San Pietroburgo

Azienda "PROGETTO SUGLI SCI" registrato il 16 luglio 2014 dall'autorità locale del Servizio fiscale federale - Ispettorato interdistrettuale del Servizio fiscale federale n. 15 per San Pietroburgo. Nome ufficiale completo - SOCIETA' A RESPONSABILITA' LIMITATA "PROEKT ON SKI". Alla società è stato assegnato OGRN 1147847250308 e TIN 7814617290. Indirizzo legale: 197374, San Pietroburgo, via Mebelnaya, 2, lettera D, stanza 4-N. L'attività principale è: "Consulenza in materia aziendale e gestionale". L'organizzazione è inoltre registrata in categorie quali: "Costruzione di edifici residenziali e non residenziali", "Affitto e gestione di immobili propri o in locazione", "Affitto e gestione di immobili propri o in locazione non residenziali". Direttore generale di PROJECT ON SKIS — Svetlana Mayeslavovna Satina.

Informazione Generale

Estratti contabili, C.F. 7814617290

Indicatori finanziari di PROEKT NA LYZHNOMY LLC / TIN 7814617290 basati sulle informazioni di Rosstat per il periodo 2012-2018.

Stato patrimoniale (attivo) Ricavi Utile netto

Rapporto finanziario completo

Indirizzo e telefoni

Requisiti "PROEKT ON SKIS", LLC

	1147847250308
	7814617290
	781401001
	35485376
	40000000000

Tutti i codici OKVED 2017

Costruzione di edifici residenziali e non residenziali Locazione e gestione di immobili di proprietà o in locazione Affitto e gestione di immobili di proprietà o in locazione non residenziale

Tipi di attività secondo OKPD2

Servizi di gestione dei processi aziendali
Questo raggruppamento include:
- fornitura di servizi end-to-end che combinano servizi ad alta intensità di tecnologia dell'informazione con forza lavoro (non qualificata o qualificata, a seconda della soluzione), attrezzature e strutture per supportare, ospitare e gestire i processi aziendali per il cliente: processi aziendali finanziari come l'elaborazione di transazioni, elaborazione di informazioni su carte di credito;
- servizi relativi ai pagamenti;
- servizi relativi all'erogazione di prestiti da parte di processi aziendali relativi alle risorse di lavoro, come la gestione dei benefici del datore di lavoro, l'esecuzione delle buste paga, la gestione delle risorse umane, i processi aziendali relativi alla gestione della catena di approvvigionamento, come la gestione della logistica;
- servizi di approvvigionamento;
- servizi nel campo della logistica, della pianificazione della produzione e dell'evasione degli ordini attraverso processi aziendali di customer relationship management, quali help desk, call center;
- fornitura di servizi ai clienti mediante processi aziendali del mercato verticale svolti da determinati settori, come energia, prodotti chimici, petrolio, altri processi aziendali per il cliente

Servizi di consulenza per la gestione della catena di approvvigionamento e altri servizi di consulenza gestionale
Questo raggruppamento include:
- servizi di consulenza sulla gestione integrata della catena di fornitura
La consulenza integrata per la gestione della catena di approvvigionamento è un prodotto completo che include servizi per la gestione della logistica, magazzinaggio e stoccaggio e distribuzione, servizi di consulenza per la gestione della logistica, quali: consulenza logistica relativa alla gestione della logistica, ad es. tenere traccia della logistica disponibile per determinare i requisiti logistici più efficaci per il cliente; consulenza sulla logistica relativa alla distribuzione e al trasporto, compresi i processi utilizzati dal cliente per immagazzinare, ricaricare e spostare le merci all'interno dell'organizzazione, per consegnare le merci dal cliente ai consumatori; consulenza sulla logistica relativa al magazzinaggio e all'immagazzinamento, compresi i processi di ricezione, immagazzinamento e rilascio di un articolo; consulenza logistica relativa alla manutenzione; altri servizi di consulenza gestionale n.c.a.
Questa classe include la fornitura di servizi end-to-end che combinano servizi che richiedono un uso intensivo della tecnologia dell'informazione con manodopera (non qualificata o qualificata, a seconda della soluzione), attrezzature e strutture per supportare, ospitare e gestire i processi aziendali per il cliente.
Questo raggruppamento non include:
- servizi di consulenza architettonica, cfr. 71.11.24
- servizi di consulenza ingegneristica, cfr. 71.12.11
- servizi di consulenza ambientale, cfr. 74.90.13
- altri servizi di consulenza scientifica e tecnica n.c.a., cfr. 74.90.19

