St.Petersburg

Companie „PROIECT PE SCHI”înregistrată la 16 iulie 2014 de către autoritatea locală a Serviciului Fiscal Federal - Inspectoratul Interdistrital al Serviciului Fiscal Federal nr. 15 pentru Sankt Petersburg. Numele oficial complet - SOCIETATE ÎN RĂSPUNDERE LIMITĂ „PROEKT ON SKI”. Firmei i s-a atribuit OGRN 1147847250308 și TIN 7814617290. Adresa legală: 197374, Sankt Petersburg, strada Mebelnaya, 2, litera D, camera 4-N. Activitatea principală este: „Consultanță pe probleme de afaceri și management”. Organizația este înregistrată și în categorii precum: „Constructii de clădiri rezidențiale și nerezidențiale”, „Închirierea și administrarea bunurilor imobile proprii sau închiriate”, „Închirierea și administrarea bunurilor imobile nerezidenţiale proprii sau închiriate”. Director general PROIECT PE SCHI — Svetlana Mayeslavovna Satina.

informatii generale

Extrase contabile, TIN 7814617290

Indicatorii financiari ai PROEKT NA LYZHNOMY LLC / TIN 7814617290 pe baza informațiilor de la Rosstat pentru 2012-2018.

Bilanț (activ) Venituri Profit net

Raport financiar complet

Adresa si telefoanele

Cerințe „PROEKT ON SKIS”, LLC

	1147847250308
	7814617290
	781401001
	35485376
	40000000000

Toate codurile OKVED 2017

Construcția de clădiri rezidențiale și nerezidențiale Închirierea și administrarea de bunuri imobiliare proprii sau închiriate Închirierea și administrarea de bunuri imobiliare proprii sau nerezidențiale închiriate

Tipuri de activități conform OKPD2

Servicii de management al proceselor de afaceri
Această grupare include:
- furnizarea de servicii end-to-end care combină serviciile intensive în tehnologia informației cu forța de muncă (necalificată sau calificată, în funcție de soluție), echipamente și facilități pentru susținerea, găzduirea și gestionarea proceselor de afaceri pentru client: procese financiare de afaceri precum procesarea de Tranzacţii, prelucrare de informaţii pe cărţi de credit;
- servicii legate de plăți;
- servicii legate de acordarea de împrumuturi prin procese de afaceri legate de resursele de muncă, precum gestionarea beneficiilor angajatorului, efectuarea salariilor, gestionarea resurselor umane, procese de afaceri legate de managementul lanțului de aprovizionare, precum managementul logisticii;
- servicii de achizitii;
- servicii in domeniul logisticii, planificarii productiei si procesarii comenzilor prin procese de afaceri de management al relatiilor cu clientii, precum birouri de asistenta, call center;
- furnizarea de servicii către clienți prin procese de afaceri pe piața verticală desfășurate de anumite industrii, cum ar fi energia, chimia, petrolul, alte procese de afaceri pentru client

Servicii de consiliere în managementul lanțului de aprovizionare și alte servicii de consultanță în management
Această grupare include:
- servicii de consultanta privind managementul integrat al lantului de aprovizionare
Consultanța integrată în managementul lanțului de aprovizionare este un produs cuprinzător care include servicii de management logistic, depozitare și depozitare și distribuție, servicii de consultanță în managementul logisticii, cum ar fi: consultanță logistică legată de managementul logisticii, i.e. ține evidența logisticii disponibile pentru a determina cele mai eficiente cerințe logistice pentru client; consiliere privind logistica legata de distributie si transport, inclusiv procesele folosite de client pentru a stoca, reincarca si muta marfa in cadrul organizatiei, pentru a livra marfa de la client catre consumatori; sfaturi privind logistica legata de depozitare si depozitare, inclusiv procesele de primire, depozitare si emitere a unui articol; consiliere privind logistica legata de intretinere; alte servicii de consultanta in management n.c.a.
Această clasă include furnizarea de servicii end-to-end care combină servicii care necesită utilizarea intensivă a tehnologiei informației cu forța de muncă (necalificată sau calificată, în funcție de soluție), echipamente și facilități pentru susținerea, găzduirea și gestionarea proceselor de afaceri pentru client.
Această grupare nu include:
- servicii de consultanta in arhitectura, vezi 71.11.24
- servicii de consultanță inginerească, vezi 71.12.11
- servicii de consiliere în domeniul mediului, vezi 74.90.13
- alte servicii de consiliere științifică și tehnică n.c.a., vezi 74.90.19

