30.01.2018 Împotriva sportului. Șeful administrației lui Vladimir, Andrey Shokhin, s-a întâlnit cu comunitatea sportivă a orașului. Am vorbit despre punctele dureroase: când va apărea un palat de gheață în oraș, unde va fi un muzeu glorie sportivăși cum pot ajuta sportivii Vladimir în pregătirea pentru Cupa Mondială. Valeria Saenko va povesti despre perspectivele de dezvoltare a sportului Vladimir.

Tema principală în sport este, desigur, Cupa Mondială. Faptul că orașul nostru va deveni capitala culturală a Campionatului a fost spus de mai multe ori. Dar astăzi sportivii înșiși au decis să se apuce de programul cultural. Veteranii din comunitatea de educație fizică și sport și-au exprimat dorința de a întâlni ei înșiși fanii străini.

Valery Ananiev, președintele Consiliului Local al Veteranilor de Cultură Fizică și Sport:„Vom participa atât ca ghizi, cât și ca delegații însoțitoare, și vom povesti despre orașul și realizările sportive pe care le cunoaștem. Ei bine, principalul lucru, cred, este să-i ajuți pe tineri. Acum avem o mișcare de mentorat tocmai introdusă. Și cred că vom promova acest lucru în viitor.”

Autoritățile orașului și comunitatea sportivă din orașul nostru cooperează fructuos. Mai recent, s-a decis soarta Muzeului Gloriei Sportului. El a fost susținut, inclusiv de veterani ai sportului. Puteti vedea principalele realizari ale sportivilor Vladimir pe strada Gorki. Într-una dintre casele noi, un etaj întreg va fi dat muzeului. O altă colaborare de succes este monumentul celui mai bun gimnast al secolului XX, Nikolai Andrianov. Sportivi din tot orașul au luptat pentru asta timp de câțiva ani. Strânge bani pentru un monument al celor șapte campion olimpic avut pentru întreaga lume.

Anatoly Mitrofanov, lucrător onorat al culturii fizice și sportului din Federația Rusă:„Ne străduim de 2 ani și, în cele din urmă, am decis să perpetuăm memoria lui Nikolai Efimovici Andrianov. Am participat activ la această problemă. A fost nevoie de multă plimbare, de multe griji. Dar există un memorial. Acesta este un eveniment mare și uriaș.”

Apropo de mari descoperiri. Palatul municipal de gheață, care așteaptă de atâta vreme în orașul nostru, este planificat să fie finalizat în luna septembrie a acestui an. Mai mult, în regiune lipsește un palat al sportului. Nu există unde să țină competiții în sporturile de echipă, nu există suficiente facilități interioare de nivelul corespunzător. Dar autoritățile orașului au discutat deja această problemă cu guvernatorul. Perspectivele sunt bune.

Andrey Shokhin, șeful administrației Vladimir:„Și guvernatorul, am discutat asta cu ea, ea a spus că sunt în curs de negocieri prin Gazprom pentru a crește un astfel de palat al sportului în țara noastră. Aceasta este următoarea noastră sarcină după palatul de gheață ca să avem un palat al sportului atât de mare în orașul nostru, pt tipuri de jocuri sport în care se pot desfășura competiții internaționale.

Întâlnirile sportivilor și ale autorităților vor avea loc de mai multe ori. Deci, sunt încrezători în primărie, se vor putea rezolva multe probleme sportive ale orașului.

Tags: sport, Vladimiriti, veterani, campioni, fotbal, Cupa Mondiala, capitala culturala, muzeu, propuneri, intalnire, primarie

Cele mai recente știri:

Tribunalul Frunzensky a ordonat Serviciului Federal de Penitenciare să plătească un milion pentru moartea unei femei

În iulie anul trecut, șoferul Serviciului Federal de Penitenciare al Rusiei din Regiunea Vladimir a încălcat regulile în timp ce lucra traficși a lovit o femeie pe drum. Ea a murit la fața locului din cauza rănilor. Omul a primit termen real- doi ani într-o colonie penală.

Ce s-a întâmplat în regiunea Vladimir în săptămâna 21-28 septembrie?

În articolul final al săptămânii, agenția de presă Vladimirskiye Novosti reamintește cele mai importante, citite și discutate evenimente care au avut loc în 33 de regiuni. Vladimir Sipyagin a sărbătorit aniversarea mandatului său de guvernator. Politicienii, analiștii și colegii noștri și-au exprimat părerea în această privință.

Instituție Municipală Autonomă de Învățământ Preșcolar
Grădinița „Bucurie” tip combinat
compartimentare structurala-gradinita nr 18 de tip combinat

Proiect
"Redirecţiona! Spre sport!

Nijni Tagil
2016

Conţinut
1. Rezumat al proiectului……………………………………………………….1
2. Justificarea necesității proiectului………………………………………..1-2
3. Scopurile și obiectivele proiectului…………………………………………………………....2-3
4. Baze de reglementare……………………………………...4
5. Conținutul principal al proiectului………………………………………………..4-6
6. Resurse………………………………………………………………………………..6
7. Participanții la proiect…………………………………………………………..6-7
8. Publicul țintă……………………………………………………..7
9. Planul de implementare a proiectului……………………………………………………..7-8
10. Implementarea proiectului……………………………………………………..8-13
11. Rezultatele așteptate și efectul social…………13-15
12. Lista literaturii recomandate……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….

