CĂLĂTOR DE BROȘTE
(poveste ecologică în două acte,
Configurare performanță:stejar cu scobitură - în dreapta;
brad cu ciuperci - in centru; mlaștină cu broaște - stânga;
ecran în fundal.
Personaje:
Gazdă - Zâna Pădurii (adult)
Copii: Vulpe
Broască
Bufniţă
Albină
Fată
Copii de grădiniță
Acțiunea I
Sună coloana sonoră „Sunetele pădurii”.
Zâna Pădurii (pe fundal sonor):Există o poiană rotundă în pădure(spectacole). În poiană este un stejar, în golul căruia locuiește bătrâna Bufniță(Filin se uită afară).Există o mică mlaștină în care trăiește o broască(Broasca se uită afară).În mijlocul poienii se află un brad dens de Crăciun și flori în jur. Deseori oaspeții vin în poiană: atât animale din pădure, cât și oameni. Se întâmplă tot felul de aventuri și povești. Vrei să-ți spun una dintre ele? Uite ce s-a întâmplat azi aici(se face deoparte).
Pe scenă, „dormit” în scobitura bufniței vulturului. Broasca stă și se evantai cu un evantai, e fierbinte.
Zâna Pădurii: Oh, cineva își croiește drum printre flori, își mișcă botul ascuțit, își acoperă urmele cu o coadă pufoasă? Aceasta este o vulpe curioasă.
Chanterelle: Mă întreb ce este în această poiană? Trebuie să vedem.
E o ciupercă, știu. Nu este gustos. Și cine stă pe floare?(se aude un bâzâit furios). O albină! (o albină zboară afară și zboară în spatele ecranului.)
Scuze albina. Nu mă mușca. Din greșeală.(vede Broasca, care doarme)Si cine e acesta? Broasca necunoscuta. Trebuie să ne cunoaștem. Buna ziua.
Broască: Da. Cum? DAR? Ce? OMS?
Chanterelle: Eu sunt Foxy. Mă plimb pe aici.
Cântă melodia „Fox” (muzică de Koch)
Care vreme buna! Nu-i asa?
Broască: Qua-qua. E ziua bună?
Ce nonsens! Uscăciune dezgustătoare!
Vreme foarte rea
Fără umezeală, fără bălți!
Chanterelle: Tu ce faci! Acum e atât de bine!
Broască: Prost! Urât, fierbinte - fără putere!
De-ar ploua mai devreme!(fan fluturând).
Chanterelle: Nu e nevoie de ploaie. Soarele e mai bun!
Broasca: Mai rau!
Chanterelle: Întreabă pe cine vrei...(se apropie de gol)Si ce? Cine locuiește aici?
Broasca: Bufniță, vecine.
Chanterelle: Bufniţă? Ce interesant. Cu siguranță o necesitate pentru a cunoaște! Bufniță, bufniță!
Bufnița apare din scobitură.
Flynn: De ce ai nevoie?
Chanterelle: Ieși te rog!
Flynn: De ce?
Chanterelle: Vreau să vă întreb.
Flynn: Despre ce?
Chanterelle: Este soarele mai bun decât ploaia? Finn: Uh-huh.
Broască: Ploaia este mai bună decât soarele?
Finn: Uh-huh.
Împreună: Deci ce crezi că este mai bine?
Bufniță: Ascunde-te.
Împreună: De ce?
Flynn: Vin!
Chanterelle: Cine cine? Interesant.
Bufniţă: Nu văd. Nu văd nimic în timpul zilei. aud(se ascunde într-un gol).
Broască (privind privirea):Aceasta este o fata. Ei tipă când mă văd. eu voi pleca(pleacă în mlaștină).
Foxy: Eu Mă voi ascunde și eu, dar voi arunca o privire(se duce în spatele copacului).
Fata: Oh, ce bine.
(Umblă, cântă melodia „The Happiest” (muzică de Chichkova), culege flori).
Am ridicat un buchet de flori. Este mama buna.
Zâna Pădurii: Dar atunci, auzi? Începe să plouă.(Coloana sonoră „Ploaie”). Fată: O ploaie. Voi alerga acasă(fuge)
O broască veselă sare cu o găleată.
Broască: Ce farmec kwa-kva-kva!
Iarbă udă peste tot!
Cântă melodia „Broaște” (muzică de Vilkoreiskaya).
Zâna Pădurii: Ei bine, ploaia era în glumă, doar a turnat puțin.
Soarele a răsărit din nou, a devenit uscat și cald.
Broasca (furios): Ei bine, care sunt aceste lucruri
Din nou nori de lepră.
Și nu am luat o găleată,
O, afacerea mea este proastă!
La urma urmei, o broască fără apă
Nu acolo și nici aici!
Broaște, unde să se retragă?
Ei nu pot trăi fără apă!(plânge).
Chanterelle (iese din spatele copacului):Tu, broasca, nu fi timida,
Lacrimi degeaba, tu, nu turna!
Pot să sape o groapă
Pot să iau apă(începe să sape o groapă).
Chanterelle: Oh, sunt tot murdar(se scutură).
Nu am găsit nimic aici
Acum mă duc la bradul de Crăciun
Poate îl găsesc acolo.(sapă, găsește un sac de gunoi, îl trage, se întoarce spre Broască).
Există ceva, trage, trage!
Și ajută-l pe Foxy!(ambele trag pachetul).
Broască: Ce este acest lucru ciudat?
Nu este apă deloc. Kwa-kva(plânge).
Bufniţă (se uită prin gaură):Despre ce plângi aici?
Deranjați doar somnul!
Chanterelle: Iată geanta pe care am găsit-o.(arată).
Bufniţă: Trage-l aici, trage-l.Bufnița zboară din copac, ia o pungă, adulmecă.
Bufniţă: Acești oameni au venit
Și le-au pus totul într-o pungă.
Ei nu poluează pădurea,
Se curăță după ei înșiși.
Chanterelle (din păcate): Cum mă poate ajuta broasca?
Ce să fac? In curand noaptea... Bufniţă: Trebuie să mergi la oameni
Cere-le ajutor.
Auzi albina zburând acolo
Te conduce la flux(se ascunde într-un gol).
O albină zboară cu o găleată, cântă melodia „Buzzer” (muzică de Krasova) și strânge miere. Vulpea cântă.
Chanterelle: Ești un muncitor din greu, albină,
Câtă miere ai adunat...
Ascultă dragă prietene
Ajută broasca. albina: Ce s-a intamplat aici? Probleme? Broască: Chiar am nevoie de apă
Vara asta numai uscată
Nu sunt nici măcar bălți aici! Chanterelle: Bufnița a spus despre pârâu. Finn: Uh-huh.
albina: Da, este un pârâu în spatele pădurii. Finn: Uh-huh.
albina: A alergat acolo mulți ani
Și acum traseul a dispărut.
Pădurea a fost tăiată un an întreg
Fluxul este complet uscat.
S-au luat lemne de foc
Gunoiul este peste tot.
Ramuri schițate, gunoi
A fost dramă.
Vulpea mângâie broasca, plânge ea.
albina: Dar te voi ajuta
Te voi duce la grădiniță.
Zburând pe lângă ferestre
Mi-am observat prietenii
Cum iubesc copiii natura
Ajutând pe toată lumea din lume
Toată lumea este deschisă acolo.
Și terariul merită.
Și apa este curată
Argintiu deschis.
