Visos Rusijos olimpiada istorijos moksleiviams vedama 5-11 klasių mokiniams. Konkursas susideda iš keturių etapų: mokyklinio, savivaldybės, regioninio ir finalinio...
Pirmajame etape gali dalyvauti visi norintys. Jų prašoma atsakyti testo klausimai, taip pat atkurti įvykių eiliškumą chronologijoje, užpildyti teksto spragas reikiamais terminais. Iš esmės olimpiados užduotys yra susijusios su Rusijos istorija, tačiau yra ir keletas pasaulio istorijos žinių. 9-11 klasių dalyviams pateikiamas ir istorinis rašinys.
Savivaldybės etape gali pasirodyti 7-11 klasių mokiniai, surinkę nustatytą balų skaičių. Užduotys savo forma panašios į mokyklinį olimpiados etapą.
Regioninis etapas vyksta 9-11 klasėms, vyksta dviem turais. Pirmajame etape dalyviams siūlomos teorinės užduotys. Antroji susideda iš dviejų dalių: istorinės esė ir tyrimo projekto. Norėdami užbaigti projektą, vaikinai turi išstudijuoti pateiktą istorinį dokumentą ir pagal jį parašyti referatą.
Finale dalyvauja 9-11 klasių moksleiviai, o dešimtokams ir vienuoliktokams užduotys vienodos. Konkursas vyksta trimis turais. Pirmajame etape vaikinai turi parašyti istorinę esė ir tyrimo projektą. Antrasis - atlikti teorijos užduotis. Kai kurie klausimai dažniausiai yra susiję su regionu, kuriame vyksta olimpiada. Trečiasis turas yra žodinis: dalyviai pristato trumpus pranešimus viena iš siūlomų temų ir atsako į varžovų klausimus.
Finalo nugalėtojai ir prizininkai turi teisę gauti išmokas stojant į specializuotus Rusijos universitetų fakultetus.
Kas naujo
Kaip dalyvauti
- Paklauskite istorijos mokytojo ar klasės vadovo, kaip galite dalyvauti olimpiadoje.
- Ateik į mokyklos sceną.
- Laukite rezultatų ir praėjimo taškų kitam etapui.
- Organizacinės informacijos apie savivaldybės etapą teirautis mokykloje.
- Dalyvaukite antrajame etape.
- Palaukite rezultatų, palyginkite savo darbus su vertinimo kriterijais, užduokite klausimus žiuri nariams.
- Stebėkite regioninio etapo pravažiavimo taškų atsiradimą.
- Jei surinkote pakankamai taškų, sužinokite informaciją apie renginio vietą regioninis etapas mokykloje arba kreiptis į savo regiono olimpiadą atsakingą asmenį.
- Spręskite regioninio etapo užduotis, laukite rezultatų.
- Peržiūrėkite savo darbą ir patikrinkite kriterijus. Jei manote, kad tai būtina – kreipkitės.
- Po to Rusijos švietimo ministerija paskelbs galutinio etapo balus, o regiono organizatorius susisieks su jumis.
- Ateik į finalą.
Kas Ypatinga
Asmeninis dalyvis savarankiškai atlieka užduotis | Visu etatu Norėdami dalyvauti, turite atvykti į iš anksto žinomą vietą |
Žaidimo taisyklės Bendrosios nuostatos yra išdėstytos olimpiados tvarkoje, kurią patvirtina Rusijos švietimo ministerija |
Mūsų pedagoginis visos Rusijos portalas Sunshine džiaugiasi galėdama visus moksleivius ir istorijos mylėtojus į šią sekciją. Kviečiame dalyvauti nemokamai internetinės olimpiados apie 2016-2017 metų istoriją. Visi testai yra pagrįsti mokykloje studijuojamais skyriais. Mūsų portale yra platus įvairių pramoginių ir pažintinių testų sąrašas. Kiekvienas norintis išbandyti save šioje srityje gali registruotis mūsų portale, laikyti testą ir, esant galimybei, gali užsisakyti diplomą už atliktą užduotį. Pagrindinis mūsų skirtumas – diplomai išduodami iškart po jūsų testo atlikimo. Diplomo nereikia laukti mėnesių ar metų, jį gausite iškart pasibaigus testui.
Pagrindinis uždavinys rengiant internetines istorijos olimpiadas moksleiviams – surasti istorijai aistringus, nestandartiškai mąstančius ir kompetentingai mąstančius istorinėmis temomis vaikinus. Duomenys internetiniai testai leidžia atpažinti tuos, kurie demonstruoja ypatingą gebėjimą studijuoti istoriją. Olimpiada atskleidžia ir tuos pretendentus, kuriais gali dominti įvairūs šalies universitetai. Mūsų portalas nemokamo bilieto į ateitį neišduoda, vadinasi, nesame valstybiniai olimpiadų, per kurias vaikas gali įstoti į bet kurį universitetą, steigėjai. 
Su mumis jūs gaunate tam tikrą žinių ir patirties kiekį, kurį galite pristatyti visos Rusijos istorijos olimpiadoje. Mūsų pedagoginio portalo užduotis – ugdyti mokinio norą studijuoti istoriją, taip pat parodome, kokių žinių ir įgūdžių reikia dalyviams, norint gerai parašyti testą. Mūsų svetainėje kiekvienas gali dalyvauti istorijos olimpiadose. Testai internetu yra skirti patikrinti mokykloje įgytas žinias. Testai internetu teikiami studentams, mokytojams, stojantiesiems, pedagogams, taip pat besiruošiantiems istorijos egzaminams ar norintiems pasitikrinti savo žinias. Mūsų pedagoginiame portale pateikiamos užduotys, surinktos visiems vidurinės ir vidurinės mokyklos kursams.
Diplomo gavimo ypatybės pedagoginio portalo svetainėje
Mūsų svetainėje yra įvairių, įdomių ir linksmų testų, taip pat kūrybinių konkursų, susijusių su istorijos skyriais, kurie mokomi vidurinėje ir vidurinėje mokykloje. Ar norite išbandyti savo jėgas, ar sugebate susidoroti su istorijos klausimais? Kol nepabandysi, nesužinosi. Nemokami internetiniai istorijos testai mokiniams suteikia galimybę praktiškai pritaikyti savo žinias. Po kiekvienos užduoties galite patikrinti atsakymo teisingumą. Norėdami susidoroti su užduotimis, turite atidžiai perskaityti užduoties tekstą. Net mažos istorijos detalės yra gana svarbios, todėl nepraleiskite jų. Nuspręskite mokyklos olimpiada 2016–2017 m. istorijoje nėra sunku, svarbiausia žinoti pagrindines istorijos mokslo dalis ir rimtai žiūrėti į kiekvieną užduotį. Pedagoginis portalas Sunshine taip pat suteikia galimybę mokytojams išbandyti save ir savo įgūdžius sprendžiant keletą užduočių ir dalyvaujant kūrybiniai konkursai. Be to puiki patirtis ir dalijimasis žiniomis tarp pedagogų. Išlaikę testą galite gauti diplomą. Mokate tik už diplomo pagaminimo užsakymą, o baigę galite atsisiųsti asmeninį diplomą, investuodami jį į apdovanojimų portfelį.
Kodėl studijuoti istoriją?
Kam žmogaus sąmonėje rekonstruoti praeities įvykių eigą? Atsakymas atrodo akivaizdus – reikia išmanyti istoriją, nors mums dažnai trūksta gilaus Tėvynės praeities pažinimo. Istorija reikalinga tam, kad pažintume mus supantį pasaulį, visuomenės raidos dėsnius ir tendencijas. Istorija moko mąstyti globaliai. Praeities žinojimas padeda suprasti dabartį ir numatyti ateitį. Jis apsaugo asmenis ir ištisas tautas nuo seniai padarytų klaidų kartojimo. Istorija padeda rasti atsakymus praeityje į šiandien užduodamus klausimus. Iki to, kad kiekvieno žmogaus praeities istorijos žinios yra nepakeičiama šviesios ateities kūrimo sąlyga ir garantas.
Pasirengimas olimpiadoms vyksta visus metus, tačiau naujojo sezono atgalinis skaičiavimas patenka į rugsėjį. Patyrę olimpiados judėjimo dalyviai lengvai patenka į Maskvos srities komandos trenerių akiratį, parodydami stiprius rezultatus regioniniame ar baigiamieji etapai VSOSH, ir gauti kvietimus į užsiėmimus. Tie, kurie dar nedalyvavo intelektualinėse varžybose, taip pat turi progą pasiruošti būsimiems konkursams.
Pagrindinis istorijos olimpiados rengimo tikslas – surasti vaikus, kurie aistringai vertina istorinių žinių grožį ir geba užsiimti istorijos mokslu.
Kokios užduotys jums bus pasiūlytos?
Jums tikrai bus pasiūlytos užduotys, susijusios su istorijos šaltinių analize, nes istorikai kaip tik tuo užsiima. Norint susidoroti su tokia užduotimi, pirmiausia reikėtų atidžiai perskaityti tekstą, kuriuo grindžiama užduotis: net „mažos“ iš pirmo žvilgsnio istorijos istorijos detalės yra nepaprastai svarbios, o kartais net svarbesnės nei vadinamosios „didelės“. " vieni. Tada reikia susikaupti ir suprasti, kada ir kodėl tavo perskaitytas tekstas galėjo būti parašytas, taip pat kas, kokiomis aplinkybėmis ir kokiais tikslais galėjo sukurti „tokį“ – viena ar kita forma paklaus tik apie tai. .
Kitas svarbus istoriko įgūdis – gebėjimas įžvelgti įvykių logiką. Tarkime, jūsų paklaus, kuris iš Rusijos šventųjų netapo anksčiau - Šv. Vladimiras arba Šv. Borisas. Iš pirmo žvilgsnio klausimas beprotiškai sudėtingas, nes jei tikėti žinynais ir internetu, nuo pirmojo mirties (1015 m. liepos 15 d.) iki antrojo nužudymo (tų pačių metų liepos 24 d.) praeina savaitė. praėjo jėga. Tačiau iš tiesų į šį klausimą atsakyti lengva: užtenka žinoti, kad šv. Borisas mirė nuo žudikų rankos per pilietinę nesantaiką, įsiplieskusį tarp Šv. Vladimiras, ir tai – natūralu manyti – prasidėjo po pastarojo mirties. Tai reiškia šv. Vladimiras greičiausiai mirė prieš Šv. Borisas. Taigi iš siūlomų atsakymų pasirinkite būtent šią tvarką!
Galiausiai, istorikas negali būti siauras specialistas, žinantis tik „apie kunigaikščius“ arba tik „apie karą“. Būtina gerai išmanyti meno istoriją, išmanyti klasikinius literatūros tekstus, turėti pagrindinį supratimą apie mokslo ir technikos raidos etapus... tai ta pati praeities dalis kaip karai. , revoliucijos, geografiniai atradimai ir darbo pasiekimai. Ir jūsų tikrai apie tai paklaus.
Kaip pasiruošti olimpiadai?
Pirmiausia atidžiai perskaitykite vadovėlius. Antra, nė vieno vadovėlio. Perskaitykite bent klasikinį „Rusijos istorijos kursą“, kurį parašė V.O. Klyuchevsky, pažiūrėkite į „Rusijos valstybės istoriją“ N.M. Karamzin ... Kitos naudingos knygos yra išvardytos Gairės dalyviams. Internetas taip pat gali būti naudingas. Atkreipkite dėmesį į svetainę "Runivers" (http://www.runivers.ru/ ), skaitykite pateiktus tekstus elektronine biblioteka Maskvos valstybinio universiteto Istorijos fakultetas (http://hist.msu.ru/ER/Etext/index.html ). Naudinga tapti nuolatiniu lankytoju atviroje istorijos paskaitų salėje moksleiviams (http://www.hse.ru/ba/hist/lector ).
Patarimai? Prašau.
Atidžiai perskaitykite klausimo formuluotę ir atsakyme parašykite būtent tai, apie ką jūsų klausia. Ilgi argumentai ne į temą ne tik neatneš balų „už bendrą erudiciją“, bet ir duos žiuri nariams priežastį sumažinti galutinį įvertinimą, nes paaiškės, kad dalyvis nemato, nejaučia esmės. iškeltos problemos. Nemėginkite rašyti „gražiai“ ir „kūrybiškai“, „demonstruoti asmeninį požiūrį“ ir pan. Pafosiškos, bet beprasmės frazės eikvoja rašalą ir vietą popieriuje, bet nieko nepasako apie tavo žinias (o jei patosas vis tiek ne vietoje, vadinasi, daug kalba apie nežinojimą).
