe podea. La comanda prezentatorului, „Unu, doi, trei, strângeți ciupercile în coș!” „Primii jucători ai fiecărei echipe încep să se miște într-un „șarpe” între „pomii de Crăciun”, iau o ciupercă de sub unul dintre copaci de-a lungul drumului, aleargă la coș, pun ciuperca în el, aleargă înapoi la ei. echipa și dați ștafeta următorului jucător.

Conducere: Ce fel de culturi recoltează oamenii în grădinile și grădinile de legume?

Cursa de ștafetă „Sortează legumele și fructele”.

Copiii se aliniază în două coloane, câte una, în spatele liniilor de start marcate cu cercuri pe podea. Lângă fiecare echipă este plasat un coș. Vizavi de echipe se pune un cerc în care se amestecă 2 seturi de jucării didactice „Legume” și „Fructe”. O echipă va colecta legume, cealaltă - fructe.

După cuvintele liderului:

Băieți, nu căscați,

Recolta!

jucătorii încep să adune „legume” și „fructe” și să le pună în coșuri.

Conducere: Animalele fac aprovizionare cu ciuperci și nuci, așa că veverița este ocupată, să o ajutăm.

Atractie „Colectați conuri pentru veverițe”.

Doi copii sunt selectați aleatoriu. Copiilor li se dau mici coșuri de răchită în mâini, iar ochii le sunt legați cu eșarfe opace. La comanda prezentatorului „Unul, doi, trei, adunați conurile!” „Jucătorii încep să adune molid și conuri de pin împrăștiate pe podeaua sălii în coșuri. La comanda „Stop, joc! „Copiii nu mai colectează conuri. Gazda și Toamna numără conurile adunate de jucători.

Conducere:Închide ochii și imaginează-ți că suntem în pădure. Uite câte frunze sunt în jur. Să luăm o frunză și să ne jucăm cu frunzele.

Joc în aer liber „Suntem frunze”.

Suntem frunze, suntem frunze, (În picioare, ridică mâinile)

Suntem frunze de toamnă. (Legănând trunchiul în lateral)

Stăteam pe o creangă. (A se ghemui)

A suflat vântul - au zburat

Am zburat, am zburat. (Alergând în direcții diferite)

Și apoi te-ai săturat să zbori

Vântul a încetat să mai bată -

Ne-am așezat cu toții într-un cerc - (Așează-te)

Vântul a suflat din nou brusc,

Și a suflat repede frunzele. (Alergând, învârtindu-se încet pe loc)

Toate frunzele au zburat

Și s-au așezat liniștiți pe pământ. (Aşezaţi-vă)

Conducere: Băieți, ce luni de toamnă cunoașteți? Ce semne ale toamnei poți numi?

Joc în aer liber „Ploaia de toamnă”.

Aruncă unul, aruncă doi,

Coborâți încet la început

Și apoi, atunci, atunci,

Toți aleargă, aleargă, aleargă.

Ne-am deschis umbrelele

S-a adăpostit de ploaie.

Copiii merg încet în cerc, accelerează ritmul, aleargă în cerc, privesc în jur, ridică mâinile ca o umbrelă.

Conducere: Astăzi am vizitat pădurea și i-am ajutat pe locuitorii pădurii! Bine făcut! Și toamna v-a lăsat cadou felicitări cu urări! Acum este timpul să ne întoarcem la grup.

Personaje:

Toamna este adult.

Cumpărători, vânzători, bunica, fată, cartofi, fructe de pădure, ciuperci - copii.

Toamna întâmpină copiii în sală.

Toamna: Dragii mei copii!

Va invit in vacanta mea.

Dans rotund „Hello, toamna” muzica de Y. Slonov, versuri de L. Nekrasov

1 copil: Bună, Toamna de Aur,

E bine că ai venit.

Frunze galbene strălucitoare

Le-am adus tuturor copiilor.

Copilul 2: Ce frumos ai decorat holul!

Vă mulțumesc că m-ați invitat să vă vizitez.

Ne vom distra cu tine din adâncul inimii noastre,

Nu este bine pentru noi să fim triști în vacanță.

Copiii cântă cântecul „Toamna în pădure” de muze. V. Zhubinskaya, versuri. S. Vladimirova

(copiii stau pe scaune)

Toamna: Dragi oaspeți, mă bucur să vă văd,

Salutare prieteni de toamna!

Vă mulțumesc pentru căldură, grijă, bunătate.