Mărci comerciale și francize

Servicii de management al proiectelor, altele decât managementul proiectelor de construcții

Servicii de consultanta pe probleme de management al productiei
Această grupare include:
- îmbunătățirea sistemelor și procedurilor îmbunătățirea activității administrative și a serviciilor, cum ar fi: amenajarea biroului, planificarea fluxului de lucru și conformitatea cu standardele de muncă, automatizarea activității departamentului, cum ar fi selectarea și instalarea sistemelor automatizate, dezvoltarea produselor, controlul calității și managementul calității; siguranta, securitatea si protectia la intreprindere
Această grupare nu include:
- servicii de consiliere în lanțul de aprovizionare, vezi 70.22.16
- consultanta in inginerie si servicii de planificare a instalatiilor si proiectare a proceselor, vezi 71.12.17
- servicii prestate de agronomii si economistii agricoli, vezi 749019

Founders LLC PROIECT PRIVIND LYZHNOMY

PROIECT PRIVIND SCHIUL ÎN USRLE

18 iulie 2014 Transmiterea de informații cu privire la înregistrarea unei persoane juridice ca asigurator în organismul teritorial al Fondului de pensii al Federației Ruse

18 iulie 2014 Transmiterea de informații cu privire la înregistrarea unei persoane juridice ca asigurător la organul executiv al Fondului de asigurări sociale al Federației Ruse Inspectoratul interdistrital al Serviciului Fiscal Federal nr. 15 pentru Sankt Petersburg

14 iunie 2018 Modificarea informațiilor despre o persoană juridică cuprinsă în Registrul unificat de stat al persoanelor juridice Inspectoratul interdistrital al Serviciului Fiscal Federal nr. 15 pentru Sankt Petersburg Lista documentelor depuse: - FORMULAR DE CEREREA P14001

Katerina Podgornykh

Zona educațională: "Dezvoltarea fizică"

Îngheț și soare - o zi minunată,

pe schi hai sa fim toti impreuna"

Supraveghetor: instructor educatie fizica

Podgornykh Katerina Alexandrovna

Ţintă proiect:

formarea deprinderilor și abilităților elevilor în pregătirea inițială la schi, idei despre sporturile de schi.

Sarcini:

Educational:

Pentru a forma cunoștințe și idei elementare despre sporturile de iarnă.

Pentru a repara tehnica schiului.

bunastare:

Să formeze la copii o atitudine conștientă față de sănătatea lor.

Educational:

Aflați cum să întrețineți echipamentul sportiv.

Să cultive capacitatea de a efectua exerciții fizice care vizează depășirea dificultăților naturii fizice a răbdării, rezistenței.

Mecanismul de implementare proiect

În timpul implementării proiect s-au folosit următoarele forme muncă:

Activitate educațională directă în aer - o dată pe săptămână timp de 25 - 30 de minute.

Schi zilnic în timpul plimbării.

Schi fond în interiorul grădiniței.

Divertisment fizic cu includerea curselor de ștafetă de schi.

Principalele metode utilizate în desfășurarea activităților educaționale directe în schiul inițial pregătirea:

1. Vizual – prezentarea exercițiilor fizice, auditive, repere vizuale (raft, panglici, steaguri, fluier, tamburin, asistență directă de la un instructor de educație fizică.

2. Verbal - descrierea mișcărilor, explicația, conversația, instrucțiunile, scandările, comandă;

3. Practic - repetarea mișcărilor, exercițiilor, folosirea elementelor de competiție, jocuri etc.

Membrii proiect: copii grupelor pregătitoare, educatori, instructor educație fizică.

Cronologie de implementare proiect

Durata implementării proiect 1 luna: din ianuarie 2017 până în februarie 2017.

Relevanţă

Pentru dezvoltarea cuprinzătoare a preșcolarilor, este extrem de important să stăpânești o varietate de activități motorii în timp util și de înaltă calitate.

Asimilarea de către copii a abilităților diverselor mișcări, stăpânirea modalităților corecte de implementare a acestora îmbogățește experiența motrică.