1. Rezumat al proiectului.
Proiectul prevede dezvoltarea unor metode și forme inovatoare de pregătire și formarea motivației copiilor de 6-7 ani pentru a trece prima etapă a TRP (grupe pregătitoare pentru instituțiile de învățământ preșcolar școlar), crearea unui plan material și tehnic. bază pentru dezvoltare și îmbunătățire calitati fizice preșcolar modern, implicarea părinților, reprezentanților legali ai elevilor, rudelor apropiate la participarea activă viata sportiva grădiniţă; formarea nevoii unui stil de viață sănătos; formarea conștiinței ecologice și valeologice a copiilor; educarea sentimentelor morale şi patriotice şi a unei personalităţi tolerante.
Caracteristicile grupului țintă: copii de 6-7 ani care frecventează instituția de învățământ preșcolar nr. 18, colectivul de muncă al instituției de învățământ preșcolar nr. 18, părinți, reprezentanti legali rudele apropiate ale elevilor.
2. Justificarea necesității proiectului.
Președintele rus Vladimir Putin și-a propus revigorarea programului care exista în URSS antrenament fizic copii și adulți TRP.
În URSS în institutii de invatamant, organizații profesionale și sportive, a existat un program de educație fizică numit „Gata pentru Muncă și Apărare”, sau TRP.
Ministerul Sportului din Rusia a semnat Ordinul nr. 575 din 08 iulie 2014. despre cerinţele guvernamentale la nivel starea fizică a populației atunci când respectă standardele complexului de cultură fizică și sportivă integral rusească „Pregătit pentru muncă și apărare” (TRP).
Reînvierea complexului TRP în organizații educaționale, astăzi este relevantă și fundamentală. Scopul complexului introdus este de a crește și mai mult nivelul educație fizicăși disponibilitatea oamenilor, în special a generației tinere, pentru muncă și apărare. Așa s-au pus bazele mai devreme, urmând ca acum să fie puse pentru realizările viitoare ale țării în sport și apărare. Fiind un program unic de educație fizică, complexul GTO ar trebui să devină fundamental în sistem unificat educația patriotică a tinerei generații.
Pentru a confirma semnificația și relevanța socială a acestui proiect, observăm că toți oamenii sunt diferiți. Cu toate acestea, toți cei care decid în mod voluntar să treacă testul cu complexul TRP au un lucru în comun - intenția. Această trăsătură este cea mai importantă pentru oamenii secolului XXI. Doar oamenii motivați și apți fizic vor putea reuși pe o piață competitivă a muncii, iar sarcina noastră este să-i ajutăm în acest sens, pentru că. realizările lor vor avea nu doar sens personal, ci și social. La vârsta preșcolară se pune bazele dezvoltării fizice, sănătății și caracterului unei persoane în viitor. Această perioadă a copilăriei se caracterizează prin îmbunătățirea treptată a tuturor funcțiilor corpului copilului. Un copil de această vârstă este extrem de plastic. Toate acestea ne-au determinat să ne gândim la realizarea unui proiect de implementare a complexului TRP.
3. Scopurile și obiectivele proiectului.
Scop: Crearea condițiilor în instituția de învățământ preșcolar și testarea experimentală a predării TRP a primei etape de către copiii de 6-7 ani care frecventează o instituție de învățământ.
Obiectivele proiectului:
1. Să formeze în rândul elevilor idei generale despre cultura fizică, semnificația acesteia în viața umană, rolul ei în promovarea sănătății, dezvoltarea fizică și condiția fizică; atitudine conștientă și responsabilă față de sănătatea lor.
2. Implementarea GEF prin interacțiunea medicilor de familie și a activităților de agrement pentru dezvoltarea valorilor educație fizică satisfacerea nevoilor elevilor din clasă exercițiu, sport.
3. Continuați munca pentru crearea condițiilor care să conducă la păstrarea și întărirea sănătății fizice și psihice a copiilor.
4. Dezvoltarea metodelor și formelor inovatoare de instruire a copiilor cu vârste cuprinse între 6-7 ani pentru realizarea efectivă și cuprinzătoare a standardelor TRP din prima etapă.
5. Creșterea competenței profesionale a cadrelor didactice în domeniul salvării sănătății și al unui stil de viață sigur, o abordare profesională a promovării TRP.
6. Elaborați un plan de consolidare și dezvoltare a logisticii standardului educațional de stat federal pentru formarea unei culturi a unui stil de viață sănătos și sigur, livrarea TRP.
7. Consolidarea activităților motivaționale ale tuturor participanților la procesul de învățământ (colectiv de muncă, părinți, reprezentanți legali, cele mai apropiate rude ale elevilor) în vederea organizării furnizării standardelor TRP în instituțiile de învățământ preșcolar, organizarea lucrului cu familiile elevilor pentru a forma un stil de viață sănătos și sigur.
4. Temeiul de reglementare și legal pentru introducerea complexului de cultură fizică și sportivă integral rusesc „GTO”.
̵ Cadrul normativ și legal al proiectului este construit pe baza documentelor legislative, de program de la nivel federal, regional și municipal. Cele mai semnificative documente care determină condițiile și mecanismele de implementare a modelului de componentă educațională la nivel federal includ:
- Constituția Federația Rusă(adoptat prin vot popular la 12 decembrie 1993) (sub rezerva modificărilor introduse de Legile Federației Ruse privind modificările la Constituția Federației Ruse din 30 decembrie 2008 N 6-FKZ, din 30 decembrie 2008 N 7- FKZ).
- Convenția cu privire la drepturile copilului (aprobată de Adunarea Generală a ONU la 20 noiembrie 1989) (intrat în vigoare pentru URSS la 15 septembrie 1990).
- Decretul președintelui Federației Ruse din 24 martie 2014 nr. 172 „Cu privire la Complexul de cultură fizică și sportivă din întreaga Rusie „Pregătit pentru muncă și apărare” (TRP)”.
- Proiectul de decret al Guvernului Federației Ruse din 2014 nr. „Cu privire la aprobarea Regulamentului privind cultura fizică și complexul sportiv din întreaga Rusie „Pregătit pentru muncă și apărare” (TRP)”.
- Programul de stat al Federației Ruse „Dezvoltarea educației” pentru 2013-2020, aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 22 noiembrie 2012 nr. 2148.

Conținutul principal al proiectului.
Asigurarea creșterii activității motrice a elevilor, implementare cultura fizica si sanatatea programe, dezvoltarea culturii fizice și sportului în contextul introducerii complexului de cultură fizică și sport integral rusesc „GTO” în cadrul spațiului educațional al instituțiilor de învățământ preșcolar.
Esența noilor sarcini educaționale (rezultate) este formarea treptată a elevului ca subiect de educație. activități educaționale bazat pe implementarea conceptului de abordare sistem-activitate:
̵ promovarea sănătăţii, promovarea armonicii dezvoltarea fizicăși fitness cuprinzător;
̵ dezvoltarea calităților fizice de bază, a abilităților și abilităților motrice vitale; formarea experienței motorii inițiale;
̵ însuşirea exerciţiilor fizice generale de dezvoltare şi corective, însuşirea cunoştinţelor despre mişcările umane;
̵ educarea activității cognitive și a interesului pentru exerciții fizice; cultura comunicării în aceste clase.
Relevanța acestei probleme este determinată nu numai de îmbunătățirea și diseminarea largă a noilor tehnologii de salvare a sănătății în procesul educațional al instituțiilor de învățământ preșcolar, ci și de crearea unui sistem holistic orientat spre practică a unui stil de viață creativ sănătos, care vizează modelarea. ideile elevilor despre principiile biologice și sociale, fizice și spirituale ale individului, capacitatea de a ține cont de ele se află în comportamentul lor, de a deține mijloacele și metodele disponibile de promovare a sănătății.
Starea actuală a sănătății în educația formativă și creșterea societății face posibilă identificarea unei contradicții clare între atitudinile pozitive și nivelul real de educație pentru sănătate a individului. În acest sens, problema formării culturii stil de viata sanatos viața este una dintre cele mai complexe și cheie probleme din pedagogie.
̵ o creștere constantă a numărului de copii cu indicatori redusi de dezvoltare fizică în instituțiile de învățământ;
̵ elaborarea metodologică insuficientă a problemei organizării unui mediu corecțional și de dezvoltare al unei instituții de învățământ;
̵ utilizarea metodelor, tehnicilor și mijloacelor didactice (inclusiv tehnologii informatice specializate) care asigură implementarea instruirii;
̵ asigurarea organizării spațiale și temporale a mediului educațional; oportunitatea de a maximiza spațiul educațional dincolo de instituția de învățământ.
5. Resurse.
1) Locația proiectului:
MADOU „Bucuria” este o unitate structurală a grădiniței nr.18.
2) Calendar de implementare a proiectului:
Din aprilie 2016 până în iunie 2017.
3) Personal:
- cadrele didactice ale grădiniţei nr.18;

- profesor logoped;
- director muzical;
- administrarea grădiniţei №18.
7. Participanții la proiect.
- elevii instituţiei de învăţământ preşcolar nr. 18;
- administraţia instituţiei de învăţământ preşcolar Nr. 18;
- educatorii instituţiei de învăţământ preşcolar Nr. 18;
- instructor de cultură fizică;
- profesor logoped;
- director muzical;
- parinti, reprezentanti legali, rude ai elevilor.
8. Publicul țintă.
- Elevii grupelor MADOU „Bucuria” a grădiniţei nr. 18;
- parinti, reprezentanti legali, rude ai elevilor;
- cadrele didactice ale instituţiei de învăţământ preşcolar nr.18.
9. Planul de implementare a proiectului.

Fara nume

Pachet de măsuri

Locul Perioada de implementare

Responsabil
1. Etapa organizatorica 1. Determinarea temei proiectului și a bazei metodologice a acestuia
MADOU „Bucuria” este o subdiviziune structurală a grădiniței nr.18. Aprilie-august, 2016 Educator superior, instructor FIZO, profesori, administratie.
2. Crearea unui grup de lucru și a unui secretariat pentru implementarea TRP.
îngrijitor senior
2. Studiul și analiza literaturii pe tema proiectului;

Grupul de lucru DOW.
3. Selectarea instrumentelor de monitorizare, precum și efectuarea diagnosticelor primare pentru a determina formarea calităților fizice ale copiilor vârsta preșcolară;

Educator superior, instructor FIZO,
lucrător medical.
4. Dezvoltare: proiect „Înainte! Spre sport! privind dezvoltarea calităților fizice la preșcolari în contextul introducerii VFSK GTO. profesor senior,

educatori,
profesor logoped,
director muzical.