Marchi e franchising

Servizi di gestione di progetti diversi dalla gestione di progetti di costruzione

Servizi di consulenza su problematiche di gestione della produzione
Questo raggruppamento include:
- miglioramento dei sistemi e delle procedure miglioramento del lavoro e dei servizi amministrativi, quali: layout dell'ufficio, pianificazione del flusso di lavoro e conformità alle norme sul lavoro, automazione del lavoro di reparto, come la selezione e l'installazione di sistemi automatizzati, sviluppo del prodotto, controllo della qualità e gestione della qualità, sicurezza, sicurezza e protezione nell'impresa
Questo raggruppamento non include:
- servizi di consulenza sulla catena di approvvigionamento, cfr. 70.22.16
- consulenza ingegneristica e servizi di progettazione impiantistica e di processo, cfr. 71.12.17
- servizi forniti da agronomi ed economisti agrari, cfr. 749019

Fondatori LLC PROGETTO SU LYZHNOMY

PROGETTO SULLO SCI NELLE USRLE

18 luglio 2014 Invio di informazioni sulla registrazione di una persona giuridica come assicuratore nell'ente territoriale della Cassa pensione della Federazione Russa

18 luglio 2014 Presentazione di informazioni sulla registrazione di una persona giuridica come assicuratore presso l'organo esecutivo del Fondo delle assicurazioni sociali della Federazione Russa Ispettorato interdistrettuale del servizio fiscale federale n. 15 per San Pietroburgo

14 giugno 2018 Modifica delle informazioni su una persona giuridica contenuta nel Registro delle persone giuridiche dello Stato unificato Ispettorato interdistrettuale del servizio fiscale federale n. 15 per San Pietroburgo Elenco dei documenti inviati: - MODULO DI DOMANDA P14001

Katerina Podgornych

Zona didattica: "Sviluppo fisico"

Gelo e sole: una giornata meravigliosa,

Su sciare restiamo tutti uniti"

Supervisore: istruttore di educazione fisica

Podgornykh Katerina Aleksandrovna

Obbiettivo progetto:

la formazione delle capacità e delle capacità degli allievi nell'allenamento iniziale di sci, idee sugli sport sciistici.

Compiti:

Educativo:

Formare conoscenze e idee elementari sugli sport invernali.

Per fissare la tecnica dello sci.

benessere:

Formare nei bambini un atteggiamento consapevole nei confronti della loro salute.

Educativo:

Scopri come mantenere le attrezzature sportive.

Coltivare la capacità di eseguire esercizi fisici volti a superare le difficoltà della natura fisica della pazienza, della resistenza.

Meccanismo di attuazione progetto

Durante l'implementazione progetto sono state utilizzate le seguenti forme opera:

Attività educativa diretta in aria - una volta alla settimana per 25-30 minuti.

Sci quotidiano durante la passeggiata.

Sci di fondo all'interno dell'asilo.

Intrattenimento fisico con l'inclusione di gare di sci a staffetta.

I principali metodi utilizzati per condurre attività educative dirette nello sci iniziale preparazione:

1. Visivo: mostra esercizi fisici, punti di riferimento uditivi e visivi (rastrelliere, nastri, bandiere, fischietto, tamburello, assistenza diretta di un istruttore di educazione fisica.

2. Verbale - descrizione dei movimenti, spiegazione, conversazione, istruzioni, canti, comando;

3. Pratico: ripetizione di movimenti, esercizi, utilizzo di elementi di competizione, giochi, ecc.

Membri progetto: bambini di gruppi preparatori, educatori, istruttore di educazione fisica.

Tempi di attuazione progetto

Durata dell'attuazione progetto 1 mese: da gennaio 2017 a febbraio 2017.

Rilevanza

Per lo sviluppo completo dei bambini in età prescolare, è estremamente importante padroneggiare una varietà di attività motorie in modo tempestivo e di alta qualità.

L'assimilazione da parte dei bambini delle abilità di vari movimenti, la padronanza delle modalità corrette della loro attuazione arricchisce l'esperienza motoria.