Cel mai popular și mai masiv sport de iarnă din Rusia este, desigur, schiul de fond. Schiuri este în aproape fiecare familie. În iarna noastră lungă schi- una dintre cele mai simple și mai interesante moduri de a menține sănătatea, vigoarea, de a dezvolta forța și rezistența. Tot ce are nevoie un schior amator este schi(de preferat plastic sau semi-plastic) cu legături, bocanci și bețe, precum și un costum de schi cald, dar nu restrictiv.

Printre numeroasele mijloace de cultură fizică și activități de îmbunătățire a sănătății, condițiile teritoriale și climatice ale Uralilor creează oportunități unice de utilizare a schiurilor și prin intermediul acestora o întreagă gamă de factori naturali de vindecare și îmbunătățire a sănătății.

Când schiați, toți mușchii mari ai unei persoane sunt incluși într-o muncă destul de energică și de lungă durată. Datorită acestui fapt, corpul este intens saturat cu aer proaspăt, geros, plin de viață, care este baza sănătății, fundamentul dezvoltării armonioase a copilului. Schiul are un efect pozitiv asupra formării arcului piciorului și are, de asemenea, un efect benefic asupra formării posturii. Sub influența schiului, există o dezvoltare semnificativă a mișcărilor de bază (alerga, sari, arunca).

Schiul este unul dintre cele mai accesibile și mai eficiente sporturi, dar în același timp, în prezent, atât în ​​instituțiile de învățământ (grădinițe, școli) iar în ceea ce privește recreerea activă în familie, i se acordă o atenție insuficientă. Pregătirea de bază de schi este inclusă în toate programele educaționale generale de bază ale învățământului preșcolar. Acest antrenament contribuie la dezvoltarea calităților fizice și la trecerea standardelor TRP. Cu toate acestea, în practică, din cauza dificultăților organizatorice și metodologice, antrenamentul inițial sistematic la schi este adesea înlocuit cu jocuri și exerciții în aer liber sau este desfășurat neregulat, ceea ce reduce eficiența lor de îmbunătățire a sănătății și de dezvoltare.

Prin urmare, cele de mai sus au determinat relevanța dezvoltării și implementării în grupele de vârstă a instituțiilor de învățământ preșcolar. proiect pentru antrenamentul de bază la schi și introducerea în sporturile de schi.

rezultat asteptat:

Pentru copii:

dobândirea deprinderilor și abilităților de pregătire inițială de schi pentru perfecționarea lor în continuare la orele de educație fizică la școală;

creșterea nivelului de condiție fizică a elevilor cu 40%;

formarea unui interes durabil pentru sporturile de schi.

Pentru profesor

In progres vor fi create proiecte:

o colecție de materiale practice privind organizarea pregătirii inițiale de schi într-o instituție de învățământ preșcolar;

antrenament de schi pentru livrarea standardelor TRP;

colaj creat „Noi și schi!» , "Pe schi pentru întreaga familie!» .

Pentru parinti

formarea tradițiilor excursiilor de schi în familie;

participarea activă la competițiile sportive de schi organizate de instituția de învățământ preșcolar.

Riscuri:

Condiții meteorologice nefavorabile la momentul evenimentului.

Nu toți elevii vor avea schi.

Plan de implementare proiect.

Etapa I - pregătitoare (decembrie 2016)

1. Consultatie pentru educatorilor: « Schi în preșcolar» .

2. Consultatie pt părinţi: „Pune copilul schi» .

3. Selectarea materialului (poezii, ghicitori despre schi, conversații).

4. Pregătirea pistei.

Etapa II - Principal (09.01-28.01.2017)

1. Lecții de antrenament de schi pe terenul de sport DOW:

2. Desfășurarea unei săptămâni de schi la o instituție de învățământ preșcolar (17-22.01.2017):

Convorbiri cu copiii: "Sporturi de iarna",

De ce schiatul este bun.

Citind subțire. literatura sportivă.

modelare "Schiori"

3. Organizarea unei Zile a Sănătății - « Ski prietenii noștri» 22.01.2017.

Evenimentul sportiv final "Totul pe schi» implicând copii și adulți.

Lucrați pentru viitor:

crearea condiţiilor pentru schi în grădiniţă (achizitionare un set de schiuri, pregatire schi);

creșterea nivelului de forma fizică a elevilor cu 60%.

Publicații conexe:

Plan complex-tematic. Situația „Au venit zile geroase, am luat schiuri și patine” (grup pregătitor) Scop: Să extindă ideile copiilor despre jocurile de iarnă și distracția, distracția stradală. Sarcini: -Formarea regulilor de comportament sigur.