2. Etapa introductivă Aprobarea proiectului care vizează dezvoltarea calităților fizice ale copiilor preșcolari în contextul introducerii VSFC GTO.

MADOU „Bucuria” este o subdiviziune structurală a grădiniței nr.18. septembrie 2016 - mai 2017 Educator superior,
instructor educatie fizica
educatori,
profesor logoped,
director muzical.

3. Etapa analitică 1. Efectuarea diagnosticului secundar și a analizei comparative cu rezultatele diagnosticului primar;
2. Realizarea de concluzii despre eficacitatea utilizării proiectului „Înainte! Spre sport! privind dezvoltarea calităților fizice la preșcolari în contextul introducerii VFSK TRP;
3. Prezentarea rezultatelor proiectului către comunitatea pedagogică a orașului.

MADOU „Bucuria” este o subdiviziune structurală a grădiniței nr.18. mai-iunie, 2017 Educator superior,
instructor educatie fizica
educatori,
profesor logoped,
director muzical,
medical
angajat.

10. Implementarea proiectului.
PRIMA ETAPA (aprilie-august, 2016)
Dezvoltarea proiectului.
Crearea condițiilor pentru implementarea proiectului.
Formarea cadrului juridic.
Organizarea personalului.
Consolidarea bazei materiale și tehnice.
Informarea elevilor și a părinților acestora, a angajaților în domeniul protecției sănătății și a elementelor de bază ale unui stil de viață sigur:
̵ dieta echilibrata;
activitate fizica;
̵ organizarea corectă a zilei libere;
̵ respectarea regulilor de igienă;
̵ activitatea medicală a părinţilor.
ETAPA A DOUA (septembrie, 2016 - mai, 2017)
Numele evenimentului Scopul Termen limită
deținere
Tehnologii care salvează sănătatea:
- ore de educatie fizica;
- ore de educație fizică cu recitativ;
-cursuri integrate de educatie fizica;
-jocuri populare, jocuri în aer liber, jocuri sportive;
- exerciții de joc, sarcini de joc;
- ritmoplastie;
- gimnastica de articulare;
- gimnastica cu degetele;
- gimnastica pentru ochi;
- pauză dinamică;
-relaxare;
- primirea copiilor pe stradă în condiții favorabile;
-plimbare;
- jogging de sănătate pentru o plimbare;
- exerciții de dimineață;
- întărire;
- gimnastica revigoranta dupa somn;
-munca individuala preventiva;
-mișcare liberă
- minute de educație fizică, pauze dinamice;
-munca individuala cu copiii;
- gimnastica fitball.
Să ofere unui preșcolar posibilitatea de a-și menține sănătatea, de a-și forma cunoștințele, deprinderile și abilitățile necesare unui stil de viață sănătos, de a-l învăța să folosească cunoștințele dobândite în viața de zi cu zi.
Îmbunătățirea, asigurând dezvoltarea fizică cuprinzătoare a copilului. Pe toata perioada.

„Ce se întâmplă cu corpul nostru (inima, plămânii, mușchii) după educația fizică?”
2. Lucrul cu profesorii:
Planificare anticipată pe această temă.

3. Lucrează cu părinții:
Consultație „Rolul familiei în educația fizică a copilului”.
Chestionar „Grădiniță și sport”.

4.Activități practice:
Reportaj foto „Tradiții sportive în familie”.
5.divertisment sportiv„Toamna a venit să ne viziteze pe terenul de sport.” (vârsta preșcolară mai mică și mijlocie).

6. Activități creative ale copiilor:
Lumea muzicii: Ascultarea și învățarea cântecelor pe subiecte sportive: „Familia sportivă”, etc.
7. Colectarea și sistematizarea informațiilor:
Examinarea pozelor, fotografiilor insignelor și cu imaginea simbolurilor TRP.
8. Repartizarea normelor TRP pe etape. Aplecați-vă înainte dintr-o poziție în picioare, cu picioarele drepte.
Dobândiți în mod independent și de bunăvoie cunoștințele lipsă din diverse surse.

Concretizarea sarcinilor si activitatilor identificate in acest proiect.

Familiarizarea părinților cu activitatea unei instituții preșcolare. Stabiliți parteneriate de încredere cu părinții.
Identificarea intereselor, nevoilor, cererilor
părinţi.
Implicarea părinților în participarea activă la viața unei instituții preșcolare.

Dezvoltarea sensibilității emoționale și susceptibilității copiilor.

Creșterea nivelului de cunoștințe al preșcolarilor despre VFSK TRP.

Studiu detaliat al tehnicii de testare. septembrie 2016
1. Lucrează cu profesorii:
Pregătirea rezumatelor cursurilor pe tema proiectului.

2. Lucru în comun cu părinții și copiii:
„Sportul preferat” - un eseu foto despre părinții implicați în sport.

Realizarea de desene despre sport. Expoziții de desene și design ale albumului „Creativitatea noastră”.

Utilizare jocuri didactice dedicat diferitelor sporturi: „Numiți sportul”, „Echipament sportiv”.
5. Timp liber „Copilăria răutăcioasă a părinților mei” (vârsta preșcolară senior).
„Pentru copii despre animale” - divertisment sportiv (vârsta preșcolară mai mică).
6.1 octombrie - ziua vârstnicilor. Concurs „Suntem prieteni cu sportul și anii nu contează pentru noi!”.
Scrierea notițelor de clasă pentru a familiariza preșcolarii cu VFSK GTO.

Pentru a forma interese comune între copii și părinți.
Crearea condiţiilor de interacţiune între instituţia de învăţământ preşcolar şi părinţii elevilor
Consolidarea la copii a cunoștințelor dobândite la orele tematice de educație fizică. Formarea la copii a unui interes durabil în educație fizică și sport.

Atrageți atenția părinților asupra evenimentelor educaționale din grădiniţă să-și intensifice participarea la viața instituției de învățământ preșcolar.
octombrie 2016
1.Activitate experimentală. Experimente cognitive (la clase cognitive):
„Care sunt abilitățile mele fizice?”

2.Activitate practică:
Dezvoltarea simbolurilor TRP. (împreună copiii cu părinții) Expoziție de lucrări.
3. Activități creative ale copiilor:
Lumea muzicii: Ascultarea și învățarea cântecelor pe teme sportive: „Un laș nu joacă hochei”, etc.
4. Divertisment sportiv.
„Într-un corp sănătos minte sănătoasă!”
(vârsta preșcolară superioară).
„Creștem sănătoși” - cultura fizică agrement(vârsta preșcolară mai mică și mai mare).

5. Repartizarea normelor TRP pe etape. Flexia si extensia bratelor in accent culcate pe podea. Dezvoltați abilitățile de cercetare (capacitatea de a identifica probleme, de a colecta informații, de a observa, de a efectua un experiment, de a analiza, de a construi ipoteze, de a generaliza).

Crearea unei atmosfere creative deosebite.

Învață să-ți analizezi și să-ți exprimi clar gândurile, să dezvolți percepția și senzația emoțională. Crearea unei compoziții ritmice pentru o vacanță sportivă.
Stabilirea unei legături emoționale între
profesori, părinți și copii.
Studiu detaliat al tehnicii de testare. noiembrie 2016
1. Lucrați cu părinții:
Conversație „Cum să petreci o zi liberă cu copiii”.

Distracție de iarnă. Jocuri sportive afara cu parintii.

2.Activitate practică:
„Emblema sănătății familiei noastre” (expoziție de lucrări).
3. Activitate creativă.
Compilare a unei colecții de povești pentru copii despre sportivul lor preferat.

4. Colectarea și sistematizarea informațiilor:
Sesiune foto „Ne facem sport”.
5. Vacanta sportiva "Impreuna cu tata, impreuna cu mama, impreuna cu fiul, impreuna cu fiica."