Copiii schimbă apa
Și ajută animalele. Chanterelle: Vino acolo, Broasca!
(albină) Ia-o, prietene.
Albina zboară. Broasca sare în spatele ecranului. Vulpea fuge. Bufnița se urcă în gol.
Acțiunea II.
Ecranul merge înainte, copiii ies. Zâna Pădurii scoate o masă cu flori și un acvariu gol. Copii de gradinita:
1 fata (referitor la al doilea):Aceasta este o floare de amaryllis.
Are frunze lungi și late.
Acestea trebuie șterse cu o cârpă umedă.
Așa (spectacole).
2 fata (referitor la primul):Și această floare este o violetă uzambara.
Uită-te la frunzele ei pufoase. Nu-i plac dușurile, trebuie udat așa(spectacole).
1 fata. Acesta este un acvariu, iar acum este un terariu,
Și în așteptarea oaspeților. Sunete muzicale vesele.
Deodată muzica se oprește și auzi în spatele ușii: „Kwa-kva”. Fată: Aud ceva, prieteni,
Cine e la usa? Broasca: Kwa-kva-kva.
Fată (deschide ușa, iar Broasca din fire de iarbă sare):
Uită-te la tine iubita
Broasca a venit la noi,
Cât de murdară este?
Trebuie să fi avut probleme.
1 fata: Putem ajuta broasca?
Fata 2: Ajutor!
1 fata: Și să zburăm și să ne spălăm?
2 fata: Și vom zbura, și ne vom spăla!
- fată: Să avem grijă de ea?
- fată: Să avem grijă de ea.
1 fata: Adu acvariul în curând.
A doua fată se apropie de acvariu.
Zâna Pădurii (referitor la copiii de grădiniță):Băieți, v-ați descurcat bine. Mulțumesc că ai ajutat broasca! Sunteți adevărați prieteni ai naturii!
Copiii interpretează „Cântecul prietenilor” (muzică de Gerchik) și toți trec în spatele ecranului.
Zâna Pădurii (referitor la public):Iată povestea pe care v-am văzut-o și v-am spus. Și nu-ți face griji pentru broasca. Copiii vor avea grijă de ea și totul va fi bine. La revedere. Te văd.
I. Konovalova
Călător al broaștei
1 acțiune
Mlaştină. Broaștele cronesc. Broasca intră cizme de cauciuc, într-o eșarfă, murdar.
Aici este mlaștina mea, aici este casa mea,
Aici sunt verde uneori vara.
În fiecare zi de griji
afaceri în fiecare zi,
am uitat ceva
cât de tânără era.
As vrea sa merg in statiune
odihneste-te putin.
Dar cu finanțele mele
Nici Cook nu strălucește.
Vin Rațele.
Bună mătușă! Ajutor!
Nu era suficientă mâncare.
Avem puțin - puțin de interceptat,
Umflat de foame.
Oh, ce minunată ești
Și îmbrăcat ciudat.
Din ce - o astfel de țară
A căzut accidental?
U - De fapt, ne-am așezat întâmplător,
Zburăm spre sud acum
Arată-ne curând, mătușă
Magazin alimentar.
L (reînvie) -
Zbori spre sud acum?
Sunt pe drum!
Doar nu sunt suficienți bani
Să se târască în tren.
Și ce, rațe, ați vrea, poate
M-ar lua si pe mine?
Voi lua mai multă mâncare
Sunt două valize.
U (după conferire) -
Ei bine, broască, pregătește-te
Poate o vom primi.
În același timp, dragă,
Din mlaștină și salvează.
Rațele își pun un băț pe umeri, broasca se lipește de el. Rațele au valize.
2 acțiune
L - Rațe, rațe, sunt obosită,
Poate o să stăm undeva la umbră,
Am văzut o colibă
Cu nasul rotund pe o patină.
Iese porcul.
S - Oh, și cine este pentru noi dimineața devreme
Vizitați grăbindu-vă de sub cer?
Sau nemții sunt aici cu un berbec
repetat? Au fost efectuate!
L - O, vecine, nu te speria,
Mă duc în sud în curând.
Au aterizat puțin peste tine,
Se toarnă ceaiul cu zahăr.
S - Tu, Broasca, nu te supara,
Nu te pot accepta.
Soțul se va întoarce de la petreceri,
Te va numi porc.
Spune că casa este murdară
Curtea noastră este o mizerie.
L - Încearcă, Porcușule,
Chemați un porc măcar o dată.
S - Ce ești, ce ești, se va rupe,
Spune că nu sunt așa
Ei bine, el va vărsa pată
Și odihnește-te în pace.
L - Știi, Porcușule, calmează-te,
Nu te vom deranja
Și acum aproape în colibă,
Vom continua să zburăm.
3 acțiune
Broasca parcă ai fi mai mică
Și a fost mai ușor
Și acum în timpul verii
Se pare că ai crescut.
Există un sat
Și un fel de denivelare
Și acum, soră,
Ne așezăm o oră.
OAEA IEȘE.
OIA: Ce fel de minune este asta?
Rațe, nu? Broască?
Si de unde esti
Deci zboară încet?
Tu, Oaia, pune-ne masa pentru noi,
Are gust mai bun.
Ne-am săturat pe drum
Și grub - adică al tău?
ce esti, ce esti? Eli nu știe
Că Baran se duce acasă?
Dacă, fraţilor, el nu este în duh.
Asta va sparge poarta.
Și mă va certa.
Și cheamă Oaia.
Iar tu, prietenul lui,
Nu-i spui miel?
Esti din aceeasi rasa ca el
Tu ești o oaie, dar el este un berbec?
Esti prost, dar el nu este destept,
Kohl nu vrea să înțeleagă.
Sunt cu el, Rațe, să nu mă cert,
Capul este gol.
Îmi pare rău, dar poarta
voi inchide. Iată necazul!
RAȚELE ȘI BROȘCOA ZBURĂ.
4 ACȚIUNE
Rațe, nu am urină să zbor
Îmi voi da drumul labelor.
Broasca, calmează-te
Aici ne așezăm în iarbă.
CAPRA RIESE.
Cine a venit în vizită,
Nu te teme, cine are coarne?
Cine a cerut lupta?
Al cui sânge va fi vărsat?
BROAGĂ: (ÎNCĂLZIRE)
Tu, Kozulka, calmează-te,
Nu avem nevoie de luptă, crede-mă
Mai bine acasă pregateste-te
Pune masa, lasă-mă să mănânc.
Tu, Green, ești nebun.
Capra mea fuge acasă
Am încurcat atât de mult
Din coarnele lui, copite.
Ce e în neregulă, acum Capră
Sună și țipă.
Nu există dulceață cu capul,
Kozel însuși și un idiot.
CAPRA: (SPERIATA)
Taci, taci, nu striga
RAȚELE ȘI BROȘCOA ZBURĂ.
5 acțiune
Vezi tu, casa de la margine,
Soba este încălzită în colibă,
Poate vor da ceai într-o cană,
Poate trei, poate două
CAINELE FURGE.
Cine, de ce, unde, unde?
Ești o broască? Asta e!
Sunteți rațe? Asta e o minune!
Da, la sud!
Ai grijă de noi, câine,
Dă-ne trei căni de ceai.
Nu am mâncat din mlaștină,
Nici o firimitură înăuntru.
Despre ce vorbesti acum iubita?
Vine voia mea, începe să țipi.