Vă mulțumim că ați venit în vacanță,

Mi-ai adus distracție și bucurie.

Dar nici eu nu am fost leneș și am muncit din greu!

Există o piață în centrul orașului Lyantor,

Oamenii se grăbesc acolo dimineața!

Sunt morcovi și varză, totul este copt, o, ce delicios!

Struguri, prune cireșe și prune, cât de strălucitor și frumos este totul.

Pepenii, pepenii, piersici sunt aici,

Pur și simplu este imposibil să numărăm câte produse există!

Du-te la piață, nu întârzia, nu căscă,

Aprovizionați cu legume și fructe pentru iarnă.

Iată roadele muncii mele, recolta este de mult gata.

Se deschide târgul de toamnă, începe vânzarea.

(Cortina se deschide, ghișeele și vânzătorii stau)

1Vânzător: Iată pepeni, iată pepeni, dulci ca mierea,

Oricine încearcă o piesă va înțelege imediat totul.

2Vânzător: Salutări din Uzbekistan! E prea devreme să te întristezi.

Vă vom aduce pepeni verzi și vă vom hrăni pe nordici iarna.

3Vânzător: Dar aici sunt prune, pere, struguri,

Cine o va gusta va fi foarte fericit.

4Vânzător: Dar acestea sunt merele, lichide, vopsite,

Sunt foarte dulci, cumpără-le repede.

5Vânzător: Luați morcovi și varză.

Când îl murezi, este foarte gustos.

6Vânzător: vinete, ardei, ceapă,

Cine nu o ia va fi prost!

7Vânzător: Și cartofii mei, deși puțin murdari

Care este pe masă...

Se fierbe si se fierbe la abur sau daca vrei se prajeste in ulei.

8 Vânzător: Iată un răsfăț de pădure,

Boabele sunt pur și simplu delicioase!

Și afine și afine, afine și lingonberries.

Vino, alege, cumpără repede.

9 Vânzător: Ciupercile noastre sunt bune, direct din taiga!

Russula și ciuperci de miere, există capace de lapte de șofran și boletus.

10 Vânzător: Ciupercile porcini de aici sunt surprinzător de bune!

Există ciuperci boletus, nu le poți număra pe toate!

11 Vânzător: Dar florile de toamnă, cel mai recent,

Chiar dacă ocoliți jumătate din lume, nu veți găsi mai bine decât acestea.

Toamna: Oamenii au venit la piață și au început să ceară mărfuri.

Fata: Cât costă pepenele tău și ce gust are?

Primul vânzător: Pepenele meu este foarte dulce, are un gust minunat!

Al doilea vânzător: Pentru zâmbetul tău, îți dau un pepene verde.

Fata: Hei baieti, nu casca,

Desfaceți toți pepenii verzi!

Și vă vom plăti cu un cântec,

Cântați împreună.

Copiii interpretează cântecul „Zâmbet” Muzică: V. Shainsky. Cuvinte: M. Plyatskovsky.

(Bunica se apropie de tejghea)

Bunica: Ce ai aici?

Vânzător: Cartofi.

Bunica: Ceva puțin murdar.

Cu cât vinzi?

Vânzător: Câte kilograme iei?

Bunica: Două kilograme, fiule.

Vânzător: Aprovizionați, bunico, pentru utilizare viitoare!

Poți lua zece kilograme și poți trăi toată iarna.

Bunica: Nu-ți spun, fiule.

Vânzător: O voi ajuta pe bunica.

Hei, cartofi, ieși, fugi direct la bunica.

(Ies cartofi)

1Cartof: Veți afla că sunt un cartof, deși puțin murdar.

Desigur, nu contează, oamenii au întotdeauna nevoie de mine.

2 cartofi: ne puteți fierbe și aburi,

Daca vrei sa prajesti in ulei!

3 Cartofi: Nu poți trăi fără cartofi, sunt foarte gustoși.

Pe masă se vor vedea mereu cartofi prăjiți, cartofi și piure.

4 Cartofi: Noi patru vă vom cânta un cântec despre cartofi.

Cântecul „Cartoful” (Compoziție muzicală și literară „Osenins”, muzică de R. Gutsalyuk, versuri de N. Solovyova /CD)

(doi clienți se apropie de tejgheaua cu ciuperci)

Clientul 1: Dorim să cumpărăm ciuperci,

Sărați-le pentru iarnă!