Lo sport invernale più popolare e massiccio in Russia è, ovviamente, lo sci di fondo. Sciareè in quasi tutte le famiglie. Nel nostro lungo inverno sciare- uno dei modi più semplici ed entusiasmanti per mantenere la salute, il vigore, sviluppare forza e resistenza. Tutto ciò di cui uno sciatore dilettante ha bisogno è sciare(preferibilmente di plastica o semiplastica) con attacchi, scarponi e bastoncini, oltre a una tuta da sci calda ma non restrittiva.

Tra i numerosi mezzi di cultura fisica e attività salutari, le condizioni territoriali e climatiche degli Urali creano opportunità uniche per l'uso degli sci e attraverso di essi tutta una serie di fattori naturali curativi e salutari.

Quando si scia, tutti i grandi muscoli di una persona sono coinvolti in un lavoro abbastanza energico ea lungo termine. Grazie a ciò, il corpo è intensamente saturo di aria fresca, gelida e vivace, che è la base della salute, la base per lo sviluppo armonioso del bambino. Lo sci ha un effetto positivo sulla formazione dell'arco del piede e ha anche un effetto benefico sulla formazione della postura. Sotto l'influenza dello sci, c'è uno sviluppo significativo dei movimenti di base (correre, saltare, lanciare).

Lo sci è uno degli sport più accessibili ed efficaci, ma allo stesso tempo, attualmente, sia nelle istituzioni educative (asili, scuole) e in termini di ricreazione familiare attiva, non riceve un'attenzione sufficiente. La formazione sciistica di base è inclusa in tutti i programmi educativi generali di base dell'istruzione prescolare. Questa formazione contribuisce allo sviluppo delle qualità fisiche e al superamento degli standard TRP. Tuttavia, in pratica, a causa di difficoltà organizzative e metodologiche, l'allenamento iniziale sistematico sugli sci è spesso sostituito da giochi ed esercizi all'aperto o si svolge in modo irregolare, il che riduce la loro efficacia per il miglioramento della salute e lo sviluppo.

Pertanto, quanto sopra ha determinato la rilevanza dello sviluppo e dell'attuazione nelle fasce d'età delle istituzioni educative prescolari progetto per l'allenamento di base e l'introduzione agli sport sciistici.

Risultato atteso:

Per bambini:

acquisizione di competenze e abilità della formazione iniziale di sci per il loro ulteriore miglioramento nelle lezioni di educazione fisica a scuola;

aumentare del 40% il livello di forma fisica degli alunni;

formazione di un interesse sostenibile per gli sport sciistici.

Per l'insegnante

In corso verranno creati progetti:

una raccolta di materiale pratico sull'organizzazione della formazione iniziale di sci in un istituto di istruzione prescolare;

formazione di sci per la consegna degli standard TRP;

collage creato "Noi e sciare!» , "SU sciare per tutta la famiglia!» .

Per i genitori

formazione di tradizioni di viaggi di sci in famiglia;

partecipazione attiva alle gare di sci sportivo organizzate dall'istituto scolastico prescolare.

Rischi:

Condizioni meteorologiche avverse al momento dell'evento.

Non tutti gli studenti avranno sciare.

Piano di attuazione progetto.

Fase I - Preparatoria (dicembre 2016)

1. Consultazione per educatori: « Sciare in età prescolare» .

2. Consultazione per genitori: "Metti su il bambino sciare» .

3. Selezione del materiale (poesie, indovinelli su sciare, conversazioni).

4. Preparazione della pista.

Fase II - Principale (09.01-28.01.2017)

1. Lezioni di allenamento di sci sul campo sportivo DOW:

2. Condurre una settimana bianca presso un istituto di istruzione prescolare (17-22.01.2017):

Conversazioni con i bambini: "Sport invernali",

Perché sciare fa bene.

Leggere sottile. letteratura sportiva.

modellazione "Sciatori"

3. Organizzare una giornata della salute - « Scia i nostri amici» 22.01.2017.

Evento sportivo finale "Tutto su sciare» coinvolgendo bambini e adulti.

Lavora per il futuro:

creazione di condizioni per sciare all'asilo (acquistare un set di sci, preparazione sci);

aumentare del 60% il livello di forma fisica degli alunni.