Prašome sekti pateiktą formą. Jei jūsų prašoma parašyti dokumento pavadinimą, nepridėkite jo sukūrimo datos. Suklysti pasimatymo metu – gali prarasti tašką. Jei jūsų prašoma nurodyti asmens vardą, pavardę, jo vardą, pavardę, gyvenimo datas, gimimo vietą, pareigas, valstybiniais apdovanojimais ir garbės vardai. Staiga užduoties „didvyriu“ tapo generolas ne iš kavalerijos, o iš pėstininkų, ne Stalino, o Lenino premijos laureatas (istorikams tai didžiulis skirtumas), ne Trofimovičius, o Terentjevičius. ... Klaida ta, kad jie apie tai neklausė – viskas lygu klaidai; tai turės įtakos galutiniam rezultatui.
Ir svarbiausia: nenusiminkite, jei taip. Galų gale nesėkmingas pasirodymas olimpiados konkursuose yra tik dingstis ištverti, sėsti prie vadovėlių, knygų ir žengti kitą žingsnį. Reikalavimai skirti lyderiams, jie griežti ir bus dar griežtesni, bet pergalė tokiose varžybose yra „aukščiausio lygio“ pergalė!
Visos Rusijos istorijos moksleivių olimpiados mokyklos ir savivaldybių etapo rengimo gairės 2016/2017 m. mokslo metai. (.pdf) (parsisiųsti )
MBU DPO Odintsovo UMC „Švietimo plėtra“ metodininkas
Deyvaldas Irina Aleksejevna
Pasirinkite dokumentą iš archyvo, kurį norite peržiūrėti:
Istorijos olimpiada 9 klasė.docx
biblioteka
medžiagos
mokyklos etapas
Visos Rusijos moksleivių olimpiada
istorijoje 9 klasei
2016-2017 mokslo metai
Darbo atlikimo laikas: 120 min. Iš viso 92 taškai
1. Testo užduotys. 11 taškų
1. Kokį istorinį personažą V.O. Kliučevskis? „Čia, šiaurėje, princas gimė... 1111 m. Jis buvo tikras šiaurės princas, tikras Suzdal-Zaleshan savo įpročiais ir koncepcijomis, savo politiniu išsilavinimu. Jo tėvas davė jam valdyti Vladimirą Klyazmoje, mažame, neseniai iškilusiame Suzdalio priemiestyje, ir ten... jis karaliavo trisdešimt savo gyvenimo metų, nesilankęs Kijeve.
1) Andrejus Bogolyubskis 2) Vladimiras Monomachas 3) Vsevolodas Didysis lizdas 4) Jurijus Dolgoruky
2. Kokiais metais įvyko toliau aprašytas įvykis? „Ir Vladimiras pradėjo karaliauti Kijeve vienas ir pastatė stabus ant kalvos už bokšto kiemo: medinį Peruną su sidabrine galva ir auksiniais ūsais, ir Khorsą, Dazhbogą ir Stribogą, ir Simarglą, ir Mokoshą. Jie aukojo jiems, vadindami juos dievais, atvedė jų sūnus ir dukteris, aukodavo demonams ir suteršė žemę aukomis.
1) 972 2) 980 3) 988 4) 1015
3. Kuriame amžiuje susikūrė Kijevo Rusia?
1) V amžiuje. 2) IX a. 3) XII amžius. 4) XV a.
4. Kas vadovavo 1242 m. ant Peipuso ežero ledo nugalėjusios rusų kariuomenės?
1) Dmitrijus Donskojus 2) Svjatoslavas Igorevičius 3) Ivanas Kalita 4) Aleksandras Nevskis
5. Kaip vadinosi kunigaikščio su būriu valdomų žemių, norėdamas rinkti duoklę Senosios Rusijos valstybėje, apvažiavimas?
1) mokesčiai 2) polyudye 3) išėjimas 4) yasak
6. Perskaitykite ištrauką iš D.S. Lichačiovą ir nurodykite, apie kurį valdovą kalbama.
„Jis savo valdymo metais Rusijos valstybės sienas išplėtė tris su puse karto. Naugarduką (1478 m.) ir Tverę (1485 m.) jis prijungė prie Maskvos... Galiausiai po garsiojo dviejų karių „stovėjimo“ prie Ugros, be mūšio, dėl savo politikos toliaregiškumo ir atkaklumo, „pergyveno“. „Khanas Akhmatas,... taip sulaužydamas paskutinius Rusijos kunigaikštysčių priklausomybės nuo Ordos likučius.
Dmitrijus Donskojus 2) Ivanas 3 3) Ivanas 4 5) Borisas Godunovas
7. Dėl 1861 m. reformos Rusijoje buvo (a)
1) panaikinta baudžiava 2) panaikinta laikinai įpareigota valstiečių padėtis 3) likviduota žemės nuosavybė 4) sunaikinta valstiečių bendruomenė.
1) Valstybės Dūmos įkūrimas 2) respublikos su vienerių rūmų parlamentu įkūrimas 3) provincijų ir nacionalinių teritorijų federacijos sukūrimas 4) Zemsky Sobor sušaukimas ir perėjimas prie ribotos monarchijos.
9. P. A. Stolypinas suskaičiavo galvaspagrindinė kliūtis žemės ūkio plėtraiūkiai Rusijoje:
1) valstiečių sluoksniavimasis2) valstiečių bendruomenės išsaugojimas3) žemės nuosavybės išsaugojimas4) valstiečių įtraukimas į rinkąnia
10. Perskaitykite ištrauką iš A.I. atsiminimų. Herzeną ir parašykite imperatoriaus, kurio valdymo metu įvyko minėti pokyčiai, vardą. 2 taškai.
„Vietoje ministerijų steigiami biurai..., prie to pridėkime žandarų viršininką Benckendorffą, kuris turi teisę panaikinti teismo sprendimus ir kištis... į politinius nusikaltimus... Benckendorffas buvo vadovas. Jo Didenybės kanceliarijos Trečiojo departamento.
Atsakymas____________________
2. A) Nustatykite generolų vardų ir karų, kuriuose jie išgarsėjo, pavadinimų atitiktį. 2 taškai
BENDRI KARŲ PAVADINIMAI
1) P.I. Bagration A) Krymo karas 1853–1856 m.
2) M. D. Skobelev B) Rusijos ir Turkijos karas 1877-1878 m.
3) V.A. Kornilovas V) Rusijos ir Turkijos karas 1768-1774 m.
4) A.A. Brusilovas D) Pirma Pasaulinis karas 1914-1918 m
D) 1812 m. Tėvynės karas
B) Nustatyti kultūros veikėjų vardų ir jų kūrinių atitikimą. 2 taškai
A. Ivanovas A. 1) "Arklidė"
B. Bryullov K. 2) „Chovanščina
C) Glinka M. 3) „Gyvenimas carui“
D) Fedotovas 4) „Kristaus pasirodymas žmonėms
5) „Šviežias kavalierius“
3 . Išdėstykite įvykius chronologine tvarka: 2 taškai
a) Dekretas „dėl laisvųjų kultivatorių“
b) Suomijos prisijungimas prie Rusijos
c) karas su Prancūzija
d) Aleksandro 1 mirtis
e) Ministerijų steigimas
f) Gulistano taikos sutarties su Iranu pasirašymas
4 . Išdėstykite Rusijos imperijos vidaus reikalų ministrus chronologine pareigų tvarka: 2 taškai
A) M.T. Loris-Melikovas B) V.P. Kochubey V) V.K. Pleve D) P.A. Valuev D) P.A. Stolypinas E) A.G. Bulygin
5. Nustatykite asmenybę: apie ką rašė rusų istorikas V. O. Kliučevskis : 6 taškai.
„... Nemaloniausia iš visko, ką paliko imperatorienė Elžbieta-_________________. Jis „Rusijos soste tapo ištikimu Prūsijos ministru. Prieš įsižeidusį nacionalinio orumo jausmą vėl iškilo nekenčiama antrosios Bironovščinos šmėkla... Murzimas nepastebimai peraugo į karinį sąmokslą, o sąmokslas privedė prie karinio perversmo.Atsakymas:
„Vidutinio ūgio, nei per aukštas, nei per žemas, vešliais antakiais ir šviesiai mėlynomis akimis, snukis, be barzdos, storais, pernelyg ilgais plaukais virš viršutinės lūpos. Jo galva buvo visiškai nuoga, bet iš vienos pusės kabojo plaukų kuokštas – giminės kilnumo ženklas, tvirtas pakaušis ir plati krūtinė... Jo drabužiai buvo balti ir nuo artimųjų drabužių skyrėsi tik tuo. švara ... jis sėdėjo ant irklų ir irklavo kartu su artimaisiais “, - taip Kijevo princo, kovojusio su imperatoriumi Jonu Tzimiscesu, pasirodymą apibūdino 10-ojo amžiaus Bizantijos istorikas Leo Diakonas. Pavadink šį princą.Atsakymas:
4 klausimas
Perskaitykite ištrauką iš F. Jusupovo atsiminimų ir nustatykite aptariamo asmens vardą.
„Kai ________ stovėjo kaip juodas šešėlis prie sosto, visa Rusija pasipiktino. Geriausi aukštosios dvasininkijos atstovai pakėlė balsą, kad apgintų Bažnyčią ir Tėvynę nuo šio nusikaltėlio plėšrūno. Karališkajai šeimai artimiausi asmenys maldavo suvereną ir imperatorę pašalinti ________. Viskas buvo veltui. Jo tamsi įtaka vis labiau stiprėjo, o kartu su tuo šalyje vis labiau augo nepasitenkinimas, prasiskverbęs net į atokiausius Rusijos kampelius, kur paprasti žmonės su tikru instinktu jautė, kad valdžios aukštumose kažkas negerai. .Atsakymas:
6. Koks mūšis minimas maršalo G.K.Žukovo atsiminimuose: 3 taškai
„____ mūšyje naciai iš viso prarado daugiau nei pusę milijono žmonių, 1300 tankų, 2500 pabūklų... Vokiečių kariuomenė buvo išmesta atgal iš ______ į vakarus 150–300 kilometrų. Kai žmonės manęs klausia, ką labiausiai prisimenu iš praėjusio karo, visada atsakau į mūšį dėl ________.
7. Kalbinis konstruktorius. Iš pateiktų žodžių sudarykite istorinių sąvokų apibrėžimus ir juos užsirašykite. Parašykite savo koncepcijas. Žodžių negalima vartoti du kartus. Šiame kalbiniame konstruktoriuje galite pridėti prielinksnių, keisti žodžius pagal skaičius ir raides(2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą, maksimalus balas yra 4 ):
1. Teritorijos, surinktos, iš kurių, apeinant ją, gaminius, duoklę, sumokėtą, kunigaikštį, pinigus ar perduota ________________________________________________________________________________ _______________ __________________________________________________________________________________________________
8. Kokiu principu sudaromos chronologinės eilutės? Pateikite trumpą atsakymą. 3 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą . Iš viso 9 taškai
a) 1497, 1550, 1581, 1649
b) 1918, 1924, 1936, 1977 m
c) 882, 912, 980, 1019
9. Palyginkite šalies ir užsienio istorijos įvykius.
Tais pačiais metais………. 3 taškai
1. SSRS pašalinta iš Tautų Sąjungos
2. Rusijos pralaimėjimas Krymo kare
A. Antrojo opijaus karo pradžia Kinijoje
B. Vokiečių okupacija Čekoslovakijoje
B. Italijos suvienijimo užbaigimas
10. Kas ar kas yra perteklinis eilėje? Paaiškinkite savo atsakymą. 2 taškai už teisingą atsakymą. Iš viso: 6 taškai
a) ryadovichi, pirkimai, klerkai, baudžiauninkai, smerds
b) Aristotelis Fioravanti, Sofija Paleolog, Chanas Akhmatas, Sergijus iš Radonežo
c) Operacija Bagration, Operacija Taifūnas, Operacija Jūrų liūtas, Operacija Citadelė
11. Darbo su iliustracine medžiaga užduotys. 3 taškai.
2. Kam buvo pastatytas paminklas?
3. Kokiame mieste yra paminklas?
12. Darbas su žemėlapiu. 3 taškai
1. Parašykite diagramoje parodytą karo pavadinimą.
2. Parašykite mūšio pavadinimą, pažymėtą diagramoje skaičiumi "5".
3. Diagramoje užrašykite skaičių, nurodantį aprašytų įvykių vietą: “
Pirmąją karo dieną – sausio 27 d., kreiseris „Varyag“ ir laivas „Koreets“ stojo nelygioje kovoje su priešo eskadrile. Mūšio metu „Varyag“ ir „Korean“ nuskandino kelis geriausius priešo laivus, po kurių, negalėdami išsiveržti iš apsupties, buvo užtvindyti.