Îmi spui cățea
Da, și în față poate da.
Spune-i câine
Ce mascul este mascul.
Ei bine, tu, Duck, calmează-te,
A pleca în zbor.
De ce ți-e atât de frică de bărbați?
Ce oase și să nu colecteze.
6 acțiune
Să știi că nimeni nu ne va hrăni,
Focul trebuie aprins.
Și gătește-ți singur mâncarea
Mama lor așa, peremat!
(Rațele și o broască fac foc, fac ceai, beau).
Ca gospodinele
Tolerează asemenea bărbați?
Ar fi abandonat colibele,
Ar alerga în străinătate.
VULPEA IEȘE.
Sunt o vulpe liberă
Fără copii și fără soți
Poate sunt încă o fată
În afară de trei arici.
Nu jur, nu jur
Trăiesc foarte fericit
Nu mănânc grăsimi noaptea
Și păstrez figura.
Dar, pe de altă parte,
La naiba am nevoie de ea.
Doamnelor, aș fi de acord
Căsătorește-te cu un arici.
Dar nimeni nu sună,
Iată necazul, aici necazul
Și eu sunt frumoasă
Și se pare că e tânără.
Aici avem din nou o problemă,
Soțul meu are probleme cu el.
Și fără soț, sunt probleme.
Asta e ce prostii.
SOSIREA CUCULUI:
Vă aud argumentele, fetelor!
Sfatul meu este sa ai copii
Și apoi ei încet
Lasă pe toți soții.
Sfatul tau nu este foarte tare
Mamă, trebuie să fie o mamă,
Dar ca femeie frumoasă
Stau? Vroiam sa stiu.
Pentru tine sunt prietena sau prietena
Te duc pe pajiște.
El-ea va da sfaturi,
Cum să rămâi pe linia de plutire.
LUCRĂRIA LEMNĂRII ZBORĂ.
O, salut, fetelor!
Sunteți atât de mulți! Cine eşti tu?
Tu esti fata sau baiat?
Sau poate e gay?
Nu vom preciza!
Sunt stilist, sunt magician,
Și cum să te prezinți cel mai bine.
iti spun in curand!
INTRODUS ÎN DESFĂRRE DE ACȚIUNE.
Primul meu sfat este acesta:
Te uiți peste dușmanii tăi
Și demnitate deosebită
Și se învârte în jurul oglinzii
Banii nu sunt de ce să-ți pară rău.
Cele mai bune lucruri de purtat.
Odihna este posibilă peste tot
Cu un soț, cu un prieten, dar ai grijă!
Dar. Iar sfatul meu principal este:
Iubeste, iubeste, iubeste-te pe tine insuti!
CÂNTEC FINAL.
NU SUNTEM SINGURI
NU SUNTEM ANIMALE
SI CREDEM IN NOI
SI IN TINE CREDEM, CREDEM
CREDE ÎN TINE!
ȘI ORICE OM NU VA AJUSĂ,
GRUPUL NU VA SPUNE
FRUMEȘTE VEZI, CREDE
CREZI ÎN TINE.
P-V: SUNTEM FOARTE FRUMOȘI.
TOATE SUNT FOARTE FRUMOASE.
SI MINI FRUMOASE
SI PICIOARE FRUMOASE,
SI DANTI FRUMOI
SI SANI FRUMOI,
Și peste tot SUNTEM FRUMOȘI,
SUNTEM FOARTE FRUMOASE!
Are un copil nevoie de teatru? grădiniţă?
Fiecare părinte știe că copilul lor este special. Și toată lumea își dorește să crească ca o persoană sociabilă, încrezătoare în sine, astfel încât abilitățile și talentele sale naturale să fie dezvăluite cât mai deplin posibil. Nimeni nu trebuie să demonstreze că creativitatea este baza, baza dezvoltării intelectuale a individului și cheia succesului în viitor.
Dar cum să determinați corect ce tip de activitate creativă este cel mai înclinat copilul dumneavoastră? Puteți încerca pe rând diferite direcții: dans, cânt, muzică, arte plastice, ducându-vă copilul în diverse cercuri, studiouri sau cursuri suplimentare la centrele pentru copii. Dar deja la grădiniță, directorul muzical și educatorul le pot spune părinților în ce direcție se simte cel mai confortabil copilul: desen, modelaj, muzică etc., ceea ce va ajuta să discerne în timp înclinațiile și talentele naturale ale copilului. Pentru a vedea dezvoltarea copilului, pentru a-i oferi posibilitatea de a-și arăta abilitățile, la grădiniță suntem angajați în activități teatrale.
Dar are nevoie un copil de teatru la grădiniță? - Aceasta a fost întrebarea care a apărut în timpul sondajului părinților noștri și a fost adusă în discuție în cadrul seminarului pe tema: „Dezvoltarea personală a copilului în activitățile teatrale la grădiniță”.
Opiniile părinților au fost împărțite „pentru” și „împotrivă”, iar argumentele au fost destul de grele: pe de o parte, aceasta este suprasolicitarea mentală și mentală a copiilor de la grădiniță, școală și diverse cercuri, iar pe de altă parte, aceasta este dezvoltarea creativității, capacitatea de a comunica cu semenii și de a purta o povară comună de responsabilitate. Dar toată lumea a fost de acord asupra unui lucru: tocmai în scenariile copiilor există întotdeauna multă muzică, cântece amuzante, dansuri, jocuri, poezii, glume, ghicitori. Și aceasta este combinația diferite feluri artele creează conditii ideale pentru dezvoltarea sferei emoționale și creative a personalității copilului și, cel mai important, arta de a fi tu însuți.
Băieții noștri urmăresc cu entuziasm desenele noastre sovietice, în care binele triumfă întotdeauna asupra răului. Prin urmare, a apărut ideea de a arăta basme pentru copii folosind poveștile lor preferate. Astfel, am început să acumulăm repertoriu teatral. Vă propun să facem cunoștință cu musicalul nostru bazat pe paginile celebrului basm de V. M. Garshin „Broasca este un călător”. Părinților li s-a prezentat planul de proiect și au răspuns cu plăcere. Rezultatul a depășit așteptările noastre! O astfel de minune ne-a fost prezentată de mâinile părinților noștri. Și întrebarea: „Un copil are nevoie de teatru la grădiniță?” a fost clar rezolvat. S-a dovedit că această activitate este interesantă pentru toată lumea: atât pentru copii, cât și pentru adulți; nu există, parcă, „fără vârstă” în el și nu a fost atât rezultatul performanței care a fost important, ci perioada de pregătire pentru spectacol. Copiii s-au împrietenit, au devenit mai activi în alte proiecte creative și performează la toate vacanțele cu mare dorință.
Astfel, se poate spune cu încredere că activitatea teatrală este o sursă de dezvoltare a sferei emoționale a copilului, de experiențe și descoperiri profunde, îl introduce în valorile spirituale și, de asemenea, contribuie la dezvoltarea sa mentală și la îmbunătățirea vorbirii.
Regizorul muzical Mukhranova Larisa Vasilievna, profesor de cea mai înaltă categorie,
Grădinița MKDOU CRR nr. 504, Novosibirsk.
Scenariul unui basm muzical bazat pe basmul de V. M. Garshin „Broasca este un călător”.
