Bədii akrobatika Piramidalar. Ayrı-ayrı pilləkən. Bobinlərdə tarazlıq. Məktəblilər üçün akrobatika və gimnastika piramidaları İnsan fiqurları yuxarıdan görünüş

Tapmağı bacardığım piramidaları yerləşdirirəm. Üç, dörd və qrup piramidaları üçün. Onlar həm kişi, həm də qadın və qarışıq hesab edilə bilər. Nəyi seçəcəyinizə və kimə uyğun olduğuna qərar vermək sizin ixtiyarınızdadır.

Gördüyünüz kimi, bu cür hiylələr artıq keçmişdə qalıb, lakin yeni olan hər şey yaxşı unudulmuş köhnədir.

Bu piramidaları həm kişilər, həm qadınlar, həm də birgə icra edə bilərlər. Üçüzlərdə çox vaxt bir kişi və iki qadın və ya iki kişi və bir qadın var ki, bu da hiylə repertuarını çoxşaxələndirir.

Sxemlər müxtəlif mənbələrdən götürülür və buna görə də onların keyfiyyəti fərqlidir, lakin bu onların icrasına mane olmur.

Qrup piramidaları bu gün çox nadirdir. Ən çox Çin qruplarında. Qrup otaqlarını da qarşılayırlar. Rusiyada və bütün dünyada indi bütün nömrələr bir və ya iki ifaçıya endirilib. Səbəblər sırf iqtisadidir. Xarici impresario da, bizimkilər də iki nəfərin 2-3 nömrə olmasını istəyir və bu sirki bərbad vəziyyətə salır.

Bəzən diaqramlarda görə bilərsiniz ki, onlar sadəcə olaraq uzaqdır və nə gözəllik, nə də mürəkkəblik yoxdur, lakin onlar təxəyyülü oyadır və bunun üçün faydalıdırlar.

Sonra dörd və daha çox ifaçı üçün piramidaların fotoşəkilləri yerləşdiriləcək. Bu piramidalar üçün istifadə edilə bilər kütləvi tədbirlər, komandanın yubileyləri. Kütləvi xarakter göstərmək lazım olduğu yerdə. Mən çoxlu sayda insan üçün piramidaları nəzərdə tuturam. Orada, əlləri üzərində dayana bilən bir və ya iki nəfərə sahib olmaqla, çox layiqli piramidalar yarada bilərsiniz. Və ən çox iştirakçını götürün. Bu piramidalar həm paradlarda, həm də süvari yürüşlərində istifadə olunur. Arenada əsasən üç və dördlük istifadə olunur, lakin qrup akrobatik nömrələrində bəzən bir və ya iki qrup piramidası da daxil edilir. Çinlilər arasında qruplar bəzən on və ya daha çox adama çatır.

Göydən görünən. Daniel Dancerin sənət layihələrində adətən yüzlərlə, hətta minlərlə iştirakçı iştirak edir. Amma yerdə olarkən onların hərəkətlərinin mənasını anlamaq qətiyyən mümkün deyil. Müəllifin ideyasını qiymətləndirməyin bircə yolu var - göylərə qalxmaqla.


"Art of the Sky" adlı layihənin yaradılması ideyası Danielə Cənubi Amerikada səyahət edərkən və Perunun cənubundakı Nazca xətləri - nəhəng həndəsi və fiqurlu geoqliflərlə tanış olarkən gəldi. Hind qəbilələrinin yaradıcılığından ilhamlanan müəllif özü də oxşar bir şey etmək qərarına gəldi. Bir neçə il traktordan istifadə edərək tarlalarda nəhəng rəsmlər yaradan Stan Head ilə əməkdaşlıq etdi, lakin bir gün ağlına gəldi. qeyri-adi fikir: daha bir belə obraz üzərində işləyən Rəqqasə 400 məktəblini dəvət edib, onlara parlaq köynəklər geyindirib və uşaqları müəyyən cərgələrə salıb. Lakin bu fikir öz məntiqi nəticəsini yalnız on il sonra, müəllifin “Səma sənəti” layihəsi çərçivəsində ilk obrazı yaratması ilə əldə edib.

Növbəti layihəsini həyata keçirmək üçün Daniel məktəb rəhbərliyi ilə danışıqlar aparır, şagirdlərə parlaq çoxrəngli köynəklər verir və kimə, harada və necə olmağı izah edir. Gələcək şəkillərin əlavə elementləri yarpaqlar, doğranmış ağac qabığı, köhnə paltarlar və ya təkrar emal üçün nəzərdə tutulmuş əşyalar ola bilər. Yerdə hər şey hazır olduqdan sonra müəllif hündür kranın və ya hətta şarın köməyinə müraciət edərək hər şeyi foto və video kamera ilə yuxarıdan lentə alır. Daniel Dancer əmindir ki, "yalnız göydən yer üzündə nə baş verdiyini başa düşmək olar" - və bu, təkcə onun əsərlərinə aid deyil.