Schiuri de curse Pot face schiuri foarte repede. Pentru a face acest lucru, efectuez operațiuni tehnice care sunt simplu de înțeles, dar greu de efectuat, inclusiv:

Mini-proiect familial de regăsire a informațiilor pe termen scurt „Numele noastre” Mini - proiect „Numele noastre” Proiectul este familial, pe termen scurt, de regăsire a informațiilor. Scop: Comunicarea „în direct” a copiilor, părinților și educatorilor.

Proiectul „Proprietăți minunate ale apei” în cadrul celui de-al VII-lea concurs municipal de lucrări de proiectare pentru copii „Proiectul meu” în 2015–2016 Direcție: (informativ-cercetare.) Tip: pe termen mediu (2 luni: februarie - martie 2016) Participant(i): Saveliy Bazarov.

Descrierea prezentării pe diapozitive individuale:

1 tobogan

Descrierea diapozitivului:

2 tobogan

Descrierea diapozitivului:

Am invatat sa schi la varsta de 4 ani. La școala noastră, antrenamentul la schi este o parte obligatorie a orelor de educație fizică iarna. Imediat ce cade ninsoarea, in orasul nostru se gasesc schiori mici si mari in padure si pe stadion. Eram curios, cine și când a inventat schiul? Câte tipuri de schiuri există în lumea modernă? Și de ce schiurile sunt lubrifiate? Am decis să fac niște cercetări.

3 slide

Descrierea diapozitivului:

Extindeți aria de cunoștințe personale pe tema „Schi”. Găsiți răspunsuri la întrebările dvs. Determinați empiric efectul cerurilor de schi asupra alunecării.

4 slide

Descrierea diapozitivului:

Adunați informații din istoria schiului. Aflați ce tipuri de schiuri sunt. Aflați efectul unguentelor de schi asupra alunecării. Aflați cum să vă pregătiți schiurile pentru schi.

5 slide

Descrierea diapozitivului:

Schiul este o invenție uimitoare a omului primitiv. În vremuri istorice îndepărtate, era foarte greu să obții hrană, să te deplasezi de la o așezare la alta iarna prin zăpadă adâncă. Atunci bărbatul a descoperit că, legând două bucăți de lemn cu formă specială de picioare, se putea deplasa mai repede prin câmpuri și păduri acoperite de zăpadă. Istoria schiului datează de câteva milenii. Acest lucru este confirmat de picturile pe rocă din peșterile din Norvegia, realizate cu aproximativ 7000 de ani în urmă. Multe secole mai târziu, schiurile au început să fie folosite de armatele țărilor scandinave, apoi de militarii din Rusia.

6 slide

Descrierea diapozitivului:

Există mai multe tipuri de schiuri, toate sunt concepute pentru scopuri diferite, au forme, lungimi, greutăți diferite și sunt folosite în diverse sporturi.

7 slide

Descrierea diapozitivului:

Încă de la inventarea schiurilor, oamenii s-au străduit să-și îmbunătățească alunecarea. În antichitate, schiurile erau căptușite cu piei de animale. O astfel de acoperire a asigurat o alunecare bună înainte, prevenind în același timp alunecarea inversă. De-a lungul timpului, oamenilor le-a venit ideea de a blubrifia schiurile cu ceară și untură, în timp ce alunecarea s-a îmbunătățit semnificativ. În zilele noastre, nimeni nu tratează schiurile cu grăsimi naturale, toată lumea folosește unguente speciale pentru schi. Unguentele moderne sunt împărțite în două tipuri: lubrifianți de alunecare și lubrifianți de reținere. Fiecare ceară de schi este aplicabilă la o anumită temperatură a aerului.