Pubblicazioni correlate:

Piano tematico complesso. Situazione "Vennero giorni gelidi, sci e pattini" (gruppo preparatorio) Scopo: espandere le idee dei bambini sui giochi invernali e sul divertimento, l'intrattenimento di strada. Compiti: -Formazione di regole di comportamento sicuro.

Sci da gara Posso fare gli sci molto velocemente. Per fare questo, eseguo operazioni tecniche semplici da capire, ma difficili da eseguire, tra cui:

Mini-progetto di recupero di informazioni familiari a breve termine "I nostri nomi" Mini - progetto "I nostri nomi" Il progetto è familiare, a breve termine, recupero di informazioni. Scopo: comunicazione "in diretta" di bambini, genitori ed educatori.

Il progetto "Proprietà meravigliose dell'acqua" nell'ambito del VII concorso comunale di opere di design per bambini "Il mio progetto" nel 2015-2016 Direzione: (informativo-ricerca.) Tipo: a medio termine (2 mesi: febbraio - marzo 2016) Partecipante/i: Saveliy Bazarov.

Descrizione della presentazione sulle singole slide:

1 diapositiva

Descrizione della diapositiva:

2 diapositiva

Descrizione della diapositiva:

Ho imparato a sciare quando avevo 4 anni. Nella nostra scuola, l'allenamento di sci è una parte obbligatoria delle lezioni di educazione fisica in inverno. Non appena cade la neve, nella nostra città piccoli e grandi sciatori si trovano nel bosco e allo stadio. Ero curioso, chi e quando ha inventato lo sci? Quanti tipi di sci ci sono nel mondo moderno? E perché gli sci sono lubrificati? Ho deciso di fare qualche ricerca.

3 diapositiva

Descrizione della diapositiva:

Espandi l'area della conoscenza personale sull'argomento "Sci". Trova le risposte alle tue domande. Determina empiricamente l'effetto delle scioline sullo scivolamento.

4 diapositiva

Descrizione della diapositiva:

Raccogli informazioni dalla storia dello sci. Scopri quali tipi di sci sono. Scopri l'effetto degli unguenti da sci sulla scorrevolezza. Impara a preparare gli sci per sciare.

5 diapositiva

Descrizione della diapositiva:

Lo sci è una straordinaria invenzione dell'uomo primitivo. In tempi storici lontani era molto difficile procurarsi il cibo, spostarsi da un insediamento all'altro in inverno attraverso la neve alta. Poi l'uomo scoprì che legando ai suoi piedi due pezzi di legno appositamente sagomati, poteva muoversi più velocemente attraverso campi e foreste innevati. La storia dello sci risale a diversi millenni. Ciò è confermato dalle pitture rupestri nelle grotte della Norvegia, realizzate circa 7000 anni fa. Molti secoli dopo, gli sci iniziarono ad essere usati dagli eserciti dei paesi scandinavi, poi dai militari in Russia.

6 scivolo

Descrizione della diapositiva:

Esistono diversi tipi di sci, tutti progettati per scopi diversi, hanno forme, lunghezze, pesi diversi e vengono utilizzati in vari sport.

7 scivolo

Descrizione della diapositiva:

Sin dall'invenzione degli sci, le persone hanno cercato di migliorare la loro scorrevolezza. Nei tempi antichi, gli sci erano rivestiti con pelli di animali. Tale rivestimento ha fornito un buon scorrimento in avanti, impedendo allo stesso tempo lo slittamento inverso. Nel tempo, le persone hanno avuto l'idea di lubrificare gli sci con sciolina e strutto, mentre la scorrevolezza è migliorata notevolmente. Al giorno d'oggi nessuno tratta gli sci con grassi naturali, tutti usano speciali unguenti da sci. Gli unguenti moderni sono divisi in due tipi: lubrificanti scorrevoli e lubrificanti di tenuta. Ogni sciolina è applicabile a una determinata temperatura dell'aria.