13. KŪRYBINĖ UŽDUOTIS (esė arba išsamus atsakymas, 25 balai).
Pavyzdinės esė temos:
1. Tais žmonių jaunystės laikais didvyriški Monomacho žygdarbiai, jo nuostabi veikla, negalėjo nesukelti stiprios užuojautos, ypač kai šie žygdarbiai buvo atliekami žemės labui (S.M. Solovjovas).
2. Borisas valdė sostą taip pat protingai ir atsargiai, kaip ir anksčiau, stovėdamas prie sosto, valdomas caro Fiodoro (V.O. Kliučevskio).
3. A.L.Ordinas-Naščekinas įvairiais būdais įspėjo Petrą ir pirmasis išsakė daugybę idėjų, kurias įgyvendino konverteris (V.O.Kliučevskis).
4. Petras pasirodė esąs ne tik talentingas ir įžvalgus diplomatas, bet ir labai gabus vadas bei karinis organizatorius toje sunkioje kovoje, kurioje rusų tautai teko ginti savo ateitį (E.V. Tarle).
5. Intelektu ir talentu Speranskis neabejotinai yra ryškiausias iš su Aleksandru dirbusių valstybės veikėjų ir, ko gero, ryškiausias valstybės protas per visą naujausią Rusijos istoriją (A. A. Kornilovas).
6. Aleksandras II į išsivadavimo reformų kelią žengė ne dėl savo įsitikinimų, o kaip kariškis į sostą, suvokęs Krymo karo pamokas (L.G. Zacharova).
4. „Atšilimas“ ir jo įtaka
Answer: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Raktai:
Atsakymas: 1-1; 2-2; 3-2; 4-4; 5-2; 6-2; 7-1; 8-1; 9-2, 10-Nikolajus 1-2 taškai. Iš viso 11 taškų
A) 1-e; 2-b; 3-a; 4-d- 2 taškai B)A-4, B-1, C-3, G-5 - 2 taškai
Atsakymas: e, a, b, c, e, d - 2 taškai
2 taškai
Petras 3, Svjatoslavas, Rasputinas - 6 taškai6. Mūšis dėl Maskvos – 3 taškai
7. Polyudye – kunigaikščio teritorija, ją apeidamas princas rinko duoklę, kurią pavaldiniai mokėjo maistu ar pinigais – 2 balai
Turtas yra didelė žmonių grupė, išsiskirianti nustatytomis teisėmis ir pareigomis, kurios yra paveldimos. – 2 taškai
8. a) datos, susijusios su valstiečių pavergimu
b) SSRS konstitucijų priėmimo datos
c) datos, susijusios su Kijevo kunigaikščių valdymo pradžia
iš viso 9 taškai
9. Atsakymas: 1-B, 2-A, 3 taškai
10. Atsakymas: a) klerkai, likusieji yra Senosios Rusijos valstybės išlaikomų gyventojų kategorijos;
b) Sergijus Radonežietis. Jis nebuvo Ivano 3 amžininkas;
c) operacija „Bagration“. Likusias karines operacijas plėtojo vokiečių vadovybė
tik 6 taškai.
11. Martos, Paminklas skirtas Dmitrijui Požarskiui ir Kuzmai Mininui – liaudies milicijos vadams 1612 m., Maskva – iš viso 3 balai
12. Rusų-japonų, Tsushima, 4 - 3 taškai
13. kriterijai 14 užduotyje.
Pasirinktas dokumentas, kurį norite peržiūrėti Istorijos olimpiada 10-11 kl.docx
biblioteka
medžiagos
Visos Rusijos istorijos moksleivių olimpiados mokyklos etapas
10-11 klasė
2016-2017 mokslo metai
Iš viso 76 taškai
Darbo atlikimo laikas: 2 val
1. Testo užduotys
1. Kurios iš išvardytų kunigaikštysčių niekada nebuvo okupavęs Aleksandras Nevskis?
1) Kijevas 2) Vladimiras (prie Klyazmos) 3) Galicija-Volynė 4) Novgorodas
2. Kokiais metais buvo aprašytas S. M. Solovjovo renginys?
„Tuo tarpu Didysis kunigaikštis vasario 14-osios naktį buvo atvežtas į Maskvą ir pasodintas Šemjakino kieme; 16 dieną jie buvo apakinti nakčiai ir su žmona ištremti į Uglichą, o jo motina, didžioji kunigaikštienė Sofija Vitovtovna, buvo išsiųsta į Chukhlomą.
1) 1425. 2) 1446 3) 1448 4) 1453
3. Pagrindinis 1512‒1522 m. Rusijos ir Lietuvos karo rezultatas buvo Rusijos sugrįžimas.
1) Černigovas 2) Kijevas 3) Smolenskas 4) Pskovas
4. Kuriais metais Nižnij Novgorodas tapo Maskvos kunigaikštystės dalimi?
1) 1341. 2) 1363 3) 1392 4) 1418
5. Kas vadovavo Ordos kampanijai prieš Rusiją 1408 m.?
1) Edigey 2) Tokhtamysh 3) Uzbekas 4) Akhmat
6. Sandrauga susikūrė kaip sąjungos tarp
1) Lenkija ir Vengrija 2) Bohemija ir Prūsija 3) Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė ir Livonijos ordinas 4) Lenkija ir LDK
7. Pagal kokius kunigaikščius buvo sudaryta „Russkaja pravda“?
1) Olegas, Igoris, Svjatoslavas; 2) Vasilijus 1, Ivanas Kalita, Ivanas 3; 3) Jaroslavas Išmintingasis, jo sūnūs Vladimiras Monomachas; 4) Svjatoslavas, Igoris, Ivanas 4.
8. Stachanovo judėjimas vystėsi:
1)1932 2) 1933 3) 1934 4) 1935
9. Dėl pinigų reformos S.Yu. Witte:
1) auksinis rublis tapo pinigų sistemos pagrindu 2) sidabrinis rublis tapo pinigų sistemos pagrindu 3) popieriniai pinigai buvo išimti iš apyvartos 4) popierinių pinigų apyvarta buvo sustabdyta.
10. Dėl kokio įvykio 1993 m. spalio mėn. pradžioje Maskvoje buvo paskelbta nepaprastoji padėtis?
1) karo Čečėnijos Respublikoje priešininkų demonstracijų banga; 2) ginkluoti Prezidento ir Aukščiausiosios Tarybos šalininkų susirėmimai; 3) kalnakasių streikus ir protesto akcijas; 4) Valstybinio ekstremalių situacijų komiteto sudarymas
2. A) Užmegzti susirašinėjimą tarp sargybos dalinių ir valdovų, kuriems vadovaujant jie buvo sukurti. Lentelėje po atitinkamomis raidėmis parašykite pasirinktus skaičius. Tik 4 taškai.
A) Preobraženskio pulkasB) Izmailovskio pulkas
B) Suomijos pulkas
D) Kavalierių gvardijos pulkas
D) Gyvenimo kampanija
E) Rūmų grenadierių kuopa
1) Jekaterina II
2) Aleksandras I
3) Petras I
4) Elizaveta Petrovna
5) Jekaterina I
6) Nikolajus I
7) Anna Ioannovna
B) Suderinkite architektus su jų suprojektuotais pastatais. Lentelėje po atitinkamomis raidėmis parašykite pasirinktus skaičius.
A) F.O. ŠekhtelB) O.I. beauvais
C) A.N. Pomerancevas
D) O. Montferrandas
D) V.O. Šervudas
E) K.A. Tonas
1) Michailovskio pilis
2) Istorijos muziejus Maskvoje
3) Izaoko katedra
4) Didieji Kremliaus rūmai
5) Didysis teatras Maskvoje
6) dvaras S.P. Riabušinskis
7) Viršutiniai prekybos centrai Maskvoje
AT) Suderinkite įvykius šalies ir pasaulio istorija(datos skirtumas per dvejus metus) (3 taškai):
1. Prahos pavasaris a. Bandungo konferencija
2. Rinkos reformų Rusijoje pradžia b. "Miuncheno susitarimas"
3. XXTSKP suvažiavimas „Raudonoji gegužė“ Prancūzijoje
4. Sovietų ir Suomijos karo d. M. Tečer parapija Didžiojoje Britanijoje
5.Įvestis sovietų kariuomenėį Afganistaną e. Apartheido režimo pabaiga Pietų Afrikoje
3. Nustatykite siūlomų sprendimų teisingumą (TAIP, NE). Įveskite savo atsakymą į lentelę (10 taškų).a) „Neturėjimo“ idėjas plėtojo Trans-Volgos seniūnai, vadovaujami Josifo Volotskio.
b) Anos Ioannovnos valdymo laikais buvo jaučiama stipri „vokiečių partijos“, kuriai vadovavo Minichas ir Lassi, įtaka.
c) Dekabristai save vadino „1812 m. vaikais“, tačiau tai vargu ar teisinga, nes jų judėjimas turėjo akivaizdžias svetimas šaknis.
d) XIX amžiaus pabaiga Rusijoje pasižymėjo didele finansine reforma. Rublis tapo viena stabiliausių valiutų pasaulyje. Tai buvo lūžis iš praeities į ateitį, neatsiejamai susijęs su finansų ministro N. H. Bungės vardu.
e) Rusijos įsitraukimas į karą 1914 m. sukėlė patriotinių jausmų padidėjimą Rusijos visuomenėje. ryškių pergalių 1914-1915 metais sustiprino šias nuotaikas.
4. Nustatyti tekste trūkstamus pavadinimus, žodžius, vardus, metus, pažymėtus eilės numeriais. Jei reikia, su serijos numeriais pateikiami paaiškinimai apie reikiamo įterpimo pobūdį. Įveskite reikiamus įdėklus po atitinkamais numeriais toliau esančioje lentelėje.
(1) įvykęs baudžiavos panaikinimas reikalavo tolesnių reformų, ypač teismų ir vietos savivaldos srityje. Netrukus buvo paskelbtas naujas Teisminis (2 – dokumentas). Jie skelbė, kad naujasis teismas dabar turėtų būti (3 – kadencija), t.y. pripažinti visų imperijos subjektų lygybę prieš įstatymus, nepaisant jų socialinės padėties. Be to, bylos nagrinėjimas privalėjo būti atviras ir (4 – terminas), o tai reiškė įrodyti, kad būtent konflikto šalys buvo teisios. Įvyko visiškas teismų sistemos atskyrimas nuo administracinės, dėl to atsirado nauja pareigybė – teisminė valdžia (5 – pareigybės pavadinimas), kuri buvo atsakinga už preliminarią bylos analizę iki teisminio nagrinėjimo. Atsirado naujos teismų rūšys – (6 – pavadinimas) teismas, nagrinėjęs smulkias bylas vietoje, ir karūnos teismas, kuriame sprendimą dėl nusikaltimo fakto ir kaltinamojo kaltės priėmė atsitiktinai atrinkta kolegija. asmenys (7 - vardas). Išliko aukščiausias imperijos teisminis organas (8 – organas). Teisminiai procesai vis dar buvo vykdomi (9 – titulas). Vietos savivaldos srityje (10) buvo vykdoma zemstvo reforma. Už jo įgyvendinimą buvo asmeniškai atsakingas vidaus reikalų ministras (11 – pavardė). Pagal naująją reformą atsirado provincijų ir rajonų zemstvo asamblėjos ir (12 - organas). Rinkimai juose vyko turtiniu pagrindu (13 - kadencija). Žemstvų įvedimas vyko palaipsniui – pavyzdžiui, zemstvos įstaigos vakarinėse Rusijos gubernijose atsirado tik (14) metais. Zemstvos buvo aktyviausios vietos lygmens medicinos ir švietimo plėtrai. Be to, žemstvams vadovaujant surinkta medžiaga apie Rusijos žemės ūkio padėtį ir jos dinamiką, vadinama „zemstvo (15 - terminas)“, istoriniuose tyrimuose naudojama iki šių dienų. Panaši zemstvo savivalda miestuose buvo įvesta (16) metais. Žemstvos ir miesto institucijos, nepaisant konservatyvių sluoksnių skepticizmo jų atžvilgiu, egzistavo iki (17) metų.