8 slide

Descrierea diapozitivului:

Schiurile din lemn trebuie impregnate cu o rasina speciala, apoi nu se uda la schi in zilele calduroase si zapada se lipeste mai putin de ele. Schiurile din plastic alunecă bine, dar în ambele sensuri. Prin urmare, pentru o mișcare clasică, lubrifiant de prindere trebuie aplicat pe partea centrală a schiului. Pe restul suprafeței cu lubrifiant de alunecare. La patinaj, întreaga suprafață a schiurilor trebuie acoperită cu lubrifiant de alunecare. Am stabilit prin experiență:

9 slide

Descrierea diapozitivului:

Acest pachet Gounde pentru epilarea schiurilor include ceară roșie pentru vreme (+1° - 0°), violet pentru (0° - 3°), albastru pentru (-3° - 9°) și dop de frecare. În practică, pe vreme diferită, am folosit toate tipurile de unguent și am aflat: Dacă schiurile alunecă în timpul cursului clasic, trebuie să puneți un unguent mai cald sub bloc peste cel vechi și să-l frecați cu un dop. Dacă schiurile merg prost sau nu merg deloc, atunci unguentul a fost ales incorect și nu corespunde temperaturii aerului. Este necesar să îndepărtați vechiul unguent cu o racletă și să aplicați unul nou.

În urmă cu exact un an, în trei regiuni ale Siberiei, cu sprijinul EN+ și RUSAL, a fost lansat proiectul caritabil On Skis, iar în primăvara lui 2017, finala primului On Skis! Despre ceea ce s-a realizat în ultimul an de la lansare, cum au acceptat „Pe schiuri!” copii și antrenori, dacă proiectul va ajunge la nivel federal, a spus liderul său Alexander Pak.

„Am vrut să facem un proiect pământ pentru oameni obișnuiți”

- Cine a venit cu proiectul „Pe schiuri!”?

În primăvara lui 2016, CEO-ul EN+, Maxim Sokov, m-a contactat. Știa că, în timp ce lucram la Uniunea Rusă de Biatlon, dezvoltam un program de sprijinire a biatlonului în țară până în 2020. Mi-a sugerat să refac programul de dezvoltare a schiului de fond în trei regiuni: regiunea Irkutsk, Teritoriul Krasnoyarsk și Republica Khakassia. Am facut un astfel de program si dupa mici modificari am primit o oferta de a-l lansa in viata.

- De ce schiuri?

Pentru că este cel mai masiv, cel puțin după înțelegerea mea, sport din Rusia. Si cea mai accesibila dintre toate cele de masa, mai ales ca avem zapada de 9 luni pe un teritoriu mare al tarii. Schiul nu necesită stadioane speciale, terenuri, suprafețe, arme, inventar la comandă. Toate cele mai comune, care sunt disponibile pentru aproape oricine.

- Schiurile bune sunt scumpe, la fel ca bețele, bocancii, legăturile.

Desigur, când vine vorba de sportul de elită, cerințele sunt diferite, dar vorbim despre un stil de viață sănătos - baza tuturor sporturilor, fundamentul acestei piramide uriașe. La noi, niciunul dintre părinți nu își trimite copilul la secția cu sarcina de a crește un campion olimpic. Ei dau pentru ca copilul să intre la educație fizică, să ducă un mod de viață corect, iar apoi, dacă își dă dorința, iar antrenorii văd în el potențialul de creștere în continuare, copilul merge mai departe în dezvoltarea lui.

- Care a fost scopul proiectului și pentru ce perioadă de timp este conceput?

Scopul nostru principal este de a introduce un număr maxim de persoane în schiul de fond. Acesta este un proiect „pământesc” în care nu există loc pentru castele în aer. Se adresează oamenilor, celor mai obișnuiți oameni, nu profesioniștilor. Este nevoie pentru ca sportul uimitor să nu moară complet. La urma urmei, acum, cu cât regiunea este mai îndepărtată, cu atât lucrurile sunt mai rele cu dezvoltarea sportului de masă. Rezultatele neașteptat de excelente ale Jocurilor Olimpice de la Soci și ale unor turnee majore joacă nu numai un rol pozitiv, ci și negativ. Din moment ce am câștigat Jocurile Olimpice sau Campionatul Mondial, înseamnă că totul este grozav în sporturile de iarnă. Dar acest lucru este departe de a fi adevărat. În Rusia, pepite precum Sergey Ustyugov sau Olga Medvedtseva s-au născut și se vor naște întotdeauna, dar trebuie să punem în practică educația unor astfel de sportivi. Și cum se poate realiza acest lucru dacă nu acordați atenție copiilor și copiilor din regiuni? Starea generală a sportului de masă este la un nivel scăzut. Scopul global este de a obține reprezentarea în echipa rusă la Jocurile Olimpice din 2022 de la Beijing pentru sportivii care au trecut cumva prin „Pe schiuri!” Inițial, proiectul a fost conceput pentru trei ani, dar investitorii sunt gata să-l susțină în mod continuu.