8 scivolo

Descrizione della diapositiva:

Gli sci in legno devono essere impregnati di una resina speciale, quindi non si bagnano quando si scia nelle giornate calde e la neve si attacca meno. Gli sci di plastica scivolano bene, ma in entrambe le direzioni. Pertanto, per un movimento classico, il lubrificante di tenuta deve essere applicato alla parte centrale dello sci. Sul resto della superficie con lubrificante scorrevole. Quando si pattina, l'intera superficie degli sci deve essere ricoperta di lubrificante di scorrimento. Ho stabilito per esperienza:

9 diapositiva

Descrizione della diapositiva:

Questo pacchetto Gounde per sciolinatura include sciolina rossa per meteo (+1° - 0°), viola per (0° - 3°), blu per (-3° - 9°) e sfregamento. In pratica, con condizioni meteorologiche diverse, ho usato tutti i tipi di unguento e ho scoperto: se gli sci scivolano durante il percorso classico, devi mettere un unguento più caldo sotto il blocco sopra quello vecchio e strofinarlo con un tappo. Se gli sci vanno male o non vanno affatto, l'unguento è stato scelto in modo errato e non corrisponde alla temperatura dell'aria. È necessario rimuovere il vecchio unguento con un raschietto e applicarne uno nuovo.

Esattamente un anno fa, in tre regioni della Siberia, con il supporto di EN+ e RUSAL, è stato lanciato il progetto di beneficenza On Skis e, nella primavera del 2017, le finali del primo On Skis! Su ciò che è stato realizzato nell'ultimo anno dal lancio, su come hanno accettato "On skis!" bambini e allenatori, se il progetto raggiungerà il livello federale, ha affermato il suo leader Alexander Pak.

“Volevamo realizzare un progetto di terra per la gente comune”

- Chi ha ideato il progetto "Sugli sci!"?

Nella primavera del 2016, il CEO di EN+ Maxim Sokov mi ha contattato. Sapeva che mentre lavoravo presso l'Unione russa di biathlon, stavo sviluppando un programma per sostenere il biathlon nel paese fino al 2020. Mi ha suggerito di rifare il programma per lo sviluppo dello sci di fondo in tre regioni: la regione di Irkutsk, il territorio di Krasnoyarsk e la Repubblica di Khakassia. Ho realizzato un programma del genere e dopo piccole modifiche ho ricevuto un'offerta per lanciarlo nella vita.

- Perché gli sci?

Perché è lo sport più massiccio, almeno a mio avviso, in Russia. E il più accessibile di tutti quelli di massa, soprattutto perché abbiamo neve per 9 mesi su un vasto territorio del Paese. Lo sci non richiede stadi speciali, terreni, superfici, armi, inventario su misura. Tutto il più comune, disponibile per quasi tutti.

- I buoni sci sono costosi, così come i bastoncini, gli scarponi, gli attacchi.

Naturalmente, quando si tratta di sport d'élite, i requisiti sono diversi, ma stiamo parlando di uno stile di vita sano, la base di tutti gli sport, il fondamento di questa enorme piramide. Nel nostro Paese nessuno dei genitori manda il proprio figlio alla sezione con il compito di crescere un campione olimpico. Danno affinché il bambino vada all'educazione fisica, conduca il giusto stile di vita e quindi, se mostra un desiderio e gli allenatori vedono in lui il potenziale per un'ulteriore crescita, il bambino va oltre nel suo sviluppo.

- Qual era lo scopo del progetto e per quanto tempo è stato progettato?

Il nostro obiettivo principale è introdurre il numero massimo di persone allo sci di fondo. Questo è un progetto "terrestre" in cui non c'è posto per i castelli in aria. Si rivolge alle persone, alle persone più comuni, non ai professionisti. È necessario affinché il fantastico sport non muoia completamente. Dopotutto, ora più remota è la regione, peggio ci sono le cose con lo sviluppo degli sport di massa. I risultati inaspettatamente eccellenti delle Olimpiadi di Sochi e di alcuni importanti tornei giocano un ruolo non solo positivo, ma anche negativo. Dato che abbiamo vinto le Olimpiadi o il Campionato del Mondo, significa che tutto va alla grande negli sport invernali. Ma questo è tutt'altro che vero. In Russia, pepite come Sergey Ustyugov o Olga Medvedtseva sono sempre nate e nasceranno, ma dobbiamo mettere in moto l'educazione di tali atleti. E come si può ottenere questo risultato se non si presta attenzione ai bambini e ai bambini delle regioni? Lo stato generale degli sport di massa è a un livello basso. L'obiettivo globale è raggiungere la rappresentanza nella squadra russa alle Olimpiadi del 2022 a Pechino per gli atleti che in qualche modo hanno superato "Con gli sci!" Inizialmente, il progetto è stato progettato per tre anni, ma gli investitori sono pronti a sostenerlo su base continuativa.