Vânzător: Grăbește-te și ia-mi ciupercile!

Clientul 2: De ce este ciuperca frumoasă la vedere, dar nu otrăvitoare pentru gust?

Vânzător: Toate ciupercile mele pot fi mâncate, prieteni!

Îți voi arăta o ciupercă pe care nu ar trebui să o iei acasă,

Deși arată frumos, este îngrozitor de otrăvitor!

Nu un tâlhar și nici un hoț numit agaric muscă!

Vă voi arăta: admirați-o, prieteni!

Copiii interpretează dansul agaricului de muscă (muzică și versuri „Cântec despre agaric de muscă” de K. Kostina)

Client1: Ce fel de boabe ai?

Vânzător: Prânz, pur și simplu grozav!

Cumpărător2: Vrem să facem dulceață, va fi delicioasă fără îndoială.

Cumpărător 1: Iarna, când vine înghețul, nu vom putea merge la plimbare.

Vom bea ceai și dulceață împreună seara.

Cumpărător 2: Fructe sălbatice, vino repede la noi.

Și dansați vesel pentru toți invitații astăzi.

Dansul fructelor de pădure (Polka de R. Strauss)

Vânzător de flori: Dar acestea sunt florile de toamnă, cele mai noi!

Hei, băieți, nu căscați, grăbiți-vă și sortați florile!

Invită-ne Toamna, las-o să danseze cu noi.

Copiii, împreună cu toamna, dansează „Valsul florilor de toamnă” de către muze. Yu. Slonova

Toamna: Mulțumesc pentru bunătate, pentru grija, căldură.

Nu te părăsesc, voi fi prieten cu tine până iarnă!

Copiii cântă melodia „Toamna a bătut la ușa noastră” muzică de I. Smirnova, versuri de T. Propisnova

Toamna: ziua se întunecă în sfârșit

Și piața noastră va fi în curând goală,

Și este timpul să-mi iau rămas-bun,

Vă părăsesc pentru un an, copii.

Dar nu voi pleca fără cadouri,

O să ofer tuturor un răsfăț de rămas bun!

(Toamna împarte mâncare, copiii le mulțumesc și se întorc în grup.)

„Începe toamna”

(grup senior și pregătitor)

Ţintă: să formeze la copii idei inițiale despre un stil de viață sănătos.

Sarcini: îmbunătățirea abilităților motorii prin jocuri, curse de ștafetă, dezvoltarea agilității, rezistenței, vitezei de reacție; promovează dezvoltarea emoțiilor pozitive, sentimentele de asistență reciprocă, prietenie, empatie. Întăriți cunoștințele copiilor despre anotimpuri și munca oamenilortoamna, despre fructe și legume.

Echipament: hârtie frunze de toamnă pentru vot, 2 coli de hârtie, 2 repere, 2 coșuri, 12 inele de aruncare a inelelor, 12 bile mici, 2 umbrele, un cerc, seturi de legume și fructe, un centru de muzică.

Progresul divertismentului.

Pe muzică, copiii intră în sală. Sunt distribuite împrăștiate în perechi în jurul sălii.

Conducere:

Dacă zilele devin mai scurte,

Nopti reci, geroase,

Ploaia burniță prin bălți,

Salcia de deasupra râului este tristă,

Frunzele zboară din copaci,

Pena de pasăre de pe cer se topește,

Un urs a adormit sub un pin,

Păsările au încetat să cânte...

Ce este asta? E toamnă.

„Fă-ți timp, o întrebăm noi. -

Dă-ne mai multe zile calde

Pentru distracție, pentru jocuri, pentru aventuri!”

Conducere: Băieți, vă invit la începuturi de distracție! Spune-mi, despre ce perioadă a anului am citit acum poezia?

Copii: Despre toamna.

Conducere: Dreapta! Deci distracția noastră începe astăzi, ce? Toamnă…

Gimnastica cu degetele „Toamna”:

Toamna, toamna, - trei palme care se ating

Vino! - strângeți pe rând pumnii

Toamna, toamna, - trei palme care se ating

Uite! - aseaza-ti palmele pe obraji

Frunzele galbene se învârt - miscarea palmelor de sus in jos

Se întind liniștiți pe pământ. – mângâindu-ți genunchii

Soarele nu ne mai încălzește, - strângeți pe rând pumnii

Vântul bate din ce în ce mai puternic - ne mișcăm brațele în direcții diferite în același timp

Păsările au zburat spre sud, - încrucișează-ți brațele și mișcă-ți degetele

Ploaia ne bate la fereastra. - batându-ne cu degetele pe palme

Ne punem pălării și jachete - preface

Și ne-am încălțat - bate din picioare

Știm lunile: - bate-ți genunchii cu palmele

Septembrie, octombrie și noiembrie. - pumn, margine, palmă
Conducere: Și, acum, pentru a începe competiția, trebuie să facem o încălzire.