6. Repartizarea normelor TRP pe etape. Navetă.

Activați și îmbogățiți abilitățile educaționale ale părinților.
Formarea tradițiilor de familie.

Pentru a consolida ideile copiilor despre diferite sporturi, sportivi, facilități sportive și atribute sportive.
Învățați copiii să fie mândri de realizările lor
părinţi.
Crearea condițiilor pentru un climat favorabil de interacțiune între părinți, copii și profesori.

Studiu detaliat al tehnicii de testare. decembrie 2016
1. Activități creative ale copiilor:
Lumea muzicii: Ascultarea și învățarea cântecelor pe subiecte sportive: „Moscova dă un început”, etc.

2. Colectarea și sistematizarea informațiilor:
Inventează povești despre sport și sportivi.

3.Activitate practică:
Crearea caietelor „Sportul meu preferat”. (împreună cu părinții).

4. Timp liber „Mama, tata, eu - familie de sport» (vârsta preşcolară superioară).
„Iarna pentru dibaci, puternici, curajoși” (vârsta preșcolară juniori și mijlocii).

5. Repartizarea normelor TRP pe etape. Schi.
Pentru a promova dezvoltarea gândirii, imaginației, fanteziei, memoriei, creativității la copiii preșcolari. Crearea unei compoziţii muzical-ritmice.
Pentru a forma o atitudine pozitivă față de sport, un stil de viață sănătos.
Rezolvați acest subiect cu preșcolari, înțelegeți conținutul cărții, conduceți muncă de cercetare, timp în care copilul va participa la căutarea, analiza și sortarea informațiilor.

Studiu detaliat al tehnicii de testare. ianuarie 2017
1.Activitate experimentală. Experimente cognitive (la clase cognitive):
„Ce trebuie să știi pentru a deveni un sportiv celebru?”

2. Lucrul cu profesorii:
Album cu cuvântul artistic „Înainte! Spre sport!

3. Lucru cu părinții: „Familie sănătoasă – copil fericit” – eseu foto.

4. Colectarea și sistematizarea informațiilor:
Conversații cu copiii: „Ce este GTO?” „Participanții GTO”.
5. Divertisment social „Bogatyrskaya Silushka” (vârsta preșcolară juniori și mijlocii).
„Jocuri cu un erou” (vârsta preșcolară senior).

6. Repartizarea normelor TRP pe etape. Saritura in lungime in picioare. Dezvoltați gândirea sistemică.
Ei învață să folosească cunoștințele dobândite pentru a rezolva probleme cognitive și practice.

Dobândirea abilităților de comunicare prin lucrul în diferite grupuri.

Implicarea familiei într-un singur spațiu educațional. Formarea tradițiilor de familie.

Cunoașterea copiilor cu VFSK TRP, extinderea orizontului copiilor.

Pentru a ajuta părinții și copiii să simtă bucurie, plăcere de a se întâlni, de la activitatea comună de joc motor.
Studiu detaliat al tehnicii de testare. februarie, 2017
1. Lucrează cu profesorii:
„Marea Enciclopedie a TRP”.
Seminar-atelier „Implementarea cu succes a GTO”.

2. Lucrați cu părinții:
Consultare. "De ce face exerciții de dimineață si educatie fizica?

3. Competiții comune (participarea părinților și copiilor):
"Mai rapid, mai inalt, mai puternic".

4. Colectarea și sistematizarea informațiilor:
Reportaje foto de la concursuri.
5.Agrement sportiv
„Stadionul magic”

6. Festivalul muzical și sportiv „Wide Maslenitsa”.

7. Repartizarea normelor TRP pe etape. Mișcare mixtă.
Crearea unui manual didactic pentru familiarizarea preșcolarilor cu VFSK TRP.

Familiarizarea părinților cu activitatea unei instituții preșcolare, particularitățile creșterii copiilor.
Îmbunătățirea relațiilor în familie și în echipă. Creșterea interesului copiilor și părinților pentru educația fizică și sport.
Creați un album foto.

Creșterea interesului copiilor și părinților pentru educația fizică și sport.
Oferiți oportunități de comunicare directă între părinți și copii în procesul de petrecere a timpului liber sportiv.
Studiu detaliat al tehnicii de testare. martie, 2017
1. Lucrați cu părinții:
Masă rotundă „Sportul în viața oamenilor”.
2.Activitate practică: Expoziție de desene: „Eu și sportul”.

3. Activități creative ale copiilor: World of Music: Ascultarea și învățarea cântecelor pe teme sportive.
4. Colectarea și sistematizarea informațiilor:
Realizarea unui videoclip „Înainte! Spre sport!
5. Divertisment sportiv „Ziua Mondială a Sănătății”.
Forma evenimentului este ziua porților deschise.
6. Repartizarea normelor TRP pe etape. Aruncare minge de tenis la tinta.
Lucrând îndeaproape cu familiile elevilor lor.
Încurajați copiii să-și transmită atitudinea față de sport prin desen.
Pentru a îmbogăți experiența muzicală a copiilor cu noi impresii în procesul de ascultare a muzicii.
Procesarea și rezumarea materialelor disponibile în crearea unui film video.

Studiu detaliat al tehnicii de testare. aprilie, 2017
Prezentarea materialelor proiectului:
1. Expoziție de desene pentru copii pe tema „Galeria Sporturilor”.
2. Culegere de poezii, ghicitori despre diferite sporturi (cu participarea părinților).
3. Expoziție de colaje „Sportul meu preferat”.
4. Prezentarea proiectului.
5. Festivalul sportiv „Toată familia la început!”.
6. Divertisment sportiv „Soarele are prieteni”. Generalizarea ideilor între elevi a ideilor generale despre fizic
cultura, semnificația ei în viața umană, rolul său în promovarea sănătății, dezvoltarea fizică și condiția fizică; conștient și
atitudine responsabilă față de sănătatea ta.
mai, 2017

ETAPA A TREIA (mai-iunie, 2017)
̵ analiza de monitorizare;
̵ participarea copiilor la livrarea standardelor în VFSK TRP.
̵ Rezumând munca la proiectul „Înainte! Spre sport!
11. Rezultate așteptate și efect social.
Pentru copii:
̵ conștientizarea elevilor cu privire la importanța menținerii unui stil de viață sănătos. Stăpânirea elementelor de bază ale culturii fizice. Reprezentarea de către copii a culturii fizice ca mijloc de promovare a sănătății, dezvoltării fizice și pregătirii fizice a unei persoane.
̵ sprijin și sprijin psihologic și pedagogic pentru copii în pregătirea și livrarea PRT în instituția de învățământ preșcolar.
̵ ideile generale ale elevilor despre cultura fizică, importanța acesteia în viața umană, rolul în promovarea sănătății, dezvoltarea fizică și condiția fizică; atitudine conștientă și responsabilă față de sănătatea lor.
̵ capacitatea de a-și organiza propria activitate, de a alege și de a folosi mijloace pentru a-și atinge scopul.
̵ implicare activă în comunicare și interacțiune cu semenii pe principiile respectului și bunăvoinței, asistenței reciproce și empatiei; manifestarea trăsăturilor pozitive de personalitate și gestionarea emoțiilor cuiva în diverse situații și condiții (non-standard);
̵ manifestare de disciplină, sârguință și perseverență în atingerea scopurilor; oferind asistență dezinteresată semenilor lor, găsind un limbaj comun și interese comune cu aceștia.
Pentru parinti:
̵ conștientizarea complexului TRP;
̵ manifestarea interesului pentru educația fizică și sport împreună cu copiii.
Pentru profesori:
̵ a creat baza de informații;
̵ au fost create condiții pentru o stare prosperă și confortabilă pentru copii evenimente sportive;
̵ îmbunătățirea competențelor profesionale ale cadrelor didactice preșcolare în domeniul sănătății;
̵ crearea unui spațiu educațional unificat bazat pe parteneriate de încredere între angajații instituțiilor de învățământ preșcolar și părinți;
̵ participarea societății la viața sportivă;
̵ formarea unei atitudini conștiente față de propria sănătate;
̵ completarea cunoștințelor despre TRP.