Relevanţă
Învățământul preșcolar a început să fie privit ca primul pas în întregul sistem de învățare pe tot parcursul vieții pentru copii. Una dintre condițiile indispensabile pentru succesul unui copil la școală este dezvoltarea abilităților de vorbire și comunicare în grădiniță. La urma urmei, jocul este activitatea principală vârsta preșcolară, activitate care determină cel intelectual, fizic și dezvoltare spirituală copil. În activitatea teatrală, copilul își poate arăta pe deplin abilitățile creative, poate învăța să comunice cu semenii și să învețe responsabilitatea pentru acțiunile sale.
Acest scenariu va fi de interes pentru profesorii care lucrează cu copiii de 6-8 ani. Un număr nelimitat de copii pot fi implicați în spectacol.
Personaje:
Liderul este un adult.
Călător al broaștei.
Broaște - prietene (4).
Drake și rațe (4-6).
Gândaci și diverse insecte (dans pereche).
Buburuză.
Omida (4-5).
Libelulă.
Foc - păsări.
Vedele. Broasca doarme iarna. Ea visează la o casă îndepărtată.
Prietenele ei drăguțe sunt broaște vesele...
Sala de dans din mlaștină, unde oaspeții s-au adunat la bal....
Minge de primăvară!
Uvertura muzicala. Cântecul „Visul ploii” de O. Naumov – introducere.
Reconstrucția este o prezentare. Ei merg în locuri.
Vedele. Să aruncăm o privire într-un vis minunat împreună.
De ce visează broasca la casa ei îndepărtată?
Ce sa întâmplat cu broasca? Să vă spunem…
Să mergem la un basm...
ding dong ding dan ! (trăgând un clopoțel).
Lydia Razdobarina. Cântecul „Insecte și margarete”.
Compoziție de dans de flori și insecte.
Vedele. A trăit - a fost o broască complet verde.
Ascuns toată ziua în căldură
Sub o frunză la umbră.
Și noaptea cânta cântece cu prietenii ei în baltă.
Am fost sa vizitez pestele: la somn si stiuca....
Au râs și au dansat și necazuri pe care nu le-au cunoscut ( din poezii de E. Knysh).
- Suntem broaște - râsete, trăim fericiți împreună!
Imediat ce ne adunăm, dansăm și cântăm!
- Da, desigur, vă cunoaștem de mult.
Ai ghicit cine suntem?
Toți: Cor prietenos cu broaștele!
Sunetul broaștelor crocnind. Cântecul „Five lazy frogs” muzică și versuri de V. Tyulkanov.
Vedele. Încet încet a sosit toamna...
Soarele strălucea trist
Păsările se adună în stoluri...
Spre sud acele turme merg...
Se aude zgomotul unei păsări (înregistrarea sunetelor), păsările zboară în muzică. P. Moriah „Toccata”, broaștele toate se împrăștie. Păsările zboară în cerc, apoi în trei, împrăștiate, cu un cuplu atingându-și aripile și întorcându-se, se reconstruiesc într-o stea mare, zboară în cerc și zboară departe.
Broaștele citesc pe rând poezii despre toamnă pe fundalul muzicii.
Vântul bate ultimele frunze...
În nord este ascuțit și înțepător.
Înghețul este deja întins pe nuferi,
Soarele iese din spatele norilor.
Cărările umede sclipesc.
E timpul să-ți pui ghetele.
Va veni toamna și va veni iarna.
Ne vom ascunde cu toții în case. ( M. Poznanskaya).
Sunetul este bâzâitul unui gândac.
Până și gândacul zboară! Și eu….
Și nu voi sta să aștept iarna.
Toată viața am visat la sud! (colegii, vizor pentru mâini)
Auzi?... O, soarele te lovește în ochi... Frumusețea zboară aici!
Introducerea în cântecul lui L. Razdobarina „Buburuza” sună, buburuza „zboară”.
Broască. Cine vei fi, doamnă?
Buburuza cântă o melodie de L. Razdobarina „Buburuza”
Broască. Buburuză! Învață-mă să zbor!
Buburuză. Nu Nu! Figura ta nu este deloc aceeași!
(zboară departe, sunet - bâzâit)
Broasca (cu enervare). Zboară cu toții!
Chu! ( ascultă). Aud zgomotul multor picioare!
Este aceasta o paradă a centipedelor?
Cântecul „Caterpillar” („Povestea transformărilor omizii”, carte audio de M. Shangina) - copiii merg într-un șarpe, ținându-se de centură, se opresc.
Broască. Bună omida.
Poți zbura? Invață-mă!
Omida vorbește (copiii se pe rând).
Am mâncat jos frunze, verdeață și iarbă.
Și, agățat cu labele, acum mă târesc în sus.
Voi deveni invidia tuturor... Și deodată! -
Fluture - frumusețea va vindeca pajiștea!
Până voi putea zbura...
Dar astăzi o astfel de libelulă a zburat la noi!
Aripi, ... (spectacol), corp subțire și... ochi uriași! ( toată lumea își arată ochii
Muzică (continuarea cântecului „Omida”) – omida se târăște departe.
Broască. Si ce? Libelulă? - Este o idee! ( se uită în depărtare, vede o libelulă zburătoare).
Hei Hei! Dragonfly, zboară aici!
Sună un economizor de ecran muzical - sunetul unei libelule zburând din colecția „Sunete de insecte” - O libelulă sosește, zboară în jurul unei broaște, se oprește.
Broască. Tot ce vezi, Dragonfly, - ochii televizoarelor!
Zborul tău ciripit este ca un elicopter pe cer!
Vreau să devin o pasăre. Învață-mă să zbor!
Sunete muzicale. Libelula trage o broască de mână, încercând să o învețe să zboare.
Libelulă. O broasca! Nu mai există forțe! (Șterge obosit fruntea)
Dragul meu prieten, ești mare ca o pernă.
Mă ridic ușor (arată),
Mă tragi în jos....
Uite cum zburăm și nu știm cât de obosiți!
Sună orice muzică de vals. Libelula zboară în jurul broaștei ca o balerină.
Vedele. învârtit, învârtit
Toată lumea vrea să danseze!
Dans general „Picături de primăvară” de L. Scriabin
Broasca după dans stă singură, cu degetul la cap - gândește:
Broască. Zburăm sus...
Ține-ți degetele încrucișate...
E ceva în asta…. (tare).
Trebuie să te gândești... De ce sunt gras?
Vedele. - Broasca este surprinsă.
Broască. Mă admir enorm! Qua-qua!
Sunt cel mai mult din lume, ... probabil .... (se balansează în sus).
Prin urmare, spre invidia tuturor, dorm dulce și mănânc muște din belșug.
Se aude trăsături - (colecție de sunete „Sunete de păsări”), rațele zboară, toate insectele și broaștele se ascund.
Drake. Haide, rațe, aliniați-vă! Se pare că echipa.... ( se plimbă de-a lungul rațelor înșirate la rând). Numără în ordine! Hai sa ne reincarcam! (rațe șarlatan la unison)
Conversații!... De ce am nevoie de o taxă? - Pentru sănătate și ordine!
„Exerciții amuzante” muzicale sau orice muzică ritmică.
broasca ( merge spre centru).
Ah, rațe, vă înălțați pe cer în zbor!
Prieteni! Ia-mă cu tine în sud!
Drake. Ce ești, broască!
Ești greu ca o pernă!
Broască. Da, această pernă ți s-a predat! voi slabi...
Pot sa fac orice! M-am săturat de mlaștină! Acum vreau să zbor!