Încălzire „Joc colorat”

Conducere: Ei bine, acum suntem cu siguranță pregătiți să începem competiția, nu, băieți? Sunteți gata?

Atenţie! Rog echipele participante să formeze coloane la repere.

Le rog pe căpitani să-și prezinte echipele. (reprezentarea echipelor: nume, motto)

Pentru câștigarea fiecărei competiții, voi da echipei câștigătoare o frunză de toamnă, iar la finalul competiției vom rezuma rezultatele. Cine are cele mai multe frunze câștigă.

Conducere: Așadar, anunț primul concurs convocat„Adu-mi prospectul”

Trebuie să pregătiți 2 foi de hârtie (se poate folosi dintr-un caiet) Jucătorii sunt împărțiți în două echipe, care se aliniază paralel unul cu celălalt. Primilor jucători li se dă o foaie de hârtie pe palmă și trebuie să ajungă rapid la reper. În timpul jocului, foaia ar trebui să stea singură în palmă - nu trebuie ținută în niciun fel. Dacă o frunză cade brusc la pământ, trebuie să o ridicați, să o puneți pe palmă și să continuați drumul. După ce a ajuns la echipa sa, jucătorul trebuie să transfere rapid foaia în palma dreaptă a următorului participant etc. Echipa care a finalizat sarcina mai repede câștigă.

Conducere: Oh, acum următoarea competiție„Pădirea cartofilor”

Știm cu toții că toamna trebuie să recoltăm, așa că mai întâi vom planta și apoi vom colecta cartofi (primul participant aleargă cu un coș de „cartofi” la găuri (inele de la aruncătorul de inele) și așează „cartofii” în găuri, aleargă înapoi și dă un coș gol celui de-al doilea participant, el aleargă și adună cartofi în coș etc.)

Conducere: Continuăm recolta "Fructe legume" .

Conducere: Bravo baieti, ati facut o treaba grozava! Am muncit, și acum putem merge la plimbare... Numai că, ghinion, afară plouă... și ca să nu te udă, trebuie să știi ce să iei cu tine? Așa e, o umbrelă!

Și anunț următorul concurs„Ascunde-te sub umbrelă”.

Primul participant îl conduce pe al doilea sub o umbrelă la un punct de reper, îi întinde umbrela și rămâne pe loc; al doilea participant se întoarce cu umbrela la echipă, îl conduce pe următorul participant la reperul de sub umbrelă și îi dă umbrela, etc., până când toți participanții se deplasează pe partea opusă. Câștigă echipa care îi aduce pe toți prima.

Conducere: Sunteți grozavi, nimeni nu s-a udat.

Acum, hai să ne odihnim fizic și să ne gândim puțin cu capul - ghiciți ghicitorii.

Ghicitori despre toamnă.

Câmpurile sunt goale, pământul este ud,

Plouă când se întâmplă?

(Toamnă)

Red Egorka

A căzut pe lac

Nu m-am înecat

Și nu a agitat apa.

(frunza de toamna)

El merge și noi alergăm

Oricum va ajunge din urmă!

Ne grăbim spre casă să ne ascundem,

El ne va bate la fereastra,

Și pe acoperiș, bat și bat!

Nu, nu te vom lăsa să intri, dragă prietene!

(Ploaie)

Norii se prind din urmă,

Urlete si lovituri.

Urmează lumea

Cântă și fluieră.

(Vânt)

A venit toamna să ne viziteze

Și l-a adus cu ea.

Ce? Spune-o la întâmplare!

Ei bine, desigur.

(căderea frunzelor)

Conducere: Cât de talentați sunteți! Știi totul, poți face totul.

Și acum îi invit pe toată lumea să joace un joc interesant „La girafe”

Copiii se ridică și efectuează mișcări pe muzică în conformitate cu cuvintele.