1617
5. Darbas su iliustraciniais šaltiniais.
A) Žemiau pateikiami sovietų vadų vaizdai 1918–1945 m. Padalinkite juos į 2 grupes po 3 generolus. Pateikite grupių atrankos kriterijų. Įvardykite vadus (7 taškai).
1.
3.
5.
2.
4.
6.
(atrankos kriterijus)
Vado numeriai
(vardykite juos skliausteliuose)
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
B) Įvardykite politiką, kuris nuo 1906 m. liepos mėnesio buvo Ministrų Tarybos pirmininkas, išlaikęs vidaus reikalų ministro pareigas. 2 taškai
6. Darbas su žemėlapiu. 4 taškai
Peržiūrėkite diagramą ir atlikite užduotis.
1. Parašykite diagramoje pavaizduoto karinio plano pavadinimą.
2. Užrašykite miesto pavadinimą, pažymėtą schemoje skaičiumi „4“.
3. Parašykite numerį, nurodantį miestą, kuriam buvo skirta operacija „Typhoon“.
4. Kokie sprendimai, susiję su diagramoje nurodytais įvykiais, yra teisingi? Pasirinkite tris sakinius iš šešių siūlomų. Lentelėje užrašykite skaičius, po kuriais jie nurodyti.
Žemėlapis priklauso Pradinis etapas karas.
Vokietija planavo baigti karą iki 1941 m. vasaros pabaigos.
Žemėlapyje pavaizduotai agresijai atremti buvo sukurta Darbo ir gynybos taryba.
I. V. Stalinas karo metu buvo šalies vadovas.
Mūšis prie Smolensko buvo svarbiausias fašistinės „žaibinio karo“ strategijos žlugimo etapas.
Vokiečių kariuomenės puolimas buvo sustabdytas visoje fronto linijoje 1941 m.
7. Darbas su dokumentu. 4 taškai. Prieš jus yra fragmentas iš istorinio šaltinio.
„Caras Achmatas, išgirdęs, kad didysis kunigaikštis iš visų jėgų stovi ant Okos kranto, iškeliavo į lietuvių žemę, aplenkdamas Okos upę ir laukdamas karaliaus (1) ar jo pajėgų pagalbos, patyrė gidai nuvedė jį prie Ugros upės brastų. Kunigaikštis visomis jėgomis išsiuntė į Ugrą savo didįjį sūnų (2), brolį ir gubernatorių, o atvažiavę jie atsistojo ant Ugros ir užėmė brastus bei keltus. O pats didysis kunigaikštis išvyko iš Kolomnos į Maskvą, norėdamas tai aptarti ir apgalvoti su savo tėvu metropolitu (3), su motina didžiąja kunigaikštyte Morta ir su savo dvasiniu tėvu Rostovo arkivyskupu (4). ), o su jo bojarais – jiems visiems tada buvo apgulta Maskva. Ir jie meldė jį su didele malda, kad jis tvirtai pasisakytų už stačiatikių krikščionybę.
1. Nurodykite tekste aprašyto įvykio metus.
2. Nurodykite pavadinimą, kuriuo tekste aprašytas įvykis pateko į Rusijos istoriją, ir paaiškinkite šio vardo reikšmę.
3. Įvardykite šaltinyje aprašytą konflikto priežastį.
8. KŪRYBINĖ UŽDUOTIS (esė arba išsamus atsakymas, 25 balai). Tenka dirbti su istorikų ir amžininkų teiginiais apie nacionalinės istorijos įvykius ir figūras. Pasirinkite vieną iš jų, kuri bus jūsų rašinio tema. Jūsų užduotis – suformuluoti savo požiūrį į šį teiginį ir pagrįsti tai argumentais, kurie jums atrodo reikšmingiausi. Rinkdamiesi temą vadovaukitės tuo, kad:
1. Jūs aiškiai suprantate teiginio prasmę (nebūtina visiškai ar net iš dalies sutikti su autoriumi, bet būtina suprasti, ką tiksliai jis teigia).
2. Galite išreikšti savo požiūrį į teiginį (abejotinai sutikti su autoriumi arba visiškai ar iš dalies paneigti jo teiginį).
3. Turėti konkrečių žinių (faktai, statistika, pavyzdžiai) šia tema.
4. Žinote terminus, reikalingus kompetentingam savo požiūrio pristatymui.
Pavyzdinės esė temos:
1. Nekenčiamas jungas daugiau nei dviem šimtmečiams sustabdė Rusijos kultūrinį vystymąsi, dėl to Rusija atsiliko nuo Europos šalių. (A.N. Kirpičnikovas).
2. Išskirtinis bruožas Bėda ta, kad joje nuolat pasirodo visos Rusijos visuomenės klasės (V.O.Kliučevskis).
3. XVII amžius davė Petrui „medžiagos“, be kurios jis negalėjo žengti nė žingsnio (I.L. Andrejevas).
4. Dekabrizmo gimimas, dešimties metų slaptųjų draugijų istorija, o vėliau 1825 m. gruodžio 14 d. sukilimas buvo rimti akivaizdžios Rusijos politinės sistemos bėdos simptomai (S.V. Mironenko).
5. Aleksandro III politika, kontrreformų politika tam tikrą laiką pratęsė neribotos monarchijos egzistavimą. (L.G. Zacharova).
6. Mūšyje prie Maskvos buvo padėti tvirti pamatai vėlesniam nacistinės Vokietijos pralaimėjimui (G.K. Žukovas).
Išplėstinių atsakymų temų pavyzdžiai:
1. Aukso ordos įtaka Senovės Rusijos raidai XIII-XV a.
2. Petro reformos ir jų vertinimas istorikų bei amžininkų.
3. 1812 m. karas ir jo įtaka Rusijos raidai XIX amžiaus pirmoje pusėje.
4. „Atšilimas“ ir jo įtaka kultūros raidai
Raktai:
1. Atsakymai 3233143412 -10 taškų
2. A) A-3, B-7, V-2, G-5, D - 4, E-6.B) 6 5 7 3 2 4
6 teisingos koreliacijos -4 balai; 5 teisingos koreliacijos - 3 balai; 3-4 teisingos koreliacijos - 2 balai; 1-2 teisingos koreliacijos – 1 balas.
AT)
Už 5 teisingas koreliacijas - 3 balai, už 3-4 - 2 taškai, už 1-2 - 1 balas. Iš viso – 3 taškai3,10 taško
4 .
16. 187017. 1917
1 teisingas atsakymas – 1 balas. Iš viso už užduotį 17 taškų
5 .A) Teisingai parinktos grupės (abi) - 1 balas. Teisingai paskirti 5-6 vadai - 3 taškai,4 vadai – 2 balai, 3 ir mažiau – 0 balų; Teisingai pavadinti 5-6 vadai - 3 balai, 4 vadai - 2 balai, 3 vadai - 1 balas, 2 ir mažiau - 0 balų. Iš viso – 7 taškai.
B) P.A. Stolypinas 2 taškai6 . 1- Barbarossa -1 taškas, 2-Stalingradas - 1 taškas, 3-2,4- 145. Iš viso 4 taškai
7. Atsakymas: 1. 1480 m. (1 taškas). 2. Stovėjimas ant Ungurio. (1 taškas) 3. Ivano III atsisakymas mokėti duoklę Didžiajai Ordai po 1476 m. (2 taškai) Gali būti nurodytos kitos pagrįstos priežastys.
8 . vertinimo kriterijus žr. 7 užduotyje.
Pasirinktas dokumentas, kurį norite peržiūrėti Istorijos olimpiada 5 klasė.docx
biblioteka
medžiagos
APIE ISTORIJĄ.
MOKYKLOS ESTAPAS.
5 KLASĖ.
2016-2017 mokslo metai.
Darbo atlikimo laikas 45 min.
Iš viso 49 taškai
Atidžiai perskaitykite užduotis. Paruoštus atsakymus ir sprendimus surašykite į atsakymų lapą. Jei kyla problemų, pereikite prie kito klausimo. Visai užduočiai atlikti turite 45 minutes. Užduotyse nuo 1 iki 9 yra tik vienas teisingas atsakymas.
1. Testo užduotys:
1. Dauguma mokslininkų laiko žmonijos protėvių namus
1) Rytų Afrika
2) Vidurio Europa
3) didelės Eurazijos platumos
4) Vidurinė Azija
2. Pirmą kartą pirmykščių žmonių paveikslai urve buvo aptikti 1879 m
1) Lascaux urvas (Prancūzija)
2) Altamira urvas (Ispanija)
3) Kapovos urvas (Rusija)
4) Žvėrių urvas (Egiptas)
3. Įrankis, pakeitęs pirmykščių žmonių žemdirbystės pobūdį, susidėjo iš grąžulo ir plūgo ir vadinosi
1) kaplys 2) plūgas 3) kapotas 4) plūgas
4. Pirmą kartą istorijoje metų trukmę 365 dienomis nustatė gyventojai
1) Mesopotamija 2) Senovės Graikija 3) Senovės Egiptas 4) Mesopotamija
5. Ką reiškia žodis „religija“?
1) tikėjimas antgamtinėmis jėgomis 2) tikėjimas gamtos jėgomis 3) gebėjimas kam nors paklusti
6. Rašymas Senovės Egipte:
1) hieroglifai 2) dantiraštis 3) papirusas
2. Kas juos vienija? Kokiu pagrindu sudaromos eilutės? Parašykite tiksliausią atsakymą.
1. Bastet, Thot, Seth, Geb_______________________________________________________________________
2. Papirusas, raštininkas, hieroglifas, ritinys _____________________________________________________
3. Išdėstykite įvykius chronologine tvarka. Įveskite savo atsakymą į lentelę kaip raidžių seką.
A) Cheopso piramidės statyba
B) neandertaliečio pasirodymas
C) Aukštutinio ir Žemutinio Egipto suvienijimas
D) galvijininkystės atsiradimas
D) gentinės bendruomenės formavimasis
4. Atsakykite į klausimus.
Archeologai Memfio apylinkėse aptiko beveik nepažeistą kapą. Tai mūrinio antstato, po kuriuo yra didžiulė laidojimo kamera, susidedanti iš 31 kambario, liekanos. Ant kapo sienų pavaizduotos žemiškojo gyvenimo scenos: vyras ir moteris, medžiojantys dykumoje; vyras prižiūri laivų statybą ir kt.
Paskutiniame kambaryje buvo rastas mumifikuotas kūnas. Kaip vadinasi daiktas, kuriame buvo laikoma mumija?
5. Ar šie teiginiai yra teisingi ("Taip" - "Ne")? Įveskite savo atsakymus į lentelę .
1. Sąvoka „homo sapiens“ atitinka sąvoką „stačias žmogus“.
2. Neolitas – trečiasis akmens amžiaus laikotarpis, pasižymintis perėjimu nuo pasisavinamosios prie gamybinės ekonomikos.
3. Auksas buvo pagrindinis metalas, iš kurio primityvūs žmonės gamindavo įrankius.
4. Drėkinimo žemdirbystė buvo sukurta senovės Egipte.
5. Nefertitė buvo faraono Tutanchamono žmona.
6. Šiuolaikinio Luksoro (senovės Tėbai) apylinkėse buvo pastatyta karalienės Hačepsutos šventykla.
7. Ka – žmogaus dvasia senovės egiptiečių religijoje.
6. Išspręskite problemas.
1. Per atostogas Kolia lankėsi Egipte. Istorijos pamokoje jis kalbėjo apie pastatą, kurį pamatė, bet pamiršo jo pavadinimą. Perskaitykite tekstą ir padėkite Koljai. Apie kokį kultūros paminklą kalbame?
Šis didingas pastatas buvo pastatytas Egipte apie 2570 m. pr. Kr. netoli Memfio, Gizoje. Aukštis siekia 146,5 m Statyba užtruko apie 2 300 000 akmens luitų.
2 ..1900 metais archeologai kasinėjo vado kapinyną, kur rado iš brangakmenių sukaltų karoliukų, auksinių ir sidabrinių indų liekanas. Nustatyta, kad palaidota prieš 7240 metų. Kokiais metais vadovas buvo palaidotas?