Cât invidiez păsările... Chiar și țâțelele!
Dacă aș putea să-mi fac labele acum! Ca aceasta! (spectacole)
Și undă, undă, undă... (a flutura cu mâinile)
Și pe cer, ca un porumbel, zboară!
Broasca încearcă să zboare pe tot hol, s-a așezat, rațele șarlată zgomotos - râd.
drake ( sau toate rațele în cor).
Broască! Pregătește-te de călătorie! Te luăm cu noi!
Sunt sigur că nu zburați degeaba!
Rațe, învață să se reajusteze. În spatele meu.
Rațele fac o întoarcere și zboară departe. Sunetul de târâit și de zbor.
Participanți - actorii aleargă și spun cu surprindere câte o rând:
- 1. Broasca a ținut o dietă pentru a îmbunătăți forma corpului!
- Pentru prânz - salată tina!
- 3. Cina - supa de argila alba!
- În loc de țânțari deliciosi - pilaf de legume cu conținut scăzut de grăsimi!
Împreună. Ea a slabit mult! Mi-am îmbrăcat o rochie strălucitoare
Și a plecat la plimbare, să aștepte rațe cenușii!
Broasca iese, urmată de restul participanților, toți punându-și pălării pe parcurs.
Dansează cu pălării și bastoane pe melodia „I Love” de Biser Kirov.
Rațele zboară. Trăsăla - târlai - târlai! Zburăm spre sud! Te-ai răzgândit brusc?
Broască. Nu Nu! Chiar vreau să! Eu voi zbura!
Voi ține, învârtindu-mă ușor, crenguța cu labele! (rațele țin un băț în jurul marginilor, o broască îl ia în centru și zboară împreună).
Chiar vreau să! Sunt pe drum!
Muzica zborului rațelor cu o broască.
Vedele. Broasca a vrut să țipe de fericire.
Dar era imposibil să deschidă gura, - a înțeles...
Și totuși, în zbor, a țipat și....
Nu a putut rezista imediat... și a căzut!
Muzica este zbor. Sunet - "Bah - gâfâit!" - căderea broaștei.
Vedele. La această oră, stârcul mergea prin mlaștină...
Toate creaturile vii, văzând-o, au fugit...
Muzică, stârcul merge pe melodia "... la-li-cap!"
Stârc. E deja întuneric. Noaptea a venit.
Înțep la întâmplare cu ciocul. Caut broaște în râu.
Unde ești, mâncarea mea? Fugi, cine se duce unde!
Vedele. Un stârc se plimbă, își udă picioarele și vrea să mănânce din ce în ce mai mult.
Stârc. Măcar croncă-mă, mâncare! (Broasca se uită afară, stârcul se apropie de ea)
Dacă broasca nu se poate ascunde,
Nimeni nu o va ajuta pe această broască!
Stârcul a văzut broasca, o ia de mână și pe muzica „zboară” împreună.
Broască. Zbor din nou, zbor! Îmi doresc foarte mult să devin o pasăre!
Vedele. Broasca a țipat atât de tare încât stârcul nu l-a putut ține,
Și broasca a căzut în mlaștina natală....! ( stârcul zboară departe)
Broască (Toți prietenii ei se adună în jurul ei.)
Oh oh oh! (se ridică). Abia adunat oasele! Este mai confortabil să mergi pe pământ.
Nu mai pot fi o pasăre... (freca părțile laterale)... Experiența mea personală vorbește...
Acum pot spune cu încredere că...
Toate în cor. Este foarte dăunător pentru broaște să zboare!
Broască. Dar ce minuni am văzut!
Nimeni nu crede - n-aș spune nimănui!
Ce fluturi, insecte, muc, muște, gândaci!
Unele sunt ca smaraldul, altele sunt ca coralul! Și păsări minunate de lângă lac...
Ce cuvinte! Priveste la ecran!
Fundalul de pe ecran este dantelă multicoloră - un desen pentru intro-ul cântecului „Fire - Bird” de A. Pakhmutova. Dansul păsărilor de foc cu evantai colorați. Toți actorii „adorm”.
Vedele. Și în curând a venit iarna, broaștele au adormit.
Ne-am uitat la broasca în vis.
Și a venit din nou primăvara. Natura s-a trezit.
Tot soarele viu a zâmbit din nou.
Bulbumul păsărilor și al pârâurilor sună - „Sunete ale naturii – primăvară”
Soarele strălucește puternic în această zi însorită.
ding ding dong (suna din clopotel)
Țurțurile cântă și briza râde.
Pâraie curg, se zbuciuma, pădurea s-a trezit din somn.
Păsările se învârt în aer:
"Chiv - chiv - chiv!" - A venit primavara!
Dans "Soare - cereale" ans. „Izvoare” (în mâinile soarelui, sau bile galbene cu fețe pictate, sau panglici colorate, dacă se dorește)
Ieșirea și introducerea actorilor. arc general.
Elena Timoșenko
Scenariu spectacol teatral de toamnă pentru copiii de vârstă preșcolară senior« Călător al broaștei» bazat pe basmul cu același nume de V. M. Garshin.
Director muzical - E. A. Timoşenko
MBDOU d/s Nr 80 Taganrog
Personaje: Conducători-adulti
Copii: 2 frunze, Călător al broaștei, 2 broaște, Greier și Komarik, 2 rațe, 6 pești, 2 iepuri de câmp, Vulpe, Urs, 3 veverițe, 1 Soare, 5 brize-băieți, 5 frunze-fete.
Cortina este închisă, copiii intră la muzică, stau în fața cortinei în semicerc.
1 prezentator: Dacă frunzele copacilor devin galbene,
Dacă păsările au zburat într-un ținut îndepărtat,
Dacă cerul este posomorât, dacă ploaia torește,
Este vremea anului: Se numește toamna!
1 : poteci forestiere
Plimbări, rătăciri Toamnă.
Câte frunze proaspete
pădure a căzut toamna!
2 : Și o frunză de mesteacăn
albină de aur
Bucle și muște
Pe dealul pădurii.
3. Ea Toamnă, al nostru Toamnă
A adus atâtea culori!
Frunzele se învârt, zboară
Cântec foșnet liniștit.
Copiii cântă un cântec "Pro toamnă» (la alegerea directorului muzical)
După cântec, copii-atriști ( Călător al broaștei, 2 broaște, Cricket și Komarik merg în spatele cortinei, își îmbracă elemente de costume, toți ceilalți copii stau pe scaune)
Prezentator Da băieți Toamnă- o perioadă minunată a anului! În pădure, un soare răcoros strălucește printre ramuri și este atât de liniștit încât, dacă asculți cu atenție, vei auzi cum cad frunzele... A venit toamna…
Schimbați-vă la cântec « A venit toamna»
Copiii merg la locurile lor, pe muzică, două Pliante zboară din direcții diferite și se opresc în diferite colțuri ale sălii. Auzit „foșnet de frunze”
1 prospect: Hei, pliant, ai auzit?
2 prospect:- Aud ....
1 L: De unde ai venit?
2 L:- Sunt din mesteacan....
1 L: - O briză m-a ridicat din arțar...
2 L: Să zburăm și să dansăm!
1 L:- Ce vrei? Tango? Vals?
2 L:- Ascultăm acum muzica din basm!
Deschide cortina. Broască(personaj principal) stă pe podium, ascultă cu atenție romantismul „În Banana Lemon Singapore”(A. Vertinsky). Două broaște, Cricket și Komarik dansează tango.