Girafele au pete, pete, pete, pete peste tot.(Bateți din palme peste tot corpul.)Elefanții au falduri, falduri, falduri, falduri peste tot.(Ne ciupim, ca și cum am ridica falduri.)Pe frunte, urechi, gât, coate,Pe nas, burtă, genunchi și degete de la picioare.(Folosiți ambele degete arătător pentru a atinge părțile corespunzătoare ale corpului.)Pisicile au blana, blana, blana, blana peste tot. Pisicile au blana, blana, blana, blana peste tot (Ne mângâim, parcă netezim blana)Pe frunte, urechi, gât, coate,Pe nas, burtă, genunchi și degete de la picioare.(Folosiți ambele degete arătător pentru a atinge părțile corespunzătoare ale corpului.)Și zebra are dungi, sunt dungi peste tot.(Ne trecem marginile palmelor de-a lungul corpului (desenăm dungi))Pe frunte, urechi, gât, coate,Pe nas, burtă, genunchi și degete de la picioare.

Conducere: Și acum, este timpul să rezumam începuturile noastre de toamnă și să anunțăm câștigătorul. Copiii, împreună cu liderul, numără frunzele din coșurile lor.

Toamnă. Frunze cazatoare

Se aude foșnet în grădină sub picioare.

Tei, mesteacăn și arțar

Își scot ținuta de vară.

Într-o grădină tristă dimineața devreme

Păsările nu mai cântă

Salcia bătrână, aplecându-se,

Se uită trist în iaz.

Vântul vagabond se leagănă

Ramurile sale sunt deasupra apei.

Ploaia mormăie abia auzit,

Lacrimile curgând din ramuri.

Lacrimile picură, picură

Spre grădina zburătoare.

Sunt surori mesteacăn pe deal,

Înclinându-se în vânt, tremură.

Și briza a explodat,

A atins copacii cu mâna.

Și o cascadă de aur

Frunzele zboară deasupra pământului. Ridică-ți brațele în lateral,

Apoi coboară-l încet. Puțin

Aplecați-vă înainte, brațele în jos, legănați-vă

Mâinile dintr-o parte în alta.

Ridicați mâinile în sus, balansați-vă mâinile

Îndreptați-vă la stânga și la dreapta.

Ei bat din palme încet

Efectuați îndoiri în jos în timp ce îndoiți brațul

Mă iau înapoi.

Efectuați viraj la stânga și la dreapta

Mâinile pe centură.

Efectuați scuturarea cu mâinile

Mișcări.

Își bat pumnii unul împotriva celuilalt.

Mâinile întinse în lateral, atunci

Înfășurați-vă brațele în jurul umerilor.

Alternativ, executați cu mâinile

Mișcări asemănătoare valurilor.

Aleargă în cerc unul după altul,

Legănați ușor brațele în sus și în jos.

Ei bine, acum să rezumam... cine a câștigat competiția?

Gazdă: Uite, ambele echipe au marcat 4 jetoane. Asta înseamnă că prietenia a câștigat!

Felicitari baieti! Și pentru că te-ai străduit atât de mult, am un răsfăț pentru tine.

Gazdă: Începuturile noastre distractive s-au încheiat. Le doresc tuturor mult succes! La revedere!

Copiii merg la grup.

Elvira Shaimardanova
Agrement sportiv pentru seniori și grupuri pregătitoare „Începe toamna”

Ţintă : să formeze la copii idei inițiale despre un stil de viață sănătos.

Sarcini :

1. Dezvoltați interesul copiilor pentrusport , înțelegeți sensulsportul în viața umană .

2. Dezvoltați agilitatea, viteza de reacție, capacitatea de a juca jocuri, curse de ștafetă.

3. Întăriți cunoștințele copiilor despretoamnă , despre munca oamenilortoamna , despre fructe și legume.

4. Favorizați un sentiment de ajutor și sprijin în familie.

Echipamente și inventar : legume si fructe din plastic, bile mici, cercuri, doua udatoase, doua cosuri, doua umbrele.

Mișcare :

Copiii și profesorul lor intră în sala de muzică. Se aude muzică veselă.

Conducere : - Buna baieti! Mă bucur să vă urez bun venit în sala noastră ladivertisment sportiv . Băieți, spuneți-mi, ce perioadă a anului este acum? Dreapta,toamnă . Toți copacii îmbrăcați în aur.

Din nouvremea toamnei

Frunzele se învârt

Miracol - ea pictează

Ea a fascinat pe toată lumea.

Uită-te la covor

Frunze la prag.

Păcat că zilele sunt calde

Puțin toamna .