Cheopso piramidė
1170 metų
7. Darbas su žemėlapiu. 3 taškai
1. Kaip vadinasi valstybė, nurodyta žemėlapyje?
2. Kaip vadinasi valstybėje tekanti upė?
3. Į kokią jūrą įteka upė?
Raktai:
122311 kiekvienas teisingas atsakymas – 2 taškai. Iš viso 12 taškų
1. Senovės Egipto dievai. 2. Senovės Egipto raštas. 2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą. Iš viso už užduotį 4 balai.
Atsakymas: Sarkofagas. (1 taškas)
6. Cheopso piramidė , 1170 metų (Už kiekvieną teisingą atsakymą 5 taškai, iš viso 10)
7. Senovės Egiptas, Nilas, Viduržemio jūra
Pasirinktas dokumentas, kurį norite peržiūrėti Istorijos olimpiada 6 klasė.docx
biblioteka
medžiagos
VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA ISTORIJOJE.
MOKYKLOS ESTAPAS.
6 KLASĖ. (2016-2017 mokslo metai)
Iš viso 45 taškai.
Darbo atlikimo laikas: 45 min
1. Kokiu principu formuojamos eilės? (2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą, maksimalus balas yra 6)
1.1. kasimo pagaliukas, kapotas, grandiklis _________________________________________ __________
1.2. Neronas, Trajanas, Konstantinas, __________________________________________________
1.3. Partenonas, Erechtejonas, Propilėja
2 . Kam gali priklausyti šie teiginiai arba apie ką gali priklausyti pats teiginys.
2.1 .: „Vargas man, kad neturiu artimųjų, kurie galėtų man kaip nors padėti pavojaus akimirką“.
2.2. Jis pats studijavo gramatiką, retoriką, dialektiką ir ypač astronomiją, kurių dėka sugebėjo sumaniai skaičiuoti bažnytines šventes ir stebėti žvaigždžių judėjimą. Jis taip pat bandė rašyti ir tam nuolat laikydavo rašymo lentas po pagalve, kad laisvalaikiu lavintų ranką rašyti laiškus, tačiau per vėlai pradėtas darbas menkai sekėsi: ranka buvo įpratusi laikyti. ginklas.
2.3. Pasak legendos, jis savo dvare Camelote surinko narsiausius ir kilniausius apskritojo stalo riterius. Apie jo žygdarbius ir jo riterių žygdarbius sklando daugybė legendų ir riteriškų romanų, daugiausia susijusių su Šventojo Gralio paieška ir gražių damų gelbėjimu.
3. Atsakykite į klausimus (už kiekvieną teisingą atsakymą 2 taškai. Iš viso 6 taškai)
3.1. Kaip buvo vadinami įvykių įrašai pagal metus Vakarų Europoje: a) kronikomis; b) metraščiai; c) istorijos.
3.2. Koks įvykis įvyko 800 m.: a) Frankų karalystės sukūrimas; b) Karolis Didysis tapo imperatoriumi; c) arabų pralaimėjimas frankų prie Puatjė
3.3. Kaip vadinasi dokumentas, kuriame surašytos šios bausmės: bauda už karališkojo kario nužudymą – 600 solidų, už paprasto franko nužudymą – 100 solidų, vergo – 30 solidų.
4. Ar sutinkate su toliau pateiktais teiginiais? Jei sutinkate, rašykite „Taip“, jei nesutinkate – „Ne“. Iš viso už užduotį 8 balai.
1. Graikų mitologijoje meilės deivė yra Venera, o romėnų – Afroditė.
2. Gilgamešo epas buvo sukurtas senovės Egipte.
3. Romos imperatorius Konstantinas Didysis yra žinomas dėl savo krikščionių persekiojimo.
4. Odoakeris, nuvertęs paskutinį Vakarų Romos imperijos imperatorių, išsiuntė imperatoriškąją karūną į Konstantinopolį.
5. Attila tampa suvereniu ostrogotų valdovu V a. n. e.
6. Gavėjas – sąlyginė žemės valda visą gyvenimą, kurią įvedė Charlesas Martell.
7. Viduramžių Prancūzijoje feodalų santykiai buvo grindžiami principu: „mano vasalas yra mano vasalas“.
8. Popiežius Leonas III karūnavo Karolį Didįjį, paskelbdamas jį Vakarų imperatoriumi.
5. Užbaikite sakinius (už kiekvieną teisingą atsakymą 2 taškai. Iš viso 10 balų)
1. Aukščiausia valdžia Cloviso laikais priklausė ____________
2. Jo pagrindinė parama buvo __________________
3. Kilus kariniam pavojui, buvo surinkta ________________
4. Svarbiausius klausimus visoje valstybėje išsprendė _________________________________.
5. Cloviso laikais buvo parašyta _________________________ frankų, kurie vadinosi ___________________________________________
Norėdami padėti, naudokite šiuos žodžius ir posakius: liaudies milicija, įstatymų rinkinys, karališkasis būrys, Salic Truth, karališkasis teismas, karalius
6. Darbas su žemėlapiu. Iš viso 3 taškai
1. Kaip vadinasi pusiasalis, kuriame yra Graikija?
2. Kaip vadinasi jūra, pavadinta karaliaus – Tesėjo tėvo – Minotauro nugalėtojo vardu?
3. Kaip vadinasi žemėlapyje rodomas laivas?
7. Chronologinė seka. Atkurkite įvykių seką, sudėdami juos teisinga tvarka lentelėje. Iš viso už užduotį 4 balai.
A) bažnyčios Šv. Sofija Konstantinopolyje
B) Romos užėmimas vestgotų, vadovaujamų Alariko
B) Cloviso krikštas
D) Princo Igorio kampanija prieš Konstantinopolį
D) arabų užkariavimas Pirėnų pusiasalyje
Raktai:
1.1.1. senoviniai įrankiai 1.2. Romos imperatoriai 1.3. Akropolio šventyklos Atėnuose(2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą. Iš viso 6 taškai)
2. 2.1. Clovis 2.2. Karolis Didysis 2.3. Karalius Artūras -(2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą. Iš viso 6 taškai)
3. 1. a 3.2. b 3. „Salic tiesa“(2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą. Iš viso 6 taškai)
4.
5. 1. karaliui 2. karališkasis būrys 3. liaudies milicija 4. karalius ir karališkasis teismas 5. įstatymų rinkinys ir "Salic tiesa"(2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą. Iš viso 10 taškų)
6. Balkanų, Egėjo, triremų. Iš viso 3 taškai
7. Atsakymas: B C A E D 4 balai už visiškai teisingą chronologiją. 1 balas už chronologiją su viena klaida. Dvi ir daugiau klaidų – nulis taškų
Pasirinktas dokumentas, kurį norite peržiūrėti Istorijos olimpiada 7 klasė.docx
biblioteka
medžiagos
VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA
APIE ISTORIJĄ.
MOKYKLOS STRAIPDA. 7 KLASĖ.
2016-2017 mokslo metai.
Iš viso 40 taškų.
Visai užduočiai atlikti turite 60 minučių.
1. Testo užduotys. 8 taškai
1. Viduramžių miestai atsirado kaip gyvenvietės:
A) valstiečiai B) kunigai C) kariai D) amatininkai
2. Kas paliko šiuos užrašus apie Indiją?
„Čia yra indėnų šalis, žmonės eina nuogi, o galvos neuždengtos, o plaukai surišti į vieną kasą. Kasmet gimsta vaikai, jie turi daug vaikų. Visi vyrai ir moterys yra juodaodžiai. Kad ir kur eičiau, už manęs stovi daug žmonių: jie stebisi baltuoju.
A) N.N. Miklukho-Maclay B) Afanasijus Nikitinas
C) V. Beringas D) Vladimiras Atlasovas
3. Kieno vardas siejamas su Vakarų Sibiro prijungimu prie Rusijos valstybės?
A) Khanas Mamai
B) Ermakas Timofejevičius
C) Marfa Posadnitsa
D) IvanasIII
4. Rusijos krikštas įvyko: a) 890 b) 988 c) 1115 d) 862
5. Rusijos kariuomenės pergalės, vadovaujamos Aleksandro Nevskio, reiškia:
a)XXin. b)XIin. in)XIIIin. G)XIVin.
6. Pirmasis Maskvos paminėjimas yra į: A) 1147 B) 1149 C) 1153 g C) 1237 g
7. Senovės Rusijos įstatymų kodeksas buvo vadinamas:
a) Russkaja Pravda b) Katedros kodeksas c) Stoglav d) Sudebnikas
8.
Sudebniko teigimu, valstiečių perėjimo iš vieno savininko į kitą laikas
1497, vadinosi:
a) Šv. Jurgio diena b) saugomi metai c) mokslo metai d) otkhodnichestvo
atsakymas: gbbw
2. Kokiu pagrindu sudaromos eilutės? Pateikite trumpą atsakymą . (Maksimalus balas – 6)
1. Pirkimai, ryadovichi, smerds.
2. 1478, 1485, 1514
3. Aleksejus Basmanovas, Malyuta Skuratovas, Afanasijus Vjazemskis.
Atsakymas 1. Pirkimai, ryadovichi, smerds. (Kijevo Rusios išlaikomų gyventojų kategorijos )
2. 1478, 1485, 1514 (Rusijos žemių sujungimo pabaiga: 1478 - Naugarduko aneksija, 1485 - Tverė, 1514 - Smolensko grąžinimas )
3. Aleksejus Basmanovas, Malyuta Skuratovas, Afanasijus Vjazemskis. (Oprichnina lyderiai )
3. Išdėstykite chronologine tvarka. (5 taškai)
BET. Ivano Bolotnikovo vadovaujamas sukilimas.
B. Boriso Godunovo valdymo laikotarpis.
AT. Michailo Romanovo išrinkimas caru.
G. Septynių bojarų laikotarpis.
D. Netikro Dmitrijaus karalystėaš.
Atsakymas:4. Naudodami visus pateiktus žodžius ir frazes, apibrėžkite istorines sąvokas. Pavadinkite šias sąvokas. Žodžių ir frazių negalima vartoti du kartus. Leidžiama pridėti prielinksnių, keisti žodžius raidėmis. (Maksimalus balas – 12)
1. Iš, chanas, užkariavo, Batu, Rusija, sistema, Orda, priklausomybė, Auksinis.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Gimimas, nuopelnas, bet, ne, ordinas, aukštesnis, tarnyba, pareigos, protėviai, paskyrimas, būsena, atitiktis, asmeninis.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1. Jogas - Rusijos priklausomybės sistema, kurią Batu užkariavo nuo Aukso ordos chanų
2. Lokalizmas – skyrimo į aukščiausius valdžios postus tvarka pagal protėvių dosnumą ir tarnystę, o ne už asmeninius nuopelnus.
5. Darbas su dokumentu: 2 balai
„Karaliau, riteriai, padaryk teisingumą dangaus karaliui: duok jį mergelei, Dievo atsiųstai čia, dangaus karaliui. Visų gerų miestų, kurie buvo paimti ir piktnaudžiauti Prancūzijoje, raktai. Ji yra visiškai pasirengusi sudaryti taikos susitarimą, būtent: jei norite suteikti jai deramą pasitenkinimą, grąžinkite Prancūziją ir sumokėkite už tai, kad ją turėjote. Ir jūs visi, šauliai, išvažiuokite, Dievo vardu prašau jūsų į savo šalis, o jei to nepadarysite, laukite naujienų iš mergelės, kuri netrukus ateis pas jus, dideliam jūsų sielvartui.
Kurios valstybės karaliui ir riteriams kreipiasi šio kreipimosi autorius?
Atsakymas: 1. Žana d'Ark; 2. Anglija
6. Darbo su iliustraciniais šaltiniais užduotys . Koks istorinis įvykis atitinka žemėlapio schemą? Parašykite įvykį ir atitinkamos iliustracijos numerį.(Maksimalus balas – 7)
Renginys:____________________________________________________________________________Iliustracijos numeris: ____________
1.
2.
3.
Renginys:
Iliustracijos numeris: 2016-2017 mokslo metai
Baigimo laikas: 60 min
Iš viso 57 taškai.
1. Testo užduotys: iš viso 9 balai
1 Kuriame amžiuje Rusija tapo didele jūrine valstybe?
1) XVI a. 2) XVII a. 3) XVIII a. 4) XV a.