„Trebuie să pregătim antrenori pentru copii. Aceasta este sarcina cea mai importantă"

- Pentru a crea un astfel de strat ca sporturile de masă, chiar și într-o singură cursă de schi, trebuie să începeți cu antrenori.

Nimic nu va funcționa dacă nu antrenezi antrenori. Antrenorii sunt chiar mecanismul care va permite nu numai să găsească noi Ustyugov sau Shipulin, ci și să-i aducă la cel mai înalt nivel și încă zeci și sute la unul înalt. Prin urmare, una dintre direcțiile „Pe schiuri!” este de a dezvolta și desfășura seminarii bune pentru formatorii care lucrează cu grupuri de formare mai tinere. Adică am plecat chiar de jos, chiar de la acea fundație. De obicei la acest nivel lucrează specialiști care nu au primit o educație normală, cu propriile greșeli, care se transmit copiilor. Și cei de la bun început obțin abilități greșite. Atunci este extrem de dificil să-i recalești, aceasta este o problemă uriașă! În general, am invitat oameni la seminariile noastre, care erau foarte diferite de canoanele general acceptate.

- Ce anume?

Seminariile noastre durează 104 ore și două săptămâni.

- De ce atât de mult timp?

Pentru că un antrenor pentru copii nu este doar un antrenor, ci și un psiholog, un medic, un bucătar, un masaj terapeut și un militar. Aceasta nu este o echipă, unde un specialist este responsabil pentru fiecare direcție. Am adăugat cursuri de psihologie, nutriție și alte lucruri de bază la seminariile noastre. În prima sau a doua zi, participarea la primul nostru seminar cu exact un an în urmă a fost departe de 100%. Și atunci oamenii, după ce și-au ascultat colegii și și-au dat seama că spun lucruri utile, au început să meargă. În cele din urmă, Școala lor Sportivă de Tineret a mers la unele inconveniente trimițând antrenori atât de mult timp. Șase luni mai târziu, nu au existat locuri libere la al doilea ciclu de seminarii, iar înregistrarea pentru al treilea, care va avea loc la Krasnoyarsk la sfârșitul lunii septembrie, a fost efectuată din ianuarie!

Cine conduce aceste seminarii?

Am invitat specialiști de la Universitatea de Stat Siberian de Educație Fizică și Sport din Omsk, care merg în mod constant în tabere de antrenament pentru schiori și biatleți și își testează constant evoluțiile metodologice în practică. Au o vastă experiență practică în lucrul cu copiii. Ei pot explica pe degete de ce de două ori doi este patru. Și suntem foarte mulțumiți de această colaborare. Și judecând după recenzii - nu numai noi.

- Este feedback-ul important pentru proiect?

Foarte! Încercăm să-l facem cât mai interesant pentru toată lumea, folosim rețele de socializare, găzduire video. În ciuda faptului că proiectul funcționează în prezent în trei regiuni, avem destul de mulți abonați în toată Rusia.

Pot formatorii din alte regiuni să urmărească aceste prelegeri? Cu siguranță, mulți vor găsi acolo informații utile.

Cred că această problemă va fi rezolvată în viitorul apropiat. Vom posta prelegerile digitizate pe canalul și site-ul nostru de Youtube. Există mai mult de 40 de aceste prelegeri și toată lumea poate urmări. Acest lucru este important pentru dezvoltarea ulterioară a proiectului.

„Copiii ar trebui să fie interesați, nu antrenați în sport cu un băț”

- "Pe schiuri!" organizeaza doar competitii sau si evenimente sportive?

Da, acesta este unul dintre domeniile de lucru. Milioane sunt logodiți și doar câțiva devin campioni olimpici. Trebuie să aducem cât mai mulți oameni să se ridice pe schiuri. Pentru a face acest lucru, este suficient să luați schiuri, să „umpleți” o pistă de schi într-o pădure sau un parc și să plecați. Cu cât vor fi mai mulți adulți implicați, cu atât mai mulți copii vor merge, inclusiv la secție. Organizăm sărbători nu în format de competiții: oamenii ar trebui să aibă posibilitatea de a juca bulgări de zăpadă, de a bea ceai, de a discuta, de a face fotografii cu sportivi celebri. Mi-aș dori ca copiii să vină la sport prin divertisment, și nu prin înțelegerea că acest lucru este dureros de dificil și aproape de neatins. Putem presupune că „în sport prin divertisment” este motto-ul „Pe schiuri!”