Broască: M-am săturat de flori,
Ei bine, nu mai dansați! (alungă dansatorii)
Ei bine, când vine vorba toamnă?
Vreau să mă joc cu ploaia! Broasca care sare intr-o balta(din stofa)
Broască: ce binecuvantare
În lume să fii un wah!
Și bucurați-vă de ploaie
care burniță,
Și spatele, abdomenul, labele
Frumos de spalat!
Conducere: Deodată s-a auzit un sunet subțire
În pădurea de deasupra capului
Și a apărut pe cer
Pana de rațe este mică. (Broască ascultându-le povestea
1 rata - Toamnă, a venit toamna!
E timpul să zburăm spre sud!
Chiar dacă ne este greu să ne luăm la revedere
Dar vine frigul.
2 Duck- Știu despre acel loc,
Nici măcar nu ninge!
Aici avem un râu înghețat,
Ei bine, este cald tot anul!
Se spune că există țânțari
Le zboară în gură.
Toată lumea merge acolo să facă plajă!
Broască- Toata lumea... ma duc in statiune!
Rămâneți rațe bune!
Am o cerere pentru tine.
Mă iei cu tine!
Vreau să zbor cu tine!
Rațe - Nu ne face să râdem, soră!
Tu - Broască nu o pasăre!
Broască A: Lasă-mă să mă gândesc
Doar cinci minute
Cum pot zbura cu tine
În sudul tău minunat!
Muzica sună se gândește broasca.
Broască: gândit, gândit,
Mi-am dat seama, WOW!
Uite un thread, uite
Ești ferm în cioc va păstra.
Îmi voi strânge labele
O voi lua cu fermitate
Și atâta timp cât zburăm
Nu voi renunța la nimic.
prima rață:
Oferta ta este mai amuzantă decât o glumă.
Ei bine, să nu pierdem un minut.
Gazdă - Greierul a auzit conversația
Și a ieșit la prietena lui.
Cricket - Hei, stai, iubita mea!
Ceea ce ai crezut broască?
Broasca-p-ah scuze, dragul meu prieten!
Nu e timp pentru cântece, eu - spre sud!
Două broaște: Nu poți zbura departe
Cu cine vom cânta cântece?
Broasca-p: La revedere, prietene, nu vă plictisiți.
Așteaptă-ne primăvara, la revedere!
Lider - I a zburat broasca
Deasupra laturii natale
De sus s-a uitat
Spre iubitul tău pământ natal!
A zburat peste mări
Am privit peștii dansând. (Rațe cu broască.
Dansul peștelui (împreună cu părinții, muzică la alegerea directorului muzical).
prezentator: (Rațe cu broască-p faceți un cerc în jurul holului și așezați-vă)
Din nou broasca cu rațe a decolat,
De la înălțime se uită la marginea ei.
A căzut într-o pădure de pini
Și am auzit o conversație amuzantă
scenăCum se pregătesc animalele pentru iarnă
2 iepuri fug în muzică
"Iepuri de câmp"
1. Sunt un iepure, o să vă spun cum trăiesc în pădure.
toamnă, băieți, s-au făcut albi, și-au pus o haină nouă.
pe un ciot schimbă o vestă gri într-una albă,
2. Mă voi așeza sub un tufiș, mă voi ascunde sub un pin.
Fiara pădurii nu va vedea, nu mă va recunoaște! (Ascultă, ascunde-te în spatele unui ciot)
1. Deși nu sunt un laș, mi-e frică de tot, de tot.
Vulpea iese în muzică
"Vulpe"
Nu imi este frica de iarna, ma imbrac intr-o haina calda de blana.
Ce coadă frumoasă - îmi place și mie!
Locuiesc intr-o gaura. Dorm acolo, mă odihnesc și apoi încep să vânez.
Caut un șoarece de câmp sau un fel de creatură vie.
Vreau să prind iepuri (aleargă după iepuri) dar nu-i pot ajunge din urmă! (fugi)
Un urs iese la muzică, construiește o vizuină de cuburi, acoperă "ramuri"
"Urs"
Ursul din bârlog doarme adânc și nu trebuie trezit.
El este cu ți-ai economisit grăsimea toamna a mâncat mult și a băut mult.
Am o singură slujbă iarna - să dorm liniștit și să aștept primăvara (El părăsește bârlogul.
3 veverițe aleargă în muzică)
"Vverite"
1. Sunt o veveriță, un animal vesel, țopăind și țopăind printre copaci.
Dar iarna mă schimb, mă schimb într-o haină de blană gri.
Toate golul de toamnă încălzit,
Pooh, am târât paie acolo.
2. Stoc pregătit pentru iarnă:
ciuperci, fructe de padure, nuci...
Să nu moară de foame iarna.
De unde pot lua mâncare în frig?
3. Și mă grăbesc, mă grăbesc, mă grăbesc,
Eu usuc ciupercile pe ramuri,
O, recoltă bună!
Grăbește-te să colectezi!
Cântec cu spectacol "Vverite"(melodie cu semnătură de timp de 4/4 la alegerea directorului muzical)
Veverițe - jucăușe (aplauze)
distracție în pădure (bat din genunchi)
Toată ziua încerca-
Aprovizionarea pentru iarnă (camere)
Sari de pe ramură (mainile sus)
Pe ramura ramura (mâinile pe umeri)
O ciupercă, două ciuperci (îndoiți degetele mâinii stângi la rând)
Trei nuci în coajă
El va sta întins într-un gol (îndoiți palmele)
Și iarna la frig (mâinile pe umeri)
Veverița va fi plină (bate din palme)
Veverițe "găsi" nebuni, hotărăște-te să tachineze ursul, aruncă cu nuci în el, ursul mârâie la ei, îi alungă, aleargă în culise. Atunci "zbura" rațe cu Broasca -p.
Conducere: Și rațele zboară peste câmpuri,
Peste sate și sate
Și oamenii sunt surprinși
Toată lumea țipă de încântare
arătând cu degetul,
Cum poți să taci aici?
Copii (strigând): Mai degrabă, toată lumea uită-te!
Iată minuni!
Și cine l-a inventat -
broasca pe cer?
Conducere: Ca răspuns, au auzit brusc un strigăt
prieteni broaște.
Broasca-p: Un lucru atât de complicat
Am venit cu! eu…
Conducere: Și cu acest strigăt căzând
Capul în jos pe pământ
a căzut pentru fericire în iaz,
Și nu într-o poiană cu margarete.
cade broasca, rațele zboară departe. Prietenii ies broaște se adresează ei.
Broască 1 - Există locuri diferite în lume,
Unde este mai cald, mai luminos, dar niciodată
Nu vei găsi mai drag și mai dulce
Sunteți Patria voastră iubită!
Cricket - Nu te uita și nu te plimbi
Iată-l - prietenul tău preferat!
Komarik: -Fii fericit cu ceea ce ai acum!
Lumea minunilor se va deschide pentru tine!
Broască 2 - Nu te grăbi să zbori undeva,
Și încearcă să încălzești această lume!
Studiu « Toamnă» eroii joacă - soarele, briza, frunzele. (după studiu, copiii-participanți nu se așează, Broască-p stă în fața lor)
Broasca-p: De la înălțime m-am uitat la marginea mea...
Ei bine, de ce am zburat undeva!
Nu vreau să părăsesc țara mea natală
Nici primăvara, nici vara, nici iarna!