12. Lista literaturii recomandate.
1. Buletinul Educației nr. 3-4, 2013 Legea federală „Cu privire la educația în Federația Rusă”.
2. Ordinul Ministerului Sportului al Federației Ruse nr. 575 din 08.07. 2014. Aprobare VFSK „Gata de muncă și apărare”.
3. Ordinul UO IKMO din Kazan nr. 882 din 21 noiembrie 2014. „La desfășurarea celei de-a 4-a competiții urbane de programe, proiecte și dezvoltări metodologice inovatoare”.
4. Standard educațional de stat federal pentru învățământul preșcolar.
5. Program educațional general aproximativ al învățământului preșcolar „De la naștere la școală” M .: Mozaic-Sinteza, 2014.-368s.
6. SaNiP.2.4.1.3049-13, înregistrată la Ministerul Justiției al Federației Ruse la 29 mai 2013
7. Egorova B.B., Kudryavtseva V.T. „Dezvoltarea Pedagogiei Recuperării”.
8. Komarova T.S., Zatsepina M.B. Integrarea în activitatea educațională a grădiniței. M.: Mozaic-Sinteză, 2014.-160 p..12. Control în grădiniță: planificare, analiză, instrumente practice / ed. Cu E. Shamrai (și alții). -Volgograd: Profesor, 2015 .-188s.
9. Penzulaeva L.I. Educație fizică la grădiniță. Toate grupele de vârstă. M.: Mozaic-Sinteză, 2014.
10. Lista de programe utilizate, programe parțiale și metode: „Sănătate” - Alyamovskaya V.G., „Preșcolar sănătos” - Zmanovsky Yu.F., Efimenko N.N. „Teatrul de educație fizică și educație și reabilitare a copiilor de vârstă preșcolară și primară”.
11. Psiholog practic la grădiniță: Un ghid pentru profesorii preșcolari.-. M.: Mozaic-Sinteză, 2011-144s.
12. Diagnosticul pedagogic al dezvoltării copiilor înainte de intrarea în școală. Un ghid pentru profesori dow .. M .: Mosaic-Synthesis, 2011-96s.
13. Chupakha I.V., Puzhaeva E.Z., Sokolova I.Yu. „Tehnologii care salvează sănătatea în procesul educațional”.

Ziua era însorită, zăpada era albă și cerul era albastru. Pista de schi a fost decorată cu steaguri ale societății sportive Dinamo. Tabloul de marcaj electronic de la locul de start și de sosire, ca și în competițiile mari, a oferit rezultatele sportivilor cu o precizie de zecimi de secundă. Între timp, 240 de concurenți au ieșit pe pârtiile înzăpezite din zona Hotelului Santa... 6-8 ani din districtele Korsakov, Aniva, Kholmsky, Dolinsky și Yuzhno-Sakhalinsk. Li s-a cerut să meargă cu o viteză de 300, 500 și 1000 de metri. Iar copiii, unanim aplaudați de fani, au făcut tot posibilul!
Dintre băieți, pe primul loc pe podium a ocupat Maxim Syurkov (Yuzhno-Sakhalinsk), pe locul doi Ivan Sokolov (Dolinsk), iar pe locul trei Kirill Abrosimov (satul Uglezavodsk). Dintre fete, Yaroslav Ulitin și Varvara Belkova, precum și Olya Barkova (satul Uglezavodsk), au completat cel mai bine distanța din Sakhalinka de Sud. Cel mai tânăr participant la cursă a fost un preșcolar Marat Gotov din sat. Treime.
Festivalul sportului i-a fost dedicat amintire binecuvântată profesor de educație fizică al gimnaziului Sahalin de Sud nr. 3
B. Egorov, care și-a dedicat peste 60 de ani din viață cauzei educației. Organizatorul concursurilor tradiționale de schi fond a fost văduva sa, antrenoarea școlii de tineret rezerva olimpică la sporturile de iarnă L. Egorova.
„În ultimii ani, lui Boris Dmitrievici i-a plăcut foarte mult să facă educație fizică cu elevii de clasa întâi”, a spus Lyudmila Pavlovna. Au trecut trei ani de când a plecat de la noi. Dar, continuându-și munca, am cheltuit deja de două ori cursa de schiîn rândul școlarilor juniori cu acordarea de diplome, premii și medalii câștigătorilor.
Aceste începuturi vor fi tradiționale și anuale. De fiecare dată, foști elevi vin la ei, le spun cu căldură băieților despre profesorul și antrenorul lor. Printre elevii lui Boris Dmitrievich se numără maeștri ai sportului, sportivi celebri. Odată, mama l-a adus pe Igor Nikolaev la secția de schi pentru a fi mai puternic fizic. Aici, viitorul cântăreț și compozitor a primit o categorie la schi, deși a studiat la secție câteva luni.
Ei păstrează o amintire bună a lui Boris Dmitrievich la gimnaziul nr. 3. Prin eforturile sale, în curtea școlii a fost inundat un patinoar, au fost echipate un teren de fotbal cu scaune îngrijite din lemn pentru suporteri, terenuri de volei și baschet, o serpentină și o groapă de sărituri. Bară transversală instalată, „linie păianjen”. Sub baldachinul copacilor era plăcut pentru școlari să învețe pe o bandă de alergare elastică acoperită cu grijă cu rumeguș. Și iarna, în spatele dealului de slalom a apărut o pistă confortabilă de trei kilometri. Pista de schi ceea ce era o bucurie să călăresc.
B. Egorov iubea cu pasiune copiii și dorea ca aceștia să se dezvolte armonios atât spiritual, cât și fizic. Îi ducea în drumeții, organiza concursuri și plimbări cu bicicleta. Timp de zeci de ani, instructorul de educație fizică, din proprie inițiativă, a ținut carnete de lucru, unde, din interes profesional și din dorința de a ajuta elevii să se întărească, a urmărit dezvoltarea fizică a fiecărui copil din clasele I-XII. Caietele pe care profesorul le purta într-o servietă veche stochează informații despre toate realizări sportiveși eșecul elevului. Le-a corectat activitatea fizică, le-a îndreptat postura, a acordat o atenție deosebită băieților și fetelor cu sănătate precară. Și a făcut asta până la urmă, luptându-se cu curaj împotriva bolii sale grave.
ștafetă sportivă Lyudmila Pavlovna a primit din mâinile soțului ei. E bine că are asistenți minunați. Deci sănătate sărbători sportive pentru copii vor avea o continuare.
L. Stepanets.

INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT MUNICIPAL

ȘCOALA GENERALĂ MAOU KONDRATOVSKY

Fă un pas spre sport

Vaskina Irina

MAOU Kondratovskaya școală gimnazială, Clasa a 11a

Şef Kuzneţova Valentina Nikolaevna

profesor de educație fizică de cea mai înaltă categorie

Școala secundară MAOU Kondratovskaya

Kondratovo - 2016

Conţinut:

Introducere…………………………………………………………………………………………….3

Ce este sportul………………………………………………………………4

Ce este atletismul……………………………………………………….4

Influenţa sportului asupra corpului copiilor………………………………..5

Regularitatea activităților sportive ………………………………………………..6

Familia mea de sport ............................................................. ...............................................7

Concluzie……………………………………………………………………………………8

Lista bibliografică………………………………………………………………….9

Anexa 1……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….

Introducere

« Cine iubestesport, aceasănătossi vesel! »

În societatea modernă, dezvoltarea fizică a unei persoane, s-ar părea, este din ce în ce mai puțin importantă. Mult mai important este nivelul de educație, inteligența. Dar o bună pregătire fizică este necesară pentru funcționarea normală a organismului. Cu alte cuvinte, dacă nu vrei să te îmbolnăvești, ai grijă de corpul tău. Am început de curând să merg la sală atletismși aerobic. M-am întrebat cum va afecta cursuri regulate sport pe rezultatele testelor mele de fitness?