2 Svarbiausias kunigaikščio Ivano Kalitos istorinis nuopelnas buvo
1) pirmojo įstatymų rinkinio „Rusijos tiesa“ priėmimas 2) Rusijos išvadavimas iš Ordos priklausomybės 3) pirmojo visos Rusijos Sudebniko sukūrimas 4) Maskvos, kaip Rusijos suvienijimo centro, vaidmens stiprinimas. žemes
3 Kaip vadinosi istorinės kronikos, egzistavusios Rusijoje XI–XVII a.?
1) epai 2) gyvenimai 3) kronikos 4) legendos
4 Kuris iš šių dalykų reiškia Petro I politikos švietimo srityje rezultatus?
1) pasaulietinių švietimo įstaigų atsiradimas 2) visuotinio pradinio ugdymo įvedimas
3) moterų mokyklų ir kolegijų steigimas; 4) universitetų tinklo kūrimasdideliuose miestuose
5. Kuriame amžiuje iš esmės susiformavo viena centralizuota maskviečių valstybė?
1) XIV amžius. 2) XV a. 3) XVII a. 4) XVIII a.
6. Kuris iš literatūros kūrinių XI-XIV a. nurodo epą epinis?
1) "Praėjusių metų pasaka" 2) "Zadonščina" 3) "Pasakojimas apie Igorio kampaniją" 4) "Sadko"
7. Kaip vadinosi institucijos, atsakingos už atskiras ūkio šakas
valstybinis gyvenimas Maskvos karalystėje?
1) zemstvos 2) įsakymai 3) kolegijos 4) ministerijos
8. Kokia buvo viena iš XVIII amžiaus rūmų perversmų priežasčių?
1) rangų lentelės priėmimas 2) Petro I provincijos reforma 3) nauji sosto paveldėjimo teisės aktai 4) sostinės perkėlimas iš Maskvos į Sankt Peterburgą.
9. Būtinybė patekti į Juodąją jūrą tapo priežastimi valdant Jekaterinai II
Rusijos ir Turkijos karai 2) Amžinosios taikos su Lenkija sudarymas 3) Rusijos dalyvavimas
Lenkijos skyriuose 4) antiprancūziška Rusijos imperijos politika
Atsakymas: 1-3, 2-4, 3-3, 4-1, 5-2, 6-4, 7-2,8-3,9-1 .
2. Kokiu principu formuojama serija? Pateikite trumpą atsakymą. 8 taškai
A) 882, 912 980, 1019 B) smerd, ryadovich, pirkti C) Ėmimo į dangų katedra, Arkangelo katedra, Apreiškimo katedra, Ivano Didžiojo varpinė D) Barclay de Tolly, Bagrationas, Tormasovas, Kutuzovas
Atsakymas: a) Kijevo kunigaikščių valdymo pradžia
b) išlaikomų gyventojų kategorijos Senosios Rusijos valstybėje
c) Maskvos Kremliaus katedros
d) 1812 m. Tėvynės karo vadai
2. Kas ar kas yra perteklinis eilėje? Paaiškinkite savo atsakymą . Iš viso: 8 taškai
A) Senatas, Sinodas, kolegija, rangų lentelė
B) 1648.1662.1667-1671.1649
C) K. Bulavinas, I. Bolotnikovas, S. Razinas, A. Menšikovas
D) Tilžė, Malojaroslavecas, Maskva, r. Berezina
Atsakymas: a) Rangų lentelė – XVIII a. Likusi dalis – XVIII amžiaus valdžia
b) 1649 – dokumento priėmimas. Likusi dalis – sukilimų datos
c) A. Menšikovas. Likusieji – valstiečių sukilimų vadų vardai
d) Tilžė. Likusi dalis priklauso Tėvynės karas 1812 m
3. Atsakykite į šiuos klausimus . Iš viso: 6 taškai
A) Kas Rusijoje buvo vadinama „minkštu auksu“? b) Kas yra Jurgio diena?
C) Ar caro Aleksejaus Michailovičiaus „Tarybos kodeksas“ buvo religinis ar teisinis dokumentas?
Atsakymas: a) kailiai, vertingų veislių žvėrių kailiai b) Vienintelis laikotarpis visai šaliai valstiečiams pereiti iš vieno žemės savininko į kitą c) teisinis dokumentas.
4. Sąvokų ir apibrėžimų suderinimas: 4 balai
1. Mecenatystė 3. Lokalizmas
2. Dvaras 4. Maitinimas
a) valstybinių pareigų ėjimo tvarka pagal giminės kilmingumą
b) vietos valdžios institucijų išlaikymo iš vietos gyventojų surinktų lėšų sąskaita tvarka
c) žemės valda, suteikiama su sąlyga, kad tarnaus suverenui
d) valstiečiams priklausanti žemė
e) žemės nuosavybė, paveldėta
Atsakymas: B 4, A 3, C 2, G - papildomas, D 1
5. Išdėstykite šiuos įvykius chronologine tvarka. Atsakymą nurodykite kaip pasirinktų elementų raidžių žymėjimo seką. 1 taškas
A) stovėjimas prie Ugros upės B) Kulikovo mūšis C) Mūšis ant ledo D) Poltavos mūšis
Atsakymas: C, B, A, D
6. Užmegzti susirašinėjimus tarp mokymo įstaigos ir valdovo, pagal kurį ji buvo atidaryta. Lentelėje po atitinkamomis raidėmis parašykite pasirinktus skaičius. 5 taškai.
ŠVIETIMO ĮSTAIGALINUOTOJA
A) Maskvos universitetas
1) Princesė Sofija
B) Slavų-graikų-lotynų akademija
2) Petras I
C) Navigacijos mokykla D) Smolnio institutas
3) Anna Ioannovna
D) Smolnio institutas
4) Elizaveta Petrovna
D) Sausumos bajorų korpusas
5) Jekaterina II
6) Paulius I
Atsakymas:
7. Iššifruokite šaradą (1 taškas)
Pirmojo skiemens pastaba
antrasis yra nusistovėjęs drabužių modelis,
visas žodis yra visuomenės pasikeitimas, transformacija.
Atsakymas: reforma.
8. Kokiai istorinei asmenybei priklauso šie žodžiai: „Kiekvienas karys turi suprasti savo manevrą. Jie kovoja ne skaičiais, o įgūdžiais“?(1 taškas)
Atsakymas: Suvorovas.
9. Susiekite datas ir įvykius, įveskite atsakymą į lentelę (5 taškai):
1) 1703 m. gegužės 16 d. a) „Maro riaušės“ Maskvoje;
2) 1714 m. liepos 27 d. b) Sankt Peterburgo įkūrimas;
3) 1771 c) manifestas ant trijų dienų korvijos;
4) 1785 d) Dovanų raštai bajorams ir miestams;
5) 1797 m. e) Ganguto mūšis.
10. Darbas su žemėlapiu. 3 taškai.
1. Parašykite karo pavadinimą, pažymėtą diagramoje rodyklėmis.
2. Parašykite miesto pavadinimą, pažymėtą schemoje skaičiumi "1",
apie kurį rusų caras pasakė: „... Ir taip švedai virš mūsų kariuomenės
gavo pergalę, kuri yra neginčijama; bet tai reikia suprasti
kokia armija tai buvo padaryta, nes buvo tik vienas senas Lefortovskio pulkas ... du sargybinių pulkai buvo dviejose atakose prie Azovo ir niekada nematė lauko mūšių, o Ipache su reguliaria kariuomene ... “.
3. Karalius pripažino šio mūšio rezultatus įspūdingais ir įsakė organizuoti mūšio dalyvių apdovanojimą specialiu medaliu, ant kurio užrašas: „Vertas – vertas“. Parašykite skaičių, nurodantį šio mūšio vietą.
Atsakymas: Šiaurės karas, Narva, 4
11. Darbo su iliustracine medžiaga užduotys. 4 taškai
1. Kaip vadinasi architektūrinė struktūra?
2. Prie kurios imperatorienės buvo įkurta architektūrinė struktūra?
3. Kas buvo architektas?
4. Kokiame mieste jis yra?
Atsakymas: Žiemos rūmai, Elizaveta Petrovna, Francesco Rastrelli, Sankt Peterburgas.
13. Išstudijuokite istorinių dokumentų fragmentus ir atlikite užduotis (2 balai).
BET). „Mane sujaudino prisiminimai apie Aną, _________ dukrą ir Prancūzijos karalienę – Henriko I, trečiojo Kapetų dinastijos karaliaus, žmoną. Mes išsaugojome jos atminimą, ir ši atmintis jaudina ... Ir turiu pasakyti, kad jis [Henris I] tapo giminingu galingu suverenu, nes šis suverenas ... vedė visas savo dukteris su karaliais iš visos Europos “(nuo interviu su Mitterandu).