(Se îmbrățișează în muzică, bat din palme, toți participanții merg la melodia finală)
Cântec despre țara natală la alegerea directorului muzical
1 prezentator: Așa este călătoria neterminată a acestui visător broaște. Și tinerii noștri artiști au arătat-o. (arc)
2 Prezentator: Dar ce performanţă fara mancare adevarata? (oferă mâncare copiilor)
1. Gazdă:
vacanta s-a terminat toamnă,
Cred că a ridicat moralul tuturor.
Vreau să cânt, să zâmbesc mereu.
Sunteți de acord cu mine?
Copii: Da!
(copiii părăsesc camera la muzică)
Printesa Broasca
Spectacol muzical bazat pe limba rusă poveste populara
Primul act
Pictura 1
Palatul Regal. Tron.
Povestitor. A trăit odată un rege singur, El era bogat și nobil.
Unul a crescut trei fii și a iubit mai mult decât toate bogățiile,
S-a pregătit pentru treburile militare. Dar anii au trecut și a îmbătrânit,
Am uitat de onoare și glorie. Și-a chemat fiii la sine,
Moștenitori ai statului
Ţar. Dragii mei fii, sunt bătrân, deși bogat.
Vreau să mă căsătoresc cu tine cât mai curând posibil și să-ți văd nepoții.
Fiul cel mai mare. Ei bine, binecuvântează-ne.
fiul mijlociu. Suntem de acord, tată, soție.
Ivan. Cu cine ar trebui să ne căsătorim? Răspuns.
Ţar. Săgeata va arăta calea. Unde cade - observați.
Nu poți opri drumul. Îți vei găsi imediat miresele,
Și să te aducă în împărăția noastră. Să facem nunți - o sărbătoare cu un munte,
Cum te întorci acasă.
Luând arcul, săgețile, înclinându-se părintelui, fiii pleacă.
Poza 2
Fiica boierului în fața oglinzii.
fiica boierească. Ce frumos, ce dulce, Ce rumen și alb!
Înconjurați lumea întreagă, nu există un vizor mai bun în lume!
Mărgelele ard ca un iaht! Cerceii strălucesc ca un diamant!
Iar tinuta este matase, satin!
O săgeată zboară, fiul cel mare intră în fugă.
Fiul cel mai mare. Nimeni nu este mai bun decât tine!
Sunt un tânăr prinț, te-am căutat toată ziua!
Se înclină unul față de celălalt și pleacă.
Scena 3
Curtea unui negustor, fiica unui negustor stă la o masă cu vesela.
fiica comerciantului. Covrigi și chifle, pui prăjit,
Și dulceață dulce și căzi de smântână,
Ciorba de castraveti si varza cu varza, miere, placinta delicioasa!
Nu sunt împotrivă să gust din toate, sunt fiică de negustor!
O săgeată zboară, fiul mijlociu intră în fugă.
fiul mijlociu. Sunt gata să iau masa cu tine, să gust un deliciu.
Îmi place o sărbătoare la munte. Sunt un tânăr prinț!
Vreau să te iau de soție, să arăt întregul regat!
Se înclină și părăsesc camera.
Scena 4
Mlaştină.
Ivan. Am mers prin pădure, am mers prin câmp, am ocolit toată mlaștina, -
Să știu că aceasta este soarta mea, De vreme ce nu am găsit mireasă.
Ai! Broască! Este atât de uimitor! Mi-ai găsit săgeata?
Broască. Sunt logodnica ta, Vanya. Ia-mă de soție
Nu te suci, prințul meu, Se vede că eu sunt destinul tău!Ivan ridică broasca și pleacă.
Acțiunea a doua.
Pictura 1
Palatul Regal.
Povestitor. Ziua și două și trei trec. Fiii merg acasă
De mână, nurele sunt conduse în casa regală, în odihna lui.
Cu respect, Regele invită nurorile la palat,
Tatăl este bucuros până la lacrimi că copiii sunt în sfârșit căsătoriți!
Nuntile sunt distractive Și toți oaspeții sunt tratați!
Dansul „Un bal în palat astăzi”
Fiii sunt conduși în sala mireselor, sunt așezați la tron. Ivan intră singur. Oaspeții dansează.
povestitor . Timp pentru noapte, sărbătoarea s-a potolit, Regele își cheamă fiii, pentru ei
Pregătește o misiune, Și instrucțiuni pentru nurori!
Ţar. Lasă cămășile să fie cusute la timp! Coaceți o plăcintă mare!
Lucrările de aci vor fi brodate peste noapte! Nu-mi place lenevia în împărăție.
Fiii mai mari și nurorile pleacă.
Ivan se apropie de sobă, lângă apare o broasca.
Broască.
Ivan. Cum coaceți o plăcintă? Cum coasi o cămașă la timp? Ești o broască, nu o fată.
intinde-te abalone. De asta nu poți dormi? Prințul meu, nu fi timid, Dimineața seara este mai înțeleaptă.
Poza 2
Regele pe tron, fiii poartă cămășile norei pe tăvi - plăcinte arse.
Povestitor. Noaptea a trecut, iar dimineața. Fiii îi duc la tată
Cămăși de casă Pentru a se potrivi regelui.
Iar nurorile poartă pâinea, Laudele părintelui așteaptă.
fiica comerciantului. Sunt fiica unui comerciant. Fără să pună mâinile
Cusut și copt toată noaptea, Obosit fără să știe.
fiica boierească. sunt fiica de boier. Nu am îndrăznit să închid ochii
Am vrut să surprind pe toată lumea cu acul!
Se laudă cu acul, pâine.
Ţar. Asta-i pâine! Acestea sunt cămășile! Voi miresele sunteți curve!
Iesi din vedere! Vorbește, fiul meu cel mic, Unde sunt cadourile? Unde este nora
fiica comerciantului. Înecat într-o cadă de aluat!
fiica boierească. Am pierdut toate acele! Broasca este de puțin folos.
Ţar . Taci, prosti! Au vrut să iasă pe poartă.
Ivan. Broasca mea a copt o bucată de pâine albă...
fiica comerciantului. Ce ai adus?
fiica boierească. Spune corect!
Ivan. Lucrări de ac cusute cu mătase...
Ţar. Asta-i pâine! Pâine pentru toți. Coaptă pentru glorie. Îi invit pe toți la sărbătoare.
Toată lumea iese solemn. Ivan se apropie de aragaz, pe care apare o broasca.
Broască. Ce, prințul meu, este trist? Pe ce ai atârnat capul?
Ivan. Cum mergi la ospăţ? Cum dansezi, cum cânți? Esti o broasca, nu o fata...Broască. De aceea nu poți dormi? Prințul meu, nu fi timid. Dimineața seara este mai înțeleaptă.
Scena 3
Sărbătoare la palat. Rege pe tron. Intră fii cu nurori deștepți.
Ivan merge singur, se oprește la distanță.
Povestitor. Noaptea a trecut, iar dimineața. Fiii merg la ospăţ.
În perle, brocart kikah, își conduc soțiile.
Doar Ivanushka nu este vesel, el lasă capul sălbatic.
Muzica se aude tare, lingurile sunt oaspeți primitori!
Dansează cu l ochelari „Quadrille”.
Oaspeții sunt așezați în hol.