Conducere : Bogatciuperci de toamnă și fructe de pădure . Ce fac oamenii în grădină?toamna ?

Copii : Recoltarea legumelor și fructelor.

Conducere : Tu și părinții tăi ați adunat recolta?

Copii : Da.

Conducere : Dar încă nu am avut timp. Poate mă poți ajuta. Să mergem la casa mea.

Copiii stau pe scaune și se prefac că conduc o mașină pe muzică.

Conducere : Oprește mașina. Am ajuns. Cine vine acesta să ne întâlnească?

O sperietoare iese în muzică.

Sperietoare : - Sunt o sperietoare de munca - un gradinar. Toată vara stau în grădină, grădina de legume, păzind recolta proprietarului. Pe orice vreme, la soare sau pe ploaie, stau în picioare, nu mănânc, nu dorm, muncesc fără să renunț. Da, am martori. Acestea sunt păsările pe care le alung din grădină. Protejez produsele de grădinărit de hoții cu pene. În general, aceasta a fost o muncă atât de dificilă pentru mine. S-a cules recolta, iar eu am rămas fără muncă. A devenit gol și plictisitor. Te-am auzit și am venit la tine.

Conducere : Băieți, să invităm sperietoarea să se joace cu noi?

Sperietoare : Cu plăcere.

Conducere : Atunci vă invităm să participați la programul nostruîncepe toamna .

Copiii sunt împărțiți în doiechipe : "frunze galbene" Și„Frunze roșii” .

Conducere : Toamnă competiții care implică echipe"frunze galbene" Și„Frunze roșii” vă rog să le considerați deschise. Pentru început, vom face o încălzire muzicală.

Curse de ștafetă :

1. „Pădirea cartofilor”

Conducere : Înainte de a concura unii cu alții, ghiciți ghicitoarea.

Ce au săpat din pământ, au prăjit, au gătit.

Ce am copt în cenuşă. Au mâncat și au lăudat.

Răspunsul copiilor.

Conducere : Așa e, cartofi. Acum vom începe să plantăm cartofi.

În fața fiecărei echipe există cercuri - acestea sunt găuri. Membrii echipei iau pe rând cartofii din coș.(minge) , aleargă până la gaura lor și plantează o minge de cartofi în gaură(pune mingea în cerc) . Ei aleargă înapoi și dau ștafeta. Echipa care finalizează sarcina mai repede câștigă.

2. „Udați cartofii” .

La rândul lor, membrii echipei cu o udare pot alerga fiecare până la gaura lor și"adăpate" a ei. Se întorc, predează udatoful și stau la capătul coloanei. Echipa care finalizează sarcina mai repede câștigă.

3. "Recoltarea" .

La rândul lor, membrii echipei aleargă fiecare până la gaura lor și își ridică bila de cartofi, aleargă înapoi, o pun în coș, trec ștafeta și stau la capătul coloanei. Cine este mai rapid.

4. "Fructe legume" .

Pe partea opusă a sălii, sunt replici de legume și fructe într-un cerc. Copiii aleargă pe rând până la cerc. O echipă adună doar legume, cealaltă doar fructe. Echipa care finalizează sarcina rapid și precis va câștiga.

5. Ghicitori petema de toamna .

Sperietoare : Luați o pauză de la competiție, băieți, și ghiciți ghicirile mele despre fructe și fructe de pădure, cele ploioase, cele mai bune vreodatăghicitori de toamnă .

1. Sunt o picătură de vară pe un picior subțire,

Ei țes cutii și coșuri pentru mine.

Cel care mă iubește este fericit să se închine.

Și numele mi-a fost dat de țara mea natală.

(căpșună)

2. Deși mă numesc zahăr,

Dar nu m-am udat de ploaie,

Mare, rotund, dulce la gust,

Ai aflat cine sunt?

(Sfeclă)

3. Sunt lung și verde, sunt gustos când sunt sărat,

Delicios și crud. Cine sunt?

(castravete)

4. Rotund, roz,

Eu cresc pe o ramură.

Adulții mă iubesc

Și copii mici.

(măr)

5. Mărgele roșii agățate

Ei se uită la noi din tufișuri.

Iubesc foarte mult aceste margele

Copii, păsări și urși.

(zmeura)

6. Ce fel de trotter este acesta?

Ai cazut pe o parte?

Este bine hrănit și are salată verde.

Așa e, copii...