Įrašykite tekste trūkstamą vardą . ____________________________________________
Atsakymas:.Jaroslavas Išmintingasis
Raskite medžiagą bet kuriai pamokai,
nuorašas
1 užduotys Taškai VISO RUSIJA MOKSLINININKŲ OLIMPIADĖ ISTORIJA mokslo metai SAVIVALDYBĖS ETAPAS 8 KLASĖ Maksimalus taškų skaičius IŠ VISO 1. Išspręskite testo užduotis. Pasirinkite vieną teisingą atsakymą, užrašykite jį į lentelę. (2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą, maksimalus balas 10) 1.1. Naugarduko žemėje nusistovėjusi valdymo forma buvo vadinama 1) kunigaikštiška valdžia 2) bojarų respublika 3) dvarų reprezentacinė monarchija 4) despotija 1.2. Kaip vadinosi įstatymų rinkinys, priimtas XV a. ir suvaidino didelį vaidmenį centralizuojant Rusijos valstybę ir kuriant visos Rusijos teisės sistemą? 1) "Rusijos tiesa" 2) "Katedros kodas" 3) "Sudebnik" 4) "Rangų lentelė" 1.3. Oprichnina valdant Ivanui IV yra 1) ypatingas suverenus palikimas, priklausantis išimtinei caro jurisdikcijai 2) žemės, apmokestinamos papildomu mokesčiu, „zemščina“ 3) teisminė institucija, sprendžianti ginčus Bojaro Dūmoje dėl 4 vietų. ) bojarams priklausanti miesto teritorija arba pajamos 1.4. Fiodoro Aleksejevičiaus vyriausybė V. V. iniciatyva. Golitsynas priėmė dekretą dėl tarnavimo „be vietų, kur didysis suverenas kam nurodys“ 1))) Kurios istorinės asmenybės yra amžininkai? 1) Paulius I ir Karolis XII 2) Ana Ioannovna ir Žygimantas III Vaza 3) Petras I ir Frydrichas II 4) Jekaterina II ir Volteras
2 2. Spręsti istorines problemas. (5 balai už išsamų teisingą atsakymą; maksimalus balas 15) 2.1. Prieš jus yra įvairių kategorijų gyventojų, gyvenusių bojarų dvare, sąrašas: kiemo tarnai; tėvynės amatininkai; valdininkai, tvarkantys dvarus; kariniai tarnautojai. Įvardykite terminą, būdingą visoms šioms gyventojų kategorijoms. Paaiškinkite, ką XVII amžiuje reiškė frazė „neišduoti iš Dono“. Paaiškinkite, kur Petrui I pavyko susipažinti su europietiškomis papročiais ir gyvenimo būdu, nė karto nepalikdamas Šalis. 3. Kas vienija datas ar pavadinimus, sudarančius kiekvieną iš pateiktų serijų? Pateikite trumpą atsakymą. (3 taškai už teisingą atsakymą, maksimalus balas 6), 1237, 1239, 1378, 1380, 1382, 1395, Aristotelis Fiorovanti, Aleviz Naujas 4. Tęskite loginę eilutę ir nurodykite trūkstamą datą ir vardą. (2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą, maksimalus balas 4) Sudebnikas 1497 Ivanas III Sudebnikas 1550 Ivano IV katedra kodas 5. Kiekvienoje užduotyje pasirinkite teisingus atsakymus ir pasirinktus atsakymus įveskite į lentelę. (6 balai, jei atsakyme nėra neteisingų pozicijų, 5 balai, jei atsakyme yra viena klaida, 0 balų, jei atsakyme yra dvi ar daugiau klaidų) A) Kuris iš šių įvykių ir reiškinių įvyko Livonijos laikais Karas: 1) Liublino unijos pasirašymas 2 ) Pskovo gynyba 3) Žalgirio mūšis 4) Grengamo mūšis 5) Oprichnina 6) Krėvos unijos pasirašymas 2
3 B) Nurodykite požymius, susijusius su Petro I merkantilizmo politika. 1) aktyvus užsienio prekybos balansas 2) pasyvus užsienio prekybos balansas 3) izoliacionizmas 4) protekcionizmas 5) valstybės kišimasis į ekonomiką 6) gamtos ekonomika A B 6. Atkurti chronologinė įvykių seka. (1 taškas už kiekvieną teisingai nurodytą figūrą, maksimalus balas 4) 1. Vasilijaus Šuiskio įstojimas 2. Netikro Dmitrijaus I įstojimas 3. Netikro Dmitrijaus II pasirodymas Starodub 4. Ivano Bolotnikovo maištas 7. Užmegzti korespondenciją tarp veiklą ir kultūros atstovų vardus Rusija XVI II a., pasirenkant juos iš siūlomo sąrašo (sąraše yra „papildomų“ vardų). Įveskite savo atsakymą skaičiais lentelėje. (1 taškas už kiekvieną teisingą skaitmenį, maksimalus balas 7) 1. N.M. Karamzinas, 2. F.S. Rokotovas, 3. D.I. Fonvizinas, 4. I.P. Kulibinas, 5. M.F. Kazakovas, 6. V.K. Trediakovskis, 7. V.L. Borovikovskis, 8. F. Falcone, 9. V.I. Baženovas. Literatūra Tapybos architektūra 8. Išanalizuokite pateiktą ištrauką ir atsakykite į klausimus. (Už teisingą atsakymą 2 balai, maksimalus balas – 12) „Nors naktis buvo tamsu ir didelis šaltukas, gatvės buvo pilnos žmonių, einančių į caro rūmus, o sargybos pulkai su ginklu gretose jau buvo aplink. tai gretimose gatvėse... pokalbių triukšmas ir garsus daugelio balsų šauksmas: „Sveika, mūsų mama“, užpildė orą... Jos Didenybės dvare mus pasitiko meilus tuometinis kambarinis. , be kita ko, Petras Ivanovičius Šuvalovas. Kaip visuotinio džiaugsmo ženklą jis pasakė, kad... buvę ministrai feldmaršalas grafas Miunchenas, slaptieji tikrieji patarėjai ir ministrų kabinetas – ministrai grafai Ostermanas ir Golovkinas jau buvo paimti iš savo namų ir sėdi suimti. .. ". 3
4 „Rogės sustojo priešais pulko išėjimo trobą, kur neperspėjęs sargybinis paleido pavojaus signalą... Lestokas kumščiu pramušė būgną, o trylika grenadierių, inicijuotų paslaptyje, pabėgo į kareivines perspėti savo bendražygius. Čia buvo tik kareiviai... visi karininkai gyveno mieste... per kelias minutes susirinko keli šimtai žmonių. Tsesarevna išlipo iš rogių. - Ar tu atpažįsti mane? Ar žinai, kieno aš dukra? - Mes žinome, mama! – Mane nori įkalinti vienuolyne. Ar esi pasiruošęs sekti paskui mane, apsaugoti mane? – Pasiruoškite, mama, mes juos visus nužudysime! 1. Koks princesės vardas. Kieno ji dukra? 2. Kaip vadinasi laikotarpis, kuriuo įvyksta aprašyti įvykiai? 3. Kokiais bruožais skirsis šios imperatorienės valdymas? (Išvardykite tris požymius). 9. Kokiais metais įprasta datuoti Lipecko miesto įkūrimo datą? Koks įvykis susijęs su šia data? (2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą, maksimalus balas 4) 10. Apibūdinkite įvykį, pavaizduotą ant senovinės miniatiūros. (2 taškai už kiekvieną teisingą atsakymą, maksimalus balas 12) Nustatykite: 1. koks tai įvykis; 2. kada tai įvyko (nurodyti datą, mėnesį, metus); 3. renginio dalyviai; 4. kas vadovavo rusų kariuomenei; 5. mūšio rezultatas; 6. įvykio prasmė. keturi
6 11. Atidžiai išnagrinėkite žemėlapį „Rusijos ekonominė raida XVIII a. antroje pusėje“. ir atlikti užduotis. (Maksimalus balas už visos užduoties atlikimą – 20) A. Skaičiais nustatykite, kas žemėlapio legendoje nurodyta. Jei kyla sunkumų, naudokite toliau pateiktų užduočių medžiagas. (1 taškas už kiekvieną teisingą atsakymą; maksimalus balas 10) Simboliai Simbolių paaiškinimas žemėlapio legendoje žemėlapio legendoje
7 B. Naudodamiesi žemėlapiu įterpkite mokomajame tekste trūkstamus geografinius pavadinimus. (1 balas už kiekvieną teisingą atsakymą; maksimalus balas 5) Jei Rusijos perdirbimo pramonė buvo sutelkta (1) srityje, tai didžioji dalis sunkiosios pramonės buvo (2). Rusijos sėkmė konfrontacijoje su Osmanų imperija lėmė aktyvią žemės ūkio kolonizaciją (3). Kita svarbi sritis, į kurią veržėsi naujakuriai valstiečiai (taip pat ir iš užsienio), buvo (4). Pagrindiniai jūros vartai ir didelio Rusijos pramonės regiono centras buvo (5). C. Apibrėžkite, ką reiškia Jekaterinos II manifestas. Koks skaičius nurodo šio Manifesto pasekmes legendoje į žemėlapį? (1 balas už teisingą atsakymą) „Įstoję į visos Rusijos imperijos sostą, mes nustatėme sau pagrindinę taisyklę amžinai turėti savo motinišką globą ir dirbti visos didžiulės imperijos taikos ir klestėjimo labui, kurį mums patikėjo Dievas ir jos gyventojų dauginimuisi. Ir kadangi daugelis svetimtaučių, taip pat ir išvykusių iš Rusijos, daužo mūsų pavaldinius kaktomis, kad jie leistų įsikurti mūsų imperijoje, tai Mes maloniausiai pareiškiame, kad ne tik svetimos įvairių tautų tautos yra palankios apsigyventi Rusijoje, bet ir mes patys, kurie anksčiau buvo pabėgę nuo pavaldinių iš savo šalies, leidžiame jiems grįžti“. D. Nustatyti atitikimą tarp regionų ir ryškiausių jų ekonominės raidos bruožų. Kiekvienai pozicijai pirmame stulpelyje suderinkite poziciją antrame stulpelyje. (4 balai, jei atsakyme nėra neteisingų pozicijų) Regionai Ypatybės A) Šiaurės vakarai 1. Tekstilės pramonė B) Centras 2. Kolonizacija C) Uralas 3. Naftos gavyba ir perdirbimas D) Pietų 4. Laivų statyba, užsienio prekyba 5. Metalurgija Lentelėje po atitinkamomis raidėmis parašykite pasirinktus skaičius. A B C D 7
savivaldybės švietimo įstaiga„Vidurinė mokykla „Leskolovskio švietimo centras“ „Aš patvirtinu“ Mokyklos direktorius: / V.G. Glazunova / KIM už tarpinį atestavimą
8 klasės mokinių individualių ugdymosi pasiekimų lygio tyrimo (pradedant diagnostiką) dalyko „Istorija“ diagnostinio darbo parodomoji versija Diegimo instrukcijos
Istorijos vertimo egzamino demonstracinė versija 2018-19 mokslo metais 8 klasėje. 1 dalis. 1. Kuris iš šių įvykių susijęs su XVIII a. 1) Krymo karas 2) Rusijos paskelbimas imperija
Užduotys Taškai VISO RUSIJA MOKSLINININKŲ OLIMPIADA ISTORIJOJE 2017-2018 mokslo metai SAVIVALDYBĖS 9 KLASĖ I turas Maksimalus taškų skaičius 75 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 IŠ VISO testą 1.
Istorijos uždaviniai A6 1. Kuris iš įvardintų valstybės organų buvo sukurtas valdant Kotrynai I? 1) Privatus komitetas 2) Valstybės taryba 3) Išrinkta Rada 4) Aukščiausioji Privati Taryba 2. Kas
Valstybinė biudžetinė vidurinio bendrojo lavinimo mokymo įstaiga
Medžiaga pasirengimui stojant į GBOU gimnazijos socialinės ir humanitarinės krypties 8 klasę 1507 Istorija I. Medžiagos, skirtos įvadiniam darbui atlikti, specifikacija. 1. Darbo formos: 1) Kontrolė
Visos Rusijos istorijos olimpiada moksleiviams 2012 m savivaldybės etapas 8 klasė Ne daugiau kaip 100 taškų Užduotis 1. Perskaitykite tekstą ir atsakykite į klausimus. Iš istoriko V.N. Balyazinas „Tai šimtmetis
Turinio elementų kodifikatorius ir reikalavimai mokinių pasirengimo istorijai lygiui 7 klasė p / p 1 Patikrinti turinio elementai Dvaro monarchijos formavimasis Patikrinta veikla Dalis
VISO RUSIJA MOKSLININKŲ OLIMPIADA 2018-2019 mokslo metais MOKYKLOS ETAPAS. ISTORIJA 10 KLASĖ Laikas 1 valanda 30 min. Maksimalus užduoties balas yra 100. Užduotis 1. Maksimalus balas 6. Nustatykite teisingą
Klasė Pavardė, vardas (visas) Data 2014 m. 1 dalis Kiekvienai 1-10 užduočiai pateikti 4 atsakymų variantai, iš kurių tik vienas teisingas. Apibraukite šio atsakymo numerį. Darbo atlikimo instrukcijos
Visos Rusijos moksleivių olimpiada Savivaldybės etapas Užduotys mokiniui Istorija 8 klasė Rašymo laikas 90 minučių Užduočių skaičius 10 Maksimalus taškų skaičius 100 Mieli dalyviai olimpiados!
3 TEMA. Jungtinių valstybių kūrimasis Europoje ir Rusijoje 1. Kokios buvo prielaidos jungtinėms valstybėms kurtis Vakarų Europoje? Pasirinkite visus teisingus atsakymus. a) rinkos santykių plėtra b) plėtra
tarpregioninė moksleivių olimpiada“ Aukščiausias standartas» 2015-2016 mokslo metai
Rusijos istorijos testai (XVI a. pabaiga XVIII a.). 7 klasė Kontrolė – svarbiausia mokytojo praktinės veiklos sritis, leidžianti įvertinti darbo efektyvumą. Testo kontrolė gali įvertinti lygį
Savivaldybės autonominė ugdymo įstaiga "Balašovo 15 vidurinė mokykla, Saratovo sritis" DEMO VERSIJA ISTORIJA 2018-2019 M. 8 KLASĖ 1. Kuris iš
Istorijos diagnostikos darbas 702 variantas Darbo atlikimo instrukcijos Anamnezės diagnostikos darbas susideda iš trijų dalių, įskaitant 2 užduotis. Visi darbai skirti
MEDŽIAGA svetainei kurso Rusijos istorija (bazė) 3 panardinimo klasė 10 Mokytojas: Tkach A. M. TEMA Žinoti Gebėti 1 skyrius. Pirmykštė santvarka ir senovės tautos šiuolaikinės Rusijos teritorijoje. Senovės Rusija
Kontrolinis testas „Rusija Ivano Rūsčiojo eroje“. I variantas 1. Pirmasis Zemsky Sobor įvyko: a) 1547 m. b) 1549 m. c) 1551 d) 1556 m. 2. Įsakymai yra: a) centrinės valdžios organai Rusijoje m.