Fiul cel mai mare. Unde este broasca? Fugi?
fiica boierească. A sărit în mlaștină?
fiul mijlociu. Croaks tare pe un cucui!
fiica comerciantului.Ai vrea să o aduci într-o batistă!
fiica boierească . Ea va dansa și cânta, Surprinde oamenii cinstiți!
Toată lumea râde zgomotos, se aude tunete, oaspeții se ascund de frică.
Ţar. Ce e acel zgomot? Care este zumzetul?
Ivan. Nu trebuie să te ascunzi. Broască într-o cutie.Merge să viziteze palatul.
fiica comerciantului. Dumnezeu să ajute! Miracol Yudo mvedem in sfarsit!
Dansul Vasilisei și al lebedelor „Sudarushka”.
Ivan. Oh! Ce frumusete! Cine eşti tu? Nu ghici.
Frumusețea ta este descrisă doar într-un basm!
Vasilisa. Dragul meu prieten, ascultă, eu sunt soția ta, Vanyusha!
Numele Vasilisei este, Ai sunat, sunt chiar acolo!
Dans Vasilisa și Ivan „Pedlars”
Fiul cel mai mare. Broasca a surprins pe toată lumea. Lovită de frumusețe!
In medie fiul. Stelele sunt dese, luna este senină! Step, aspectul ei este frumos.
fiica boierească. Ei bine, gândește-te - o broască! În stele din cap până în picioare!
fiica comerciantului. Nu vom cânta mai rău, vom dansa împreună pentru tine acum.
Două nurori dansând „Polka”strâmbând, sărind comic.
Ţar. La revedere și salut, scapă din vedere!
Adunați-vă, proști. Intoarce-te acasa!
Domnișoarele de onoare fug.
Povestitor. Vasilisa o invită și o conduce la masă,
Se tratează cu dulciuri, Vorbește cu amabilitate.
Regele o conduce pe Vasilisa prin sală, urmată de fiii săi și de toți oaspeții.
Scena 4
Svetlitsa Ivan.
povestitor . Și Ivan se grăbește în cameră. S-a îndrăgostit de fecioara-rege,
El aruncă repede pielea în cuptor și o arde în foc!
Acțiunile eroilor corespund textului Naratorului.
Vasilisa. O, prințul meu clar, aș aștepta doar trei zile!
Te-ai grăbit degeaba, Pentru totdeauna ar fi al tău.
Și acum la revedere, Vanyusha! sunt departe,
În al treizecilea stat, Unde domnește Kashchey!
Povestitor. S-a transformat brusc într-un cuc, a zburat instantaneu la fereastră
Și ea a dispărut, iar Vanyusha s-a grăbit să-și caute soția.
Actul trei
Pictura 1
Pădure.
Povestitor. Ivan a mers mult, departe, Si-a scos cizmele, caftan.
Ivan a întâlnit în pădure un bătrân complet cărunt.
Om batran. Bună, bravo! De unde esti si unde mergi?
Ivan. LA regatul răului Kashchei, pentru a-l întoarce pe Vasilisa.
Om batran. Iată o minge pentru tine, prințe. Simte-te liber să-l urmărești.
Pe poteci, pe poteci nu rămâne în urma lui
Povestitor. Bătrânul s-a înclinat și a dispărut...
(Ivan aleargă prin hol, ținând o plecăciune)
Într-un câmp deschis dintr-o dată - un urs! Și să răcnim ca un tunet!
Vanya țintește din arc - Va fi știință diabolică! Și ursul mârâie.
Urs. Vanyusha, nu mă lovi, ascultă!
Deși sunt o fiară rea, insidioasă, îți voi fi de folos, crede-mă!
Povestitor. Vanya continuă să alerge înainte, nu rămâne în urma mingii.
Un drac zboară pe cer, Un drac țipă tare.
Vanya țintește dintr-un arc - Va fi știință în albastru! Dracul vorbeste...
Drake. Ascultă, ai milă de mine, Vanyusha! Nu sunt supărat pe tine, Și-ți voi fi de folos!Povestitor. Vanya continuă să alerge înainte, nu rămâne în urma mingii.
În poiană, un iepure - lope! — Ai grijă de mine, prietene!
Vanya țintește dintr-un arc - Va fi știință pentru gri! Iepurele spune...
Iepure de câmp. Nu mă bate, atunci îți voi veni la îndemână, Vanyusha, ascultă iepurele cenușie!
Povestitor. Vanya continuă să alerge înainte, nu rămâne în urma mingii.
El vede - mare-ocean, Ivan a văzut Știuca,
Se întinde pe nisip, nu respiră,
Spune un cuvânt, Vanya aude.
Ştiucă. Ai milă de mine, Ivan, aruncă-l cât mai curând în ocean!
Îți voi fi de folos, Vanyusha, ascultă-l pe înțeleapta Știucă!
Povestitor. Vanya ajută știuca - El aruncă albastru în mare.
Aleargă după minge în pădure, Și în pădure e o colibă.
Dansul pădurii și Baba Yaga.
Poza 2
Cabana lui Baba Yaga.
Ivan. Stai, colibă, înapoi în pădure! Întoarce-ți fața către mine!
Cine locuiește într-o colibă pe picioare? Privește pe fereastră curând!
Baba Yaga. Eu trăiesc - Baba Yaga! Os, știi, picior!
De ce ai venit aici? Ce ai pierdut sau găsit?
Omule bun, de unde ești și încotro te îndrepți?
Ivan. În regatul răului Kashchei, să o întorc pe Vasilisa!
Baba Yaga. Știu, știu, Vasilisushka locuiește cu Kashchei.
Pentru el cântă și dansează, brodează, coace pâine.
Ivan. Cum pot alunga Kashchei? Hoț rău de pedepsit?
Baba Yaga. Moartea este la capătul acului, Acul stă în ou,
Oul este în rață, rața este în iepure, iepurele stă în piept.
Și cufărul este ascuns pe stejar. Stejar Kashchey care păzește,
Protejează mai bine ochii. Pe măsură ce intri în luptă cu Kashchei, îți vei duce soția acasă!
Scena 3
Peisajul stejarului, există un cufăr pe el, Kashchei iese din spatele stejarului.
Kashchei. Eu sunt Kashchei cel mare, rău, am grijă de pacea mea!
Bogat în argint și aur, odăile mele sunt în perle,
Vasilisa îmi cântă, Brodează, vorbește,
Sunt nemuritor, fără îndoială! Există un singur secret...
Păzesc stejarul puternic, îmi protejez ochii mai îndeaproape.
Un cufăr atârnă de ramuri, Un ac se află în piept,
Cine va primi acel ace - Strica-mi imediat viața!
Sunetele fonogramei - vânt, uragan, furtună. Ivan fuge, se luptă cu Kashchei.
Ivan scutură stejarul. Ursul iese și vine în ajutorul lui Ivan. Cufărul coboară, apoi un iepure de câmp și un dracu se termină. Din valurile mării, o știucă îi dă un ou lui Ivan,
ridică acul deasupra capului.
Ivan. L-am învins pe Kashchei, l-am ucis pe Hoțul Rău.
Ivan o conduce solemn pe Vasilisa.
Povestitor. Semenii noștri au câștigat - Evil Kashchei a găsit sfârșitul.
Oricât s-a luptat, sau s-a grăbit, și a dispărut, oricât s-a străduit.
Tânărul nostru prinț se duce acasă,
Cu Vasilisa pe culoar! Iată sfârșitul poveștii . Toată lumea merge să se plece.