(zucchini)

6. „Alergând cu o umbrelă prin bălți” .

Conducere : Și ne continuămtoamnă competiție între echipe"frunze galbene" Și„Frunze roșii” .

La rândul său, fiecare participant la ștafetă din fiecare echipă, cu o umbrelă în mână, parcurge distanța sărind prin bălți(cercuri) . Care echipă va finaliza sarcina mai repede?

Rezumând competiția. Recompensator.

Conducere : A noastraînceputurile de toamnă s-au încheiat . Felicităm echipa... pentru victoria lor. Oh, Sperietoarea noastră este tristă din anumite motive.

Sperietoare : Am jucat grozav astăzi, este păcat să vă părăsesc. Dar este timpul să plec, dar unde?toamna Da, iarna nu am de lucru în grădină. Și ce să fac, bietul și nefericit?

Conducere : Vino cu noi. Băieți, să luăm animalul de pluș cu noi la grădiniță. Veți mătura vara și veți îndepărta zăpada iarna. Și păzește grădinița noaptea.

Sperietoare : Ei bine, atunci ne vom vedea des. Sunt foarte fericit pentru asta.

Conducere : Și pentru noi, copii, este timpul să ne întoarcem la grădiniță. Toată lumea urcă în mașină.

Copiii stau pe scaune la muzică și se prefac că conduc o mașină.

1 concurs „Trece steagul”

Alergați cu steagul către obiect și înapoi. Transmite steagul următorului jucător; Câștigă echipa ai cărei jucători termină distanța mai repede.

A doua competiție „Snipers”

Copiii stau în două coloane. Așezați un cerc la o distanță de 3m în fața fiecărei coloane. Copiii aruncă pe rând conul cu mâna dreaptă, încercând să intre în coș. Dacă copilul lovește, atunci echipa lui primește 1 punct. Rezultat: cine are cele mai multe puncte câștigă.

3 concurs „Aduceți o bucată de hârtie”

Trebuie să pregătiți 2 foi de hârtie (se poate folosi dintr-un caiet) Jucătorii sunt împărțiți în două echipe, care se aliniază paralel unul cu celălalt. Primului jucător al fiecărei echipe i se dă o bucată de hârtie pe palmă. În timpul jocului, foaia ar trebui să stea singură în palmă - nu trebuie ținută în niciun fel. Primii jucători din fiecare echipă aleargă spre steag. Dacă o frunză cade brusc la pământ, trebuie să o ridicați, să o puneți pe palmă și să continuați drumul. Ajuns la echipa sa, jucătorul trebuie să transfere rapid frunza în palma dreaptă a următorului tovarăș din rând, care fuge imediat înainte. Între timp, primul se deplasează la sfârșitul rândului. Aceasta continuă până când virajul ajunge la primul. Echipa care finalizează sarcina mai repede câștigă.

a 4-a competiție „Furnici”

Ambele echipe stau într-o linie la distanță de braț, față în față. La început, fiecare echipă are câte 15 steaguri, iar la final este o cutie. Prin fluierat, primul jucător trece steagul celui de-al doilea și tot așa până când steagurile se epuizează. Câștigă echipa care trece cel mai repede de toate steagurile.

Alena Nasnikova
Rezumatul divertismentului sportiv „Bună toamna”

Rezumat al divertismentului sportiv« Buna ziua, toamnă!»

Ţintă: pentru a atrage copiii către un stil de viață sănătos prin divertisment sportiv.

Sarcini:

Dezvoltați abilitățile motorii.

Încurajați copiii să dorească să participe jocuri sportive.

Stimulează spiritul de echipă.

Îmbogățiți copiii cu noi impresii și cunoștințe despre schimbările sezoniere din natură.

Implicați copiii în procesul de pregătire divertisment.

Echipamente:

Coș mare cu manechine de legume și fructe; cosuri mici si linguri de lemn in functie de numarul de echipe; cartofi, unul per participant, 10 cerc, 2 găleți, 2 udatoze, două cărucioare, cuburi, unul per participant, frunze de toamna, desene pentru copii despre toamnă, muzica activata tema de toamna.

Diviziunea pe echipe. Echipele se împart în avans și vin cu un nume și un logo.

Sistem de evaluare. Pentru fiecare victorie în competiție, echipei i se acordă un punct, iar la finalul competiției se însumează. Echipa câștigătoare este premiată cu cadouri dulci.

Progresul vacanței

ÎN sport echipe de participanți intră în sală.