“Dobbiamo formare allenatori per bambini. Questo è il compito più importante"

- Per suscitare uno strato come gli sport di massa, anche in una singola gara di sci, è necessario iniziare con gli allenatori.

Niente funzionerà se non alleni gli allenatori. Sono gli allenatori il meccanismo stesso che consentirà non solo di trovare nuovi Ustyugov o Shipulin, ma anche di portarli al livello più alto, e altre decine e centinaia a quello più alto. Pertanto, una delle indicazioni "Sugli sci!" è quello di sviluppare e condurre buoni seminari per formatori che lavorano con gruppi di formazione più giovani. Cioè, siamo partiti dal basso, proprio da quella fondazione. Di solito a questo livello lavorano specialisti che non hanno ricevuto un'istruzione normale, con i propri errori, che vengono trasmessi ai bambini. E quelli fin dall'inizio ottengono le abilità sbagliate. Quindi è estremamente difficile riqualificarli, questo è un grosso problema! In generale, ai nostri seminari abbiamo invitato persone che erano molto diverse dai canoni generalmente accettati.

- Che cosa esattamente?

I nostri seminari durano 104 ore e due settimane.

- Perchè così lungo?

Perché un allenatore per bambini non è solo un allenatore, ma anche uno psicologo, un medico, un cuoco, un massaggiatore e un militare. Questa non è una squadra, in cui uno specialista è responsabile di ogni direzione. Abbiamo aggiunto lezioni di psicologia, nutrizione e altre cose di base ai nostri seminari. Il primo o il secondo giorno, la partecipazione al nostro primo seminario esattamente un anno fa era tutt'altro che del 100%. E poi le persone, dopo aver ascoltato i colleghi e aver capito che dicevano cose utili, hanno cominciato a camminare. Alla fine, la loro scuola di sport giovanile ha avuto qualche inconveniente inviando allenatori per così tanto tempo. Sei mesi dopo, non c'erano posti vacanti al secondo ciclo di seminari e la registrazione per il terzo, che si terrà a Krasnoyarsk alla fine di settembre, è stata effettuata da gennaio!

Chi conduce questi seminari?

Abbiamo invitato specialisti dell'Università statale siberiana di educazione fisica e sport di Omsk, che frequentano costantemente campi di addestramento per sciatori e biathleti e testano costantemente i loro sviluppi metodologici nella pratica. Hanno una vasta esperienza pratica nel lavoro con i bambini. Possono spiegare con le dita perché due volte due fa quattro. E siamo molto soddisfatti di questa collaborazione. E a giudicare dalle recensioni, non solo noi.

- Il feedback è importante per il progetto?

Altamente! Cerchiamo di renderlo il più interessante possibile per tutti, utilizziamo i social network, l'hosting video. Nonostante il progetto sia attualmente operativo in tre regioni, abbiamo molti abbonati in tutta la Russia.

I formatori di altre regioni possono assistere a queste lezioni? Sicuramente molti vi troveranno informazioni utili.

Penso che questo problema sarà risolto nel prossimo futuro. Pubblicheremo le lezioni digitalizzate sul nostro canale Youtube e sul nostro sito web. Ci sono più di 40 di queste conferenze e tutti possono guardarle. Questo è importante per l'ulteriore sviluppo del progetto.

"I bambini dovrebbero essere interessati, non spinti allo sport con un bastone"

- "Con gli sci!" organizza solo gare o anche eventi sportivi?

Sì, questa è una delle aree di lavoro. Milioni di persone sono impegnate e solo pochi diventano campioni olimpici. Dobbiamo convincere quante più persone possibile ad alzarsi sugli sci. Per fare questo basta prendere gli sci, "imbottire" una pista da sci in un bosco o in un parco e partire. Più adulti saranno coinvolti, più bambini andranno, anche alla sezione. Organizziamo vacanze non nel formato delle competizioni: le persone dovrebbero avere l'opportunità di giocare a palle di neve, bere il tè, chiacchierare, scattare foto con atleti famosi. Vorrei che i bambini arrivassero allo sport attraverso l'intrattenimento e non attraverso la consapevolezza che questo è dolorosamente difficile e quasi irraggiungibile. Possiamo presumere che "nello sport attraverso l'intrattenimento" sia il motto "Sugli sci!"