Daniel Dancer fəxr edir ki, uşaqlar onun layihələrində böyük məmnuniyyətlə iştirak edirlər. “Onlar səhər yuxudan durub analarına deyirlər: “Bu gün mənim həyatımın ən vacib günüdür” deyə müəllif təbəssümlə deyir. - Ana bunun səbəbini soruşduqda, uşaqlar cavab verir: "Bu gün mən timsahın bir hissəsi olacağam!" Bəziləri Rəqqasın bu qədər məktəblini (və müəllifin ən böyük layihəsində beş min nəfər iştirak etdi) necə idarə edə bildiyinə təəccüblənir, lakin Daniel əmin edir ki, bu, asandır: əsas odur ki, uşaqları maraqlandırsın və onun layihələrini maraqsız adlandıra bilməzsiniz.

Akrobatik piramidalar bir şeyi təsvir edən tematik formasiyalar şəklində ola bilər və ya sadəcə olaraq müxtəlif fiziki hazırlığa malik bir neçə insanın rəngarəng istehsalı ola bilər. Məktəblilər üçün piramidalar mürəkkəb ola bilməz, lakin onlar da rəngli ola bilər - bayramlarda kostyumlar, bayraqlar, şarlar istifadə etmək mümkündür.

Tarix

Keçmişdə insanların pilləli strukturlarda təşkili hərbi birləşmələrdə zəruri idi, bu yolla alçaq divarlı qalalara hücumlar həyata keçirildi. Bu taktika xüsusilə Romalılar arasında geniş yayılmışdı, onlar belə strukturları bir neçə mərtəbə hündürlükdə edə bilirdilər, qalxanlardan tələb olunan hündürlükdə bir növ döşəmə meydana gətirirdilər ki, yuxarı döyüşçülər düşmənin qala divarına sərbəst qalxa bilsinlər.

19-cu və 20-ci əsrin əvvəllərində idman piramidaları da hərbi təlimin bir hissəsi hesab olunurdu, çünki onlar komandanın birləşməsinə kömək edir, həmçinin güc və dözümlülüyü inkişaf etdirirdi. İnsanlardan, o cümlədən uşaqlardan ibarət kütləvi idman qurğuları çar Rusiyası dövründə məşhur idi, sovet dövründə komanda hissini bu şəkildə tərbiyə edirdilər, iyirminci illərin 30-cu illərində heç bir əlamətdar bayram gimnastika piramidaları olmadan keçə bilməzdi. əsr. Paradlar zamanı insanlar hərəkətli platformalarda da idman tərzində düzülüblər.

İndi idman akrobatik piramidaları qurmaq sənəti canlandırılır, hətta müxtəlif məktəblərin iştirak etdiyi ayrıca yarışlar da təşkil olunur. Əlbəttə ki, bu məşqlər dəstək qrupları tərəfindən istifadə olunur. idman komandaları tamaşalarınıza dad vermək.

Tətbiq xüsusiyyətləri

Piramidalar tez-tez istifadə olunur idman yarışları- onlar dəstək qrupunun qız və oğlanlarından ibarətdir (şamlılar). Ancaq məktəblilərdən ibarət digər bayramlarda da edilə bilər fərqli sözlər, bayramın mövzusunu əks etdirən rəqəmlər və rəsmlər. Bu cür piramidalar piramidanın lazımi formasını yaratmağa kömək edəcək dirəklərdən, kublardan və digər cihazlardan istifadə edə bilər, eyni zamanda uşaqları çox yükləməz, çünki əlavə qurğular fiziki yükü götürür.

Piramidaların sadəliyi və təhlükəsizliyi hər şeydən üstün olsa da, mürəkkəb akrobatik fəndləri yerinə yetirə bilən şagird həmişə var, belə tələbələr piramidanı möhtəşəm şəkildə tamamlamaq üçün tam istifadə oluna bilər. Piramidada hər kəsin ciddi olması lazım deyil bədən tərbiyəsi, bir neçə güclü idmançı gimnastika piramidasının əsasına çevrilə bilər, onun tikintisində çoxlu sayda adi, çox məşq etməmiş uşaqlar iştirak edə bilər. Piramidanın uğurlu qurulmasının və sonrakı performansın əsasında sizə hərtərəfli təlimlər dayanır. idman qurğusuçoxqatlı və davamlıdır.