Asa descop cercetarea mea a devenit:

Observarea rezultatelor testelor: nivelul de forma fizică pe care îl promovez la orele de educație fizică. Comparația rezultatelor testării nivelului de condiție fizică, la începutul orelor în clasa a X-a și în clasa a XI-a. Aflați dacă practicarea sportului îmi afectează în mod favorabil starea fizică a corpului.

Pentru a atinge acest obiectiv, am stabilit următoarelesarcini:

- Cum îmi afectează exercițiile fizice.

- Dacă exercițiile regulate sunt necesare pentru a-mi îmbunătăți rezultatele testelor.

- Analizați rezultatele testelor mele și trimiteți lucrarea.

Nominalizatipoteză : Exercițiile fizice regulate îmi îmbunătățesc rezultatele testelor și starea fizică generală a corpului meu.

Ce este sportul?

Sport - (de la sport englezesc- joc, divertisment) - componentă cultura fizică, un mijloc și metodă de educație fizică bazată pe utilizare activitate competitivăși pregătirea pentru aceasta, timp în care se compară capacitățile potențiale ale unei persoane.

Ce este atletismul?

Atletism – « regina sportului. Unirea a cinci discipline; alergare, mers; sărituri (lung, înălțime, triplă, săritură cu prăjitură), aruncare (disc, suliță, ciocan), aruncare a șutului, atletism de jur împrejur. Acesta este unul dintre sporturile principale și cele mai populare. Competițiile de atletism își au originea în Anglia, unde a început să se dezvolte în secolele al XVII-lea și al XVIII-lea, în principal sub formă de alergare și mers pe jos. De atunci, a parcurs un drum lung, devenind unul dintre cele mai populare sporturi.

În a noastră timpul usor atletismul poate acţiona ca« geamandură de salvare». Progresul și civilizația modernă, pe de o parte, îmbunătățesc viața omenirii și, pe de altă parte, o îndepărtează de natură. Activitatea motrică a scăzut, ceea ce, combinat cu ecologia negativă, provoacă daune semnificative corpul uman. Numărul de boli este în creștere, activitatea sistemului imunitar este în scădere, multe boli care erau în mare parte bătrâni,« întinerit» și, ca rezultat, conduc la o reducere a speranței de viață a omului. O scădere a activității fizice este unul dintre mulți factori negativi care împiedică viața normală fructuoasă a unei persoane.

Atletismul este cel mai popular sport care contribuie la dezvoltarea fizică cuprinzătoare a unei persoane. Exercițiile sistematice de atletism dezvoltă forța, viteza, rezistența șialte calitati necesar unei persoaneîn viața de zi cu zi.

Impactul sportului asupra corpului copilului.

Statisticile medicale arată cum se leagă sportul și sănătatea copiilor. Potrivit medicilor, 70% dintre copiii și adolescenții frecvent bolnavi nu faceți sport și de multe ori săriți peste orele de educație fizică. Stresul psihic la școală, starea constantă la computer sau urmărirea televizorului acasă duc la faptul că organismul nu primește relaxare fizică. Acest lucru contribuie la deficiențe funcționale și transformă școlari sau elevi în« bătrâni tineri», supuse celui mai mult diverse boli, care anterior erau diagnosticate mai des la persoanele în vârstă (patologii ale sistemului osos, boli vasculare și cardiace).Efectul educației fizice și sportului asupra organismului școlarilor iar studenții universitari este de neprețuit - tinerii și oamenii în creștere au nevoie de volum constant de muncă și mișcare. Stilul de viață sedentar al copiilor moderni este o preocupare extremă pentru medici și educatori.

Popularizarea sportului

Efectele benefice ale sportului asupra unei persoane sunt evidențiate de cercetări medicale, observații practice, fapte și chiar arta populară orală: numeroase proverbe despre sănătate și sport (« Cine face sport capătă putere», « Puternic în trup - bogat în fapte» etc.). Medicina și pedagogia modernă încearcă să popularizeze sportul și să insufle în conștiința masei o atitudine pozitivă față de educația fizică.

Se desfășoară în școli și universități zile de sănătate și sport, școlarii beneficiază de abonamente gratuite pentru a vizita piscine și săli de antrenament, cu toate acestea, procentul celor care ignoră valoarea activitate fizica pentru sănătate, este încă grozav.
Ar trebui să faci sport, respectând o abordare rezonabilă și moderație: supraîncărcările în timpul antrenamentului sunt inacceptabile. Există și riscul de rănire, așa că nu uitați să luați măsuri de siguranță.

Regularitatea sportului

Intensitate și tip activitate fizica trebuie selectat în funcție de vârsta persoanei. De ce ar trebui luat în considerare acest indicator? În primul rând, odată cu vârsta, rezistența și capacitățile fizice ale corpului și acele exerciții se schimbă.
În plus, interesele unei persoane se schimbă odată cu vârsta - nu orice copil poate fi interesat să urce scările, iar pentru majoritatea adolescenților grădinăritul va fi de puțin interes. Și fărăa face pe cineva să înceapă să facă sport este aproape imposibil.
Organizația Mondială a Sănătății și-a oferit recomandările privind activitatea fizică pentru fiecare grupă de vârstă, ținând cont de acești doi factori – nevoile organismului și posibilele interese la o anumită vârstă. Există patru astfel de grupuri: copii de vârstă școlară primară, adolescenți, adulți și pensionari.

Durata cursurilor pentru copii, adolescenți și persoane de vârstă mijlocie nu trebuie să fie mai mare de 2 ore, pentru vârstnici - nu mai mult de 1,5 ore.Durata minimă de formare pentru persoanele de orice vârstă este de 30 de minute pe zi.

Activitățile fizice pentru copiii de vârstă școlară primară în zilele lucrătoare includ mersul pe jos la o instituție de învățământ și acasă (cel puțin 30 de minute), jocuri în aer liber după școală (3-4 ori pe săptămână). În weekend, cursurile ar trebui să fie mai variate: plimbări lungi, vizite în parc, piscină, ciclism.
Pentru adolescenți (liceeni) norma de activitate fizică este mai ridicată. La vârsta de 10-16 ani, OMS recomandă mersul pe jos la școală și acasă în zilele lucrătoare (mersul pe jos poate fi înlocuit cu bicicleta), practicarea sportului de 3-4 ori pe săptămână. În weekend, puteți face drumeții, ciclism, înot și alte sporturi.

Familia mea de sport
Cred că orice familie ar trebui să fie construită pe o bază spirituală.

Toți oamenii vor să-și trăiască viața fără boli, mulți iau medicamente, vitamine, încearcă să mănânce alimente sănătoase sau merg la dietă. Dar, din păcate, doar câțiva merg la sport cu toată familia. Dar este atât de grozav!

Al nostru familie mare iubitor de sport. Fiecare membru al familiei are propriul sport preferat: tata merge la schi, mama, sora și eu facem aerobic:

Aerobic - gimnastică, constând în exerciţii aerobice cu muzică ritmică care ajută la urmărirea ritmului exerciţiilor.

Încercăm să vizităm în mod regulat locurile de sport, deoarece ajută organismul să dobândească armonie și calm.

7

Concluzie

Am 17 ani, de la începutul acestui an am început regulat, de patru ori pe săptămână, timp de o oră, să fac atletism (alergare), de două ori pe săptămână merg la sală. Pot spune prin propriul meu exemplu că antrenamentul regulat a dat rezultate. Am început să mă descurc mai bine la școală și acasă. Rezultatele antrenamentului sunt vizibile asupra îndeplinirii standardelor pe care le trecem la lecțiile de educație fizică (săritură în lungime dintr-un loc, exercițiu la presă, flotări, trageri, tipuri de alergare) Mă motivează să continui.