- C'è qualche effetto dal tuo lavoro?

Già gli allenatori con cui abbiamo iniziato a lavorare dicono che le sezioni sono piene, non c'è abbastanza attrezzatura ei bambini sono interessati al progetto. Secondo le loro stime - non posso dire che siano assolutamente accurate - il numero di persone che vogliono sciare nelle regioni di lavoro "Con gli sci!" aumentato del 10-15%.

- Ma solo con l'inventario puoi aiutare? Soprattutto per chi ne è interessato?

Questo è il punto chiave. Inizialmente abbiamo parlato con i capi delle federazioni regionali, gli allenatori, i funzionari sportivi che non eravamo venuti per sviluppare lo sport nella regione, ma per aiutare. Prendi l'iniziativa e noi la sosterremo. Non abbiamo un compito del genere. Ma aiutare, supportare, suggerire: è in nostro potere.

“Dobbiamo andare a livello federale. Ma costa un sacco di soldi".

- E perché il concorso "Sugli sci!" erano limitati ai 13-16 anni?

Perché i bambini di questa età sono gravemente carenti nelle competizioni interregionali! Questa è una banale mancanza di denaro che semplicemente non raggiunge i giovani atleti. E loro, per capire il loro reale potenziale, hanno bisogno di competere con altri ragazzi, e non con quelli con cui si allenano costantemente.

- A giudicare dalle recensioni, la finale "Sugli sci!" superato ad alto livello.

Per quanto riguarda l'organizzazione, tutto è stato perfetto. I bambini e gli allenatori si sono divertiti molto. L'idea era di rendere questa finale utile sia dal punto di vista sportivo che cognitivo. Ho portato uno specialista della RUSADA, un ex medico della nazionale russa, un militare della nazionale, il campione olimpico Mikhail Ivanov, che ha parlato delle nuove tecnologie nello sci. Al militare e al medico non è stato permesso di partire per più di tre ore, invece dell'una e mezza prevista. Questo è ciò che interessa veramente alle persone. Gli occhi ardenti di bambini e allenatori sono il risultato più bello del progetto.

- Quali premi hanno ricevuto i vincitori?

Li hanno vinti: sci di altissimo livello. Ma non l'hanno ancora ricevuto, perché ho appena ricevuto le dimensioni richieste non molto tempo fa. Dopotutto, gli sci vengono selezionati individualmente: quali sono necessari, caldi o freddi, skate o classici. Consegnerò presto.

- "Con gli sci!" si fermerà a tre regioni o ci sarà la promozione a livello federale?

I nostri investitori hanno scelto le regioni della loro presenza non a caso. Uno dei compiti "Con gli sci!" è il coinvolgimento dei dipendenti EN+ e RUSAL in questo sport. Naturalmente, ci sono altre regioni in cui sono presenti: la regione di Sverdlovsk, la regione di Kemerovo, la Repubblica di Komi, la regione di Murmansk. E coloro che sponsorizzano il progetto sono interessati alla graduale espansione della geografia.

- Che cosa c'é?

Vorrei eseguire il progetto all'ideale prima di andare in altre regioni. Nel corso dell'anno di lavoro si è sviluppata una comprensione comune: è chiaro cosa deve essere corretto e corretto, sebbene in generale questi cambiamenti saranno piccoli. Un altro punto è che tutte le aree di lavoro che stiamo svolgendo nelle tre regioni non possono essere semplicemente trasferite ad altre come progetto. Prima di tutto, per via della logistica, che costa una cifra pazzesca. Cioè, se organizziamo gare nella regione di Murmansk, è improbabile che possiamo invitare bambini di Irkutsk. Anche da Ekaterinburg a Irkutsk c'è una distanza enorme: tale è la dimensione del territorio del nostro paese. Il viaggio di lavoro di una squadra di 40-60 atleti della regione costerà un sacco di soldi. Sì, e non c'è bisogno urgente di questo. È possibile, come abbiamo fatto quest'anno, organizzare gare in più fasi con una finale principale, dove verranno selezionati i migliori.