Baškirijos Respublikos švietimo ministerija Savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga „Gimnazija 4“ Pamokos santrauka Popamokinė Rusijos istorijos XVI – XVIII veikla „Savas žaidimas“ Mokytojas
Istorija. 8 klasė. Variantas 2 demonstracinis variantas Rajonas Miestas (gyvenvietė) Mokykla Klasė Pavardė Vardas Patronimas Pradeda diagnostinį darbą ISTORIJA 2013 8 klasė Demonstracinis variantas
Individualių ugdymosi pasiekimų lygio tyrimo diagnostikos darbo, 8 klasės mokinių „Istorija“, 2018 m. (baigiamoji kontrolė) parodomoji versija Atsakymas į
Visos Rusijos moksleivių istorijos olimpiada 2012 m. savivaldybės 8 etapas Klasė - ekspertas Maksimali 100 taškų 1 užduotis. Perskaitykite tekstą ir atsakykite į klausimus. Iš istoriko V.N. Balyazinas
GBOU vidurinė mokykla su. Padovka Istorijos mokytoja Liudmila Tikhonovetskaya 7 klasės istorijos testo specifikacija (įeinančio stebėjimo). 1. Tikrinimo tikslas: patikrinti 7 klasės mokinių akademines žinias
Pasiruošimas egzaminui. Istorinio rašinio rašymas. Žiltsova M.S. Reikia parašyti istorinį rašinį apie VIENĄ iš Rusijos istorijos laikotarpių: 1) 1019 1054; 2) 1801 m. kovo 1812 m. gegužės mėn.; 3)
Istorija. 9 klasė 1 variantas metodas 2 Mokomasis darbas 4 ISTORIJOJE 2012 m. gegužės 2 d. 9 klasė metodas 1 variantas Rajonas Miestas (gyvenvietė) Mokykla Klasė Pavardė Vardas Patronimas Darbo atlikimo instrukcijos
Istorijos vertinimo medžiaga 11 klasė MBOU Gimnazija 3 Sharya Turinio elementų kodifikatorius, skirtas 11 klasės istorijos kontrolinės matavimo medžiagos sudarymui Kodas Tikrintini turinio elementai
Demonstracinė versija Istorija 7 klasė 2014/2015 mokslo metai A dalis Užduotys 1 10. Pasirinkite vienintelį teisingą atsakymą. 1.1. Dešimtinės bažnyčia buvo įkurta Kijeve 1) Svjatoslavas 2) Vladimiras Monomachas
Istorijos užduotys B3 1. Suderinkite terminus su jų atsiradimo laiku. Kiekvienai pozicijai pirmame stulpelyje pasirinkite atitinkamą poziciją antrajame. Atsakymą parašykite seka
1 Istorinės informacijos sisteminimas: keli atsakymų variantai Užduočių atsakymai yra žodis, frazė, skaičius arba žodžių seka, skaičiai. Atsakymą parašykite be tarpų, kablelių ir pan.
ISTORIJA baigiamojo darbo demonstracinis variantas 6 klasė Darbo atlikimo instrukcijos Baigiamajam istorijos darbui atlikti suteikiamos 45 minutės. Darbas susideda iš dviejų dalių ir apima 20
PAGRINDINĖS ŽINIOS 2 PAMOKAI 1. Pagrindinės 1359-1389 m. datos ir įvykiai - Dmitrijaus Ivanovičiaus (Donskojaus) viešpatavimas Maskvoje. 1380 m. – Kulikovo mūšis. 1462-1505 – didžiojo kunigaikščio Ivano III valdymo laikotarpis. 1480 – priklausomybės pabaiga
Specifikacija - RUSIJOS ISTORIJOS diagnostinis darbas Maskvos švietimo organizacijų 8-ųjų kariūnų klasių studentams. Diagnostinio darbo paskyrimas Atliekamas diagnostinis darbas
Visos Rusijos olimpiados 2018-2019 mokslo metų savivaldybių etapas Istorija. 9 klasė Raktai. Užduotis 1. Kiekvienoje užduotyje pasirinkite 1 teisingą atsakymą. Savo atsakymus parašykite žemiau esančioje lentelėje (2 taškai už
Boriso Godunovo vidaus ir užsienio politika Borisas Godunovas buvo išrinktas caru Zemsky Sobore 1) 1584 m. 2) 1598 m. 3) 1601 m. 4) 1603 m. Valdant Rusijos stačiatikių vado Borisui Godunovo
Rusijos istorija. 1 dalis. L. V. Selezneva Testavimo laikas 25 min. Klausimų skaičius 30 Klausimų skaičius 5 26 Klausimų skaičius 4 21 Klausimų skaičius 3 15 1. sustiprino centrinę valdžią
5 skyrius. RUSIJA XVI-XVII a.: NUO DIDŽIOSIOS KUNIGAIKŠTĖS IKI KARALYSTĖS 5.1. Rusijos valstybė XVI ir XVII amžiaus pradžioje. Pamokos tema: Rusija Ivano Rūsčiojo valdymo laikais. Bėdų metas XVII amžiaus pradžioje.
VISOS RUSIJOS MOKSLININKŲ OLIMPIADOS ISTORIJA MOKYKLINIS ETAPAS 2016/2017 mokslo metais. UŽDUOTYS. 8 KLASĖ. Užduočių atlikimo laikas 60 minučių. Bendras balas 100 1 užduotis. (2 taškai už kiekvieną teisingą
Istorija. 11 klasė. 2 demonstracinė versija (45 minutės) 1 Istorija. 11 klasė. Demo 2 (45 min.) 2 Diagnostinis teminis darbas 2 ruošiantis egzaminui ISTORIJA tema „Istorija
VISOS RUSIJOS PATIKRINIMO DARBO ISTORIJA 11 KLASĖ 16 variantas Darbo atlikimo instrukcijos Patikrinimo darbą sudaro 12 užduočių. 1 valanda 30 minučių (90
ISTORIJOS OLIMPIADOS SAVIVALDYBĖS ETAPAS 2016 2017 mokslo metai 8 klasė Užduotis 1. Išanalizuoti ištrauką iš V.O. Klyuchevsky ir pateikite atsakymus į pateiktus klausimus (8 taškai). „Po karaliaus apsišaukėlio
Istorijos tarpinio atestavimo 7 klasėje vykdymo demonstracinė versija 2016–2017 m. Bendrojo ugdymo ir specialiojo ugdymo lygio formavimosi būklės baigiamojo testinio darbo kontrolės paskyrimas
Romanovų dinastijos įstojimas 2012 m. 2013-11-25 1 Tikslas: išanalizuoti, kaip labai jaunas vyras Michailas Romanovas, kuris neturėjo orumo, atsidūrė Rusijos soste. valstybininkas ir
2. Nacionalinės valstybės ir teisės istorija A) Monografijos ir studijų vadovai 1. Nacionalinės valstybės ir teisės istorijos skaitytojas. X 1917 m. M.: Zertsalo, 2004, 2013, 2016. 334 p. 2. Konstitucinis
2 Turinys I. Planuojami dalyko įsisavinimo rezultatai... 3 II. Dalyko turinys... 4 III. Teminis planavimas dalyko... 6 3 I. Planuojami akademinio įsisavinimo rezultatai
Vieningas valstybinis istorijos egzaminas 2013 m. Užduočių pasiskirstymas pagal egzamino darbo dalis Dalių skaičius Maksimalus procentas nuo maksimalaus pirminio Užduočių tipas Darbo užduočių pirminis balas už užduočių atlikimą
KLAUSIMAI PASIRENGIANT EGZAMINAI Akademinėje disciplinoje „Nacionalinės valstybės ir teisės istorija“ Pasirengimo krypčiai 030900.62 Jurisprudencija Dieninių, neakivaizdinių studijų studentams 1. Dalykas
Istorijos kontrolinis darbas 10 klasė Atsakymai į bėdų laiką >>> Istorijos kontrolinis darbas 10 klasė Bėdų laikas Atsakymai Istorijos kontrolinis darbas 10 klasė Atsakymai Bėdų laikas Kas tai buvo
VISO RUSIJA MOKSLINININKŲ OLIMPIADA ISTORIJOJE 2018/2019 MOKSLINIAI METŲ SAVIVALDYBĖS ETAPAS 8 KLASĖ Maksimalus turo taškų skaičius yra 60 1. 1.1-1.3 užduotyse suderinkite duomenų grupes
Istorijos testas 8 klasė Savivaldybė Vietovė Švietimo organizacija Klasės profilis Pavardė, vardas (visas) Data 2014 m. Testo instrukcijos Norėdami atlikti testą
Istorijos užduotys A4 1. Koks buvo vienas iš Ivano Rūsčiojo valdymo rezultatų? 1) visos Rusijos rinkos susiformavimas 2) mokslo metų panaikinimas 3) Jurgio dienos išlaikymas valstiečiams 4) šalies susilpnėjimas dėl m.
Testas apie Rusijos istoriją 8 klasė 1 variantas 1. Rūmų perversmų laikotarpis apima laikotarpį po Petro I mirties iki 1) Petro II 2) Petro III 3) Jekaterina I 4) Jekaterina II 2. Pagrindinis bruožas vidinis
7 klasės mokinių baigiamojo istorijos įskaitos parodomoji versija Aiškinamasis raštas Tarpinis istorijos atestavimas 7 klasėje atliekamas kontrolinio darbo forma. Tikslas
7 klasė Egzaminas 1 1 variantas 1. K.15-n.16 a. A) Nyderlandų revoliucija 2. Ser. XVI a B) Didieji geografiniai atradimai 3. 1566 m. C) Reformacijos ir religinių karų pradžia Paaiškinkite sąvoką
1. Dalykos studijų tikslas: Studentų istorinio mąstymo, holistinio požiūrio į pasaulio istorinio proceso dėsningumus formavimas. 2. Kuriant programą išspręstos užduotys
SM „Vidurinė mokykla 8“ istorijos 7 klasės kurso (dalyko) mokyklinio stebėjimo kontrolinės matavimo medžiagos demonstracinės versijos paaiškinimai.
Testas apie Rusijos istoriją 8 klasė 1 variantas. Koks buvo aktyvus valstybės įsikišimas į ekonomikos plėtrą Petro I valdymo laikais? Iš sąrašo pasirinkite tris teisingus atsakymus. Užrašykite žemiau esančius skaičius
Testas 7 klasėms iš istorijos "Petro I era. Šiaurės karas" 1 variantas A1.B 1682-1696 m. buvo dviguba Petro I valdžia ir a) Ivanas Aleksejevičius c) carienė Natalija Kirilovna b) carevna Sofija Aleksejevna
Aiškinamoji pastaba dėl diagnostikos ir mokymo darbo GIA (USE) formatu: Šis darbas buvo sudarytas GIA (USE) formatu pagal FIPI svetainėje paskelbtą demonstracinę versiją
Testas apie Rusijos istoriją 8 klasė 1 variantas. Petras I savo transformacijose aktyviai panaudojo užsienio patirtį. Koks buvo Petro reformų ypatumas, palyginti su jo pirmtakais? 1) Petrai
Visos Rusijos moksleivių olimpiados Krasnojarsko krašte savivaldybės etapas 2017–2018 mokslo metais 9 klasė 140 minučių pagrindinis 1 užduotis A: Sosto įpėdinių auklėtojai B: šie dekabristai
A5 užduotys istorijoje 1. Jekaterinos II amžininkas buvo 1) Simeonas Polockietis 2) Stepanas Razinas 3) Aleksandras Radiščevas 4) Patriarchas Nikonas 2. Kam valdant buvo priimtas „Tarybos kodeksas“? 1) Michailas Fedorovičius
Galutinis bandymas apie istoriją 7 klasei >>> Baigiamasis istorijos testas 7 klasei Galutinis istorijos testas 7 klasei Darbą sudaro kelios skirtingo lygio dalys
Užkariaukite Sparrow Hills. Istorija. Etatinis etapas 2016-2017 m. 5-9 klasių klavišai 1 variantas. Polyudie yra Senovės Rusijos gyventojų pareiga siųsti žmones į kunigaikščių būrį (ne) Juodakojų valstiečių šiaurėje
VISOS RUSIJOS PATIKROS DARBŲ ISTORIJA 11 KLASĖ 14 variantas Darbo atlikimo instrukcijos Patikrinimo darbą sudaro 12 užduočių. 1 valanda 30 minučių (90
Istorija. 10 klasė. 1 demonstracinė versija Baigiamasis darbas ties ISTORIJA Darbo atlikimo instrukcijos Istorijos darbui užbaigti skiriamos 45 minutės. Darbą sudaro 22 užduotys. Atsakymai į
Rusijos istorijos testas 1 variantas 1. Maskvos kunigaikštystė buvo skirta Daniilui Aleksandrovičiui 1) 1247 2) 1276 3) 1325 4) 1327 2. Susijęs su Maskvos pavertimu Rusijos žemių suvienijimo centru.
LEGENDA: E ekonomika Karas Žemės ūkis Žemės ūkis P politika Pasirinkite vieną musės lapelį savo sąsiuvinyje ir viską surašykite ten konvencijos Ko ieškoti: Pažymėta raudona spalva, kad išmoktumėte;