Lista bibliografică

S. I. Ozhegov, N. Yu. Shvedova« Dicționar explicativ al limbii ruse» M.:« Az", 1992.

http :// lucrări . raport . ro / vedere /3 NcgcEnZC 7 k . html

• Întrebări: 14
• Evaluare: 5262

Pași către sport

Khabarovsk este un oraș sportiv. Din ce în ce mai mulți cetățeni se alătură unui stil de viață sănătos - acest lucru este demonstrat în mod elocvent de numărul crescut de oameni implicați în sport. Cu toate acestea, locuitorii din Khabarovsk observă că centrul regional nu are săli de sport, facilități și, cel mai important, piscine. Acest fapt este confirmat de statisticile oficiale: conform datelor, centrul regional este dotat cu săli de sport cu 30%, și cu atât mai puțin cu piscine - cu doar 13,5%.

Directorul instituției autonome municipale „Direcția de facilitati sportive orașul Khabarovsk" Konstantin Yurov.

Autentificare membru

Se păstrează ortografia și punctuația participanților.

Există o mare problemă în Khabarovsk - terenuri de sport pe lângă drumuri. Există încă opțiuni - pe acoperișurile garajelor cu ieșire de evacuare automată direct la șantier (complexul rezidențial "Dendrarium").

Sunt luate în considerare proiecte pentru construirea de terenuri de sport pe acoperișurile clădirilor noi? cum se face acest lucru de mult timp în regiunea Moscovei și în țările din regiunea Asia-Pacific?

• director

  Nu există astfel de proiecte de construcție și cred că acest lucru se datorează în primul rând condițiilor climatice, abundenței precipitațiilor din Orientul Îndepărtat iarna și vara. Și cel mai important, ce fel de teren de sport poate fi construit pe acoperiș, pentru ce sport, streetball, tenis? Pe acest moment construcția de case este o dezvoltare comercială și cred că va fi dificil să forțezi un antreprenor să construiască o platformă pe acoperiș dacă însuși dezvoltatorul nu vede beneficiul în ea și vizitarea acesteia va fi pe bază comercială. În regiunea Moscovei și țările din Asia-Pacific, toate aceste site-uri sunt comerciale.

Buna ziua.

În Khabarovsk și pe teritoriul Khabarovsk nu există și nu se așteaptă o singură piscină care să îndeplinească standardele olimpice moderne pentru antrenament și competiție în sporturi precum înot, polo pe apă, înot sincronizat, scufundări, scufundări. Piscinele aflate în construcție nu sunt doar improprii pentru aceste sporturi, ci și imposibile în ceea ce privește reconstrucția.

Singura piscina potrivita teoretic dupa o revizie majora pentru cele listate sporturi olimpice sport - la Stadionul Lenin a fost în proiectul de transformare într-o piscină-parc acvatic. Deși parcul acvatic ar putea fi construit în apropiere, iar două adevărate băi sportive ar putea fi oferite copiilor și meșterilor pentru dezvoltare în capitala regională a sportului olimpic sporturi acvatice câștigând avânt în UE și țările din Asia-Pacific.

De ce în Khabarovsk, unde vremea a fost rece de mai bine de jumătate de an, nu numai că nu sunt create condiții pentru dezvoltare specii acvatice sport, dar și baza ultimelor decenii este în curs de lichidare?

Cu stimă, campion al Federației Ruse, antrenor din 1988.

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  Bună ziua! De fapt, ai dreptate că bazinele îndeplinesc cerințele standardului olimpic, sunt probleme. Nu avem informații despre ce se va întâmpla cu piscina exterioară, pentru că. Această facilitate sportivă este proprietatea regiunii. În primul rând, se dezvoltă sporturi prioritare care sunt solicitate. Momentan nu există secțiuni despre înot sincronși scufundări, mai devreme această direcție a fost dezvoltată în piscina SKA, care avea echipamentul corespunzător. Dacă există o cerere pentru acest sport și pentru antrenorul principal, atunci suntem gata să luăm în considerare acest proiect. Acum cred că este prea devreme să ridic această întrebare. Cu toate acestea, conducerea, la rândul său, va lua act de acest proiect.

Bună ziua. Ce altceva este planificat să fie construit în oraș în următorii ani pentru dezvoltarea culturii fizice și a sportului? Multumesc anticipat pentru raspuns

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  Bună ziua! Este planificată construirea unui stadion pentru sporturi de echipă în satul Gorki, în districtul Krasnoflotsky de-a lungul străzii Matrossky, 3b complex sportiv pentru vedere la schi sport, reconstrucția stadionului „Neftyanik”, complexe sportive prefabricate modulare de tip hangar din cartierul de nord. Construcția de complexe sportive mici sub formă de terenuri sportive. Se pregătesc proiecte pentru construirea de facilităţi sportive specializate pentru futsal, volei şi alte sporturi.

Buna! Stadionul „Avangard” va fi reparat pe baza KAF? Îmi doresc foarte mult să văd acest obiect într-o formă nouă. Anterior, era la mare căutare pentru locuitorii caselor din apropiere, vara jucau fotbal acolo sau pur și simplu făceau jogging, făceau exerciții, iarna patinau, jucau hochei. Acum e in ruine..

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  Acest stadion este deținut de regiune și se află în bilanțul Ministerului Sportului și Politicii de Tineret al Teritoriului Khabarovsk. Autoritățile orașului au solicitat în mod repetat guvernului teritoriului Khabarovsk să transfere stadionul în proprietatea municipalității, dar regiunea nu intenționează să dea obiectul. Administrația din Khabarovsk a reparat o mulțime de facilități sportive care sunt date echilibrului municipalității. Acum, direcția pregătește o scrisoare cu o solicitare către Ministerul Sportului, semnată de reprezentanți ai administrației orașului, de a urgenta repararea instalației și de a o aduce în forma corespunzătoare. Cred că o mare inițiativă ar trebui să vină din partea populației și a locuitorilor orașului către guvernul Teritoriului Khabarovsk. Este planificată construirea unui teren de sport în zona parcului, ca o mică alternativă la stadion, acest proiect este finanțat de administrația din Khabarovsk, prin alocarea unui grant, construcția este planificată în 2014. Acest teren de sport va rezolva parțial problema sportului din zonă. Acum, administrația din Khabarovsk acordă o mare atenție sportului și încearcă să construiască cele mai simple facilități sportive din toate raioanele, pentru pregătirea fizică generală pentru toate segmentele de populație, de la mic la mare. Programul „de la centru la periferie” își ia din ce în ce mai mult dezvoltarea în oraș, iar conducerea lucrează activ la implementarea acestui program.

Bună ziua! Organizația noastră-OOO „WorkoutStroy-DV” a instalat un teren de sport modern, sigur, funcțional și cu aspect estetic pentru antrenament, produs de compania „Kanguru.pro” pe Bulevardul Amursky, vizavi de clădirea „Regiobank”. Acest site este realizat complet în Rusia și din materiale rusești. Site-ul este la mare căutare, iar acesta nu este un secret. Cu toate acestea, departe de locuri sigure ale producției chinezești și artizanale continuă să apară în oraș. Administrația nu manifestă interes pentru produsele „Kangaroo.pro”. Deși astfel de site-uri sunt instalate în toată partea centrală a Rusiei, unul după altul. Băieții din Khabarovsk aproape zilnic ne scriu cu o solicitare de a instala site-uri „Kangaroo.pro” în Khabarovsk. Orașul nostru are mare nevoie de un mare, loc de joaca modern pentru ținerea All-Rusian și competitii internationale prin antrenament. Vă rog să vă manifestați interesul față de un nou tip de sport-antrenament, deoarece acesta poate fi practicat de persoane de diferite statuturi sociale și indiferent de venituri, pentru că sunt disponibile în orice moment și absolut gratuit.