Conducere: Buna ziua baieti, astazi o sa sarbatorim toamnă să-i mulțumim pentru cadourile pe care ni le-a adus.

Cum am îmbrăcat o sută de cămăși,

Mi-a scârțâit dinții. (Varză).

Fecioară frumoasă

Stând în închisoare

Și împletitura este pe stradă. (Morcov)

O să iau cea rotundă, roșie din copac,

O voi pune pe o farfurie "Mananca, mami", - Voi spune. (Măr)

Îngropat în pământ în mai

Și nu l-au scos timp de o sută de zile,

Și sapă sub oțel de toamnă

Nu doar unul a fost găsit, ci zece. (Cartof)

Și acum vom planta cartofi, îi vom uda și îi vom dezgropa. Cinci persoane per echipă participă.

1 releu- "Recoltarea". (Cinci cercuri per echipă într-o singură linie.)

Participanții, unul câte unul, iau câte un cartof și îl aruncă într-un cerc (plantați-l, luați o doză și udă fiecare gaură (cerc), aleargă cu linguri de lemn, scot un cartof, îl poartă într-o găleată într-o lingură . Echipa care finalizează sarcina mai repede primește un punct.

Conducere: Bine, cartofii au fost plantați, crescuti, dezgropați.

Băieți, să ne amintim semnele toamnă.

1. Pe care le cunoști? luni de toamna?

2. Ce fenomene naturale apar toamna?

3. Ce animale își schimbă culoarea? toamna?

4. Ce animale adorm toamna si te trezesti abia primavara?

5. Ce se colectează oameni toamna?

Dreapta, recolta toamna.

al 2-lea releu - „Transportul culturilor către depozitele de legume”. (Navetă. Transferați unul câte unul subiect: legume fructe).

Transportăm legume și fructe în roabe. Câștigă echipa care adună cele mai multe fructe și legume.

(Cântec nor rău). Copii, ce este asta? (Norii au venit și a început să plouă)-Uite câte bălți au apărut pe stradă. Băieți, puteți merge prin bălți? Bineînțeles că nu, dar după a noastră este posibil.

a 3-a ștafetă - „Bălți”. (Cercuri sunt așezate în toată sala, cu unul mai puțin decât numărul de participanți.)

Muzica se aude, de îndată ce se termină, copiii stau în băltoacă (în cerc, cei care nu au avut suficient se așează pe bancă "se usuca", apoi se îndepărtează câte un cerc și așa mai departe până când rămâne un cerc. Mingea este dată echipei al cărei jucător câștigă.

Conducere: Băieți, am transportat legume și fructe? (Da)

Ai dezgropat cartofii? (Da)

Recolta din acest an a fost grozavă, singurul lucru care lipsește este supa de legume pentru a le conserva.

Ce să fac? ...Trebuie să construim corect altele noi.

a 4-a ștafetă - „Constructori”. (cuburi).

Copiii stau unul după altul pe două coloane. Lângă fiecare coloană se află un scaun, vizavi de fiecare coloană se află și un scaun cu cuburi (pe baza numărului de copii care se joacă). La semnalul liderului, primii jucători aleargă la scaun, iau fiecare câte un cub, îl poartă pe scaun și stau în spatele ultimului jucător, următorul jucător pleacă. Toți jucătorii, începând cu al doilea, trebuie să plaseze un zar pe un zar pentru a "turn" nu a căzut. Câștigătoare este echipa care mută toate cuburile și a cărei clădire nu cade.

Bravo baieti! S-au construit baze de legume. Legumele culese ne vor rezista toată iarna. Dar cum vom cumpăra aceste legume și fructe? Pentru asta avem nevoie de ei a merge la cumparaturi. Avem două magazine "Legume"Și "Fructe".

5 relee - „Du cumpărăturile la magazin”. (cărucioare).

Copiii selectează produsele de care au nevoie și le duc la magazin pe cărucioare. Echipa care a finalizat sarcina corect câștigă.

Conducere: Sărbătoarea noastră se apropie de sfârșit, s-a cules recolta, s-au construit baze de legume, iar legumele și fructele proaspete sunt pe rafturile magazinelor. Astăzi, echipa câștigătoare a îndeplinit sarcinile mai rapid și mai corect și a primit cadouri dulci pentru victoria lor. Vă mulțumim tuturor pentru participarea activă la noi toamnă concursuri și ne revedem!