- Există vreun efect din munca ta?

Deja, antrenorii cu care am început să lucrăm spun că tronsoanele sunt pline, nu este suficient echipament, iar copiii sunt interesați de proiect. Potrivit estimărilor lor - nu pot spune că sunt absolut exacte - numărul de oameni care doresc să meargă la schi în regiunile de lucru "Pe schiuri!" a crescut cu 10-15 la sută.

- Dar doar cu inventarul poți ajuta? Mai ales pentru cei care sunt interesați de ea?

Acesta este punctul cheie. Am vorbit inițial cu șefii federațiilor regionale, antrenori principali, oficiali din sport că nu am venit să dezvoltăm sportul în regiune, ci să ajutăm. Luați inițiativa și o vom sprijini. Noi nu avem o asemenea sarcină. Dar să ajutăm, să sprijinim, să sugerăm - este în puterea noastră.

„Trebuie să mergem la nivel federal. Dar costă o grămadă de bani”.

- Și de ce competiția "Pe schiuri!" au fost limitate la vârstele 13-16?

Pentru că copiii de această vârstă sunt foarte lipsiți în competițiile interregionale! Aceasta este o lipsă banală de bani care pur și simplu nu ajunge la sportivii tineri. Și ei, pentru a-și înțelege potențialul real, trebuie să concureze cu alți băieți, și nu cu cei cu care se antrenează constant.

- Judecând după recenzii, finalul „Pe schiuri!” a trecut la un nivel înalt.

În ceea ce privește organizarea, totul a fost perfect. Copiilor și antrenorilor le-a plăcut foarte mult. Ideea a fost de a face acest final util atât din punct de vedere sportiv, cât și cognitiv. Am adus un specialist de la RUSADA, un fost medic al echipei naționale a Rusiei, un militar de la echipa națională, campionul olimpic Mihail Ivanov, care a vorbit despre noile tehnologii în schi. Militarului și medicului nu li s-a permis să plece mai mult de trei ore, în loc de cele planificate de una și jumătate. Acesta este ceea ce oamenii sunt cu adevărat interesați. Ochii arzători ai copiilor și antrenorilor sunt cel mai tare rezultat al proiectului.

- Ce premii au primit câștigătorii?

Le-au câștigat - schiuri de un nivel foarte înalt. Dar nu l-au primit încă, pentru că tocmai am primit dimensiunile necesare nu cu mult timp în urmă. La urma urmei, schiurile sunt selectate individual - care sunt necesare, calde sau reci, skate sau clasice. Voi livra in curand.

- "Pe schiuri!" se va opri la trei regiuni sau se va promova la nivel federal?

Investitorii noștri au ales regiunile prezenței lor nu întâmplător. Una dintre sarcinile „Pe schiuri!” este implicarea angajaților EN+ și RUSAL în acest sport. Desigur, există și alte regiuni în care sunt prezenți - Regiunea Sverdlovsk, Regiunea Kemerovo, Republica Komi, Regiunea Murmansk. Iar cei care sponsorizează proiectul sunt interesați de extinderea treptată a geografiei.

- Ce s-a întâmplat?

Aș dori să conduc proiectul la ideal înainte de a merge în alte regiuni. De-a lungul anului de lucru s-a dezvoltat o înțelegere comună - este clar ce trebuie corectat și corectat, deși, în general, aceste schimbări vor fi mici. Un alt aspect este că toate domeniile de activitate pe care le desfășurăm în cele trei regiuni nu pot fi pur și simplu transferate altora ca plan. În primul rând, din cauza logisticii, care a costat bani nebuni. Adică, dacă organizăm competiții în regiunea Murmansk, este puțin probabil să reușim să invităm copii din Irkutsk. Chiar și de la Ekaterinburg la Irkutsk există o distanță uriașă - așa este dimensiunea teritoriului țării noastre. Călătoria de afaceri a unei echipe de 40-60 de sportivi din regiune va costa foarte mulți bani. Da, și nu este nevoie urgentă de acest lucru. Este posibil, așa cum am făcut și anul acesta, să organizăm competiții în mai multe etape cu o finală principală, unde să fie selectați cei mai buni.