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  Bună ziua! Terenul de sport de pe Bulevardul Amursky este bun și îl considerăm de multă vreme un model pentru instalarea unor astfel de terenuri pe teritoriul complexurilor noastre sportive. Pentru a instala astfel de site-uri pe teritoriul bulevardelor sau curților sunt necesare o mulțime de aprobări, inclusiv ale proprietarilor de case și, cel mai important, un apel al locuitorilor la Administrația Orașului. Ați spus corect că echipamentul trebuie să fie sigur, accesibil și funcțional. Pentru controlul tehnic asupra stării terenurilor de sport, acestea trebuie supravegheate, deoarece. aceasta este siguranța celor implicați și ce fel de supraveghere poate exista în curți sau bulevarde, adică. locurile de joaca nu trebuie doar instalate, acestea trebuie intretinute si monitorizate, motiv pentru care ne propunem instalarea de locuri de joaca pe teritoriile complexurilor sportive, care sa asigure si protectia impotriva vandalilor si curatenia zonei inconjuratoare. La rândul său, Direcția este pregătită să se întâlnească cu reprezentantul dumneavoastră pentru continuarea lucrărilor comune în această direcție și luarea în considerare a opțiunii de instalare a terenurilor sportive pe teritoriul instalațiilor sportive. Vom fi bucuroși să vă vedem și să vă așteptăm la adresa: Khabarovsk, Pacific street, 60, UIA „DSS”, cu sugestiile dumneavoastră.

Bună ziua! Pe strada Bondar, 9a, a intrat în paragină cutie de hochei(40x20m). Este necesară o revizie. Se vor face reparații și când?

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  Bună ziua! Acest teren de sport este deservit de departamentul de locuințe „Promservis” și societatea de administrare „Cartierul Nord”. În prezent, terenul de sport este inundat iarna de o organizație de servicii. Pentru a lua o decizie cu privire la reparație, organizația de service trebuie să organizeze o întâlnire a proprietarilor de case la care toți proprietarii vor lua o decizie cu privire la repararea acestui site și vor decide problema finanțării. Direcția nu are legătură cu acest site și nu poate suporta costurile de întreținere, la rândul său, promitem să oferim asistență în limita competenței noastre pentru a rezolva această problemă. Pentru orice întrebări, contactați organizația de service.

Buna!
Aș dori să știu - câte complexe sportive și de recreere funcționează în districtul Krasnoflotsky din districtul de nord al Khabarovsk? adresele lor.
Cu stimă, Gennady Serov

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  Bună ziua! Adresele complexurilor sportive aflate în proprietatea primăriei:
  1. SC "Sambo-90" - arte marțiale, sală de sport, sala Sporturilor: Lane Matrossky, 3A;
  2. SC „Sambo-90” - arte marțiale, o sală de sport, o sală de sport la 218A Pacific St.;
  3. Club sportiv de box, sala de fitness, str. Strelnikova, 18A.
  Vom fi bucuroși să vă vedem pentru sport și pregătire fizică generală.

În continuarea întrebării cu numărul 3. Facilități sportive moderne accesibile pe stradă sunt o alternativă la adunările în același loc cu bere. Majoritatea oamenilor nu vor merge niciodată la săli de sport cu programul, ordinea, pentru că. vârsta nu este aceeași și, cel mai important, pentru că resping orice ordin. Iar pe bulevard pot veni oricand, sa comunice, sa se arate exerciții sportive. Privindu-le, copiii mai mici vor merge pe holuri. Promovarea unui stil de viață sănătos. Păcat că nu înțelegi asta.

As dori mai multe informatii despre piscina in aer liber. Au existat informații că în toamnă va fi închis, iar în schimb va fi construit sau reconstruit într-un club de fitness. Cât de fiabile sunt aceste informații?

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  Facilități sportive ale stadionului. IN SI. Lenin sunt obiecte de proprietate regională și sunt sub jurisdicția Ministerului Sportului și Politicii de Tineret al Teritoriului Khabarovsk. Piscina în aer liber are nevoie de renovare de mulți ani și nu există planuri de reutilizare a facilităților.

Bună ziua! Îmi doresc foarte mult să fie deschise și dezvoltate complexe sportive municipale, dar asistăm la o nouă deschidere a unora private și scumpe. Nu toată lumea își poate permite.

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  În general, nu contează al cui complex sportiv este municipal sau privat, dacă ți se potrivește din punct de vedere al costului și al calității serviciilor oferite. Unul dintre mecanismele pieței este efectul supraproducției „excesul ofertei de produse față de cerere” și cu cât sunt mai multe complexe sportive private, cu atât va fi mai mare concurența și, prin urmare, lupta pentru clienți. Dacă există de ales, clientul va merge la complexul unde prețul este mai mic decât cel al unui concurent și calitatea serviciului este aceeași sau mai mare.

O zi buna. Copilul meu face sport sala de dans. Acesta este un sport foarte scump, inclusiv din cauza faptului că părinții trebuie să plătească pentru chiria localurilor, care lipsesc atât de mult la cursuri. Recent, sunt foarte mulți copii în acest sport, care nu pot decât să se bucure. Există vreun plan de sprijinire a dansului de sală, inclusiv construirea de săli specializate?

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  Sprijinul este asigurat prin cofinanțarea desfășurării concursurilor incluse în oraș plan calendaristic. Din păcate, în viitorul apropiat nu este prevăzută construcția de săli specializate pentru dansul de sală.

Este grozav că sunt insule cu bare orizontale și coșuri de baschet pe Bulevardul Amur. Sunt mereu tineri, atmosfera este pozitivă. Acest lucru trebuie dezvoltat. Este important ca inventarul să fie modern, durabil. Cu toate acestea, accesul la acesta a fost gratuit. Lângă arboretum este un teren de baschet excelent - nu am mai fost acolo de multă vreme, într-adevăr. La stadion. Rolele Lenin pun marcaje temporare lângă intrarea în arena de fotbal. Dar mașinile circulă acolo, e incomod și periculos. Este necesar să se facă platforme cu obstacole etc. Dacă este imposibil la stadion, atunci este posibil lângă scările spre Turgheniev - în loc să-l demolăm. O platformă excelentă poate fi organizată acolo - cu pante etc. Toate acestea sunt rapide și nu foarte scumpe.

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  Acum sunt multe organizatii sportive, care promovează sporturile de stradă și există și terenuri de sport pentru aceștia la arboretum, din parcul Severny, KSK Arsenalets. Site-ul de pe Bulevardul Amur este stabilit ca referință. Aceste platforme ar trebui să înlocuiască structurile anilor 60-70 ai secolului trecut, instalate în curțile noastre. Inițiativa de instalare sau înlocuire a amplasamentelor existente ar trebui să vină în primul rând de la locuitorii înșiși, la aprobarea listelor de lucrări pentru companiile de management și HOA-uri, cooperative de locuințe.
  Și în ceea ce privește scările de-a lungul străzii Turgheniev, reconstrucția acesteia este inevitabilă și acest lucru este dictat de numărul tot mai mare de vehicule din oraș, dacă nu o faci acum, atunci într-un an sau doi centrul va fi în ambuteiaje uriașe, sarcina este de a descărca străzile adiacente. La urma urmei, gazele de eșapament nu sunt bune pentru sănătate.
  

Ce proiecte au fost implementate de Direcție în 2013 și ce va fi nou în acest an? Mulțumesc anticipat.

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  În anul 2013, cu participarea direcției, au fost puse în funcțiune 4 facilități, printre care:
  - a fost construit un complex sportiv „Galaktika” pe strada Cehova nr. 20A, cu trei săli de sport pentru arte marțiale, lupte, gimnasticăși acrobații. Acest complex este pe bună dreptate considerat cel mai bun complex sportiv din Orientul Îndepărtat, care a dat multe scoli sportive iar copiii au propria lor casă și, cel mai important, au apărut propriile lor facilități sportive.
  - extinderea sălii universale de jocuri la clădirea de pe stradă. Regina baschetului, în primul cartier, a oferit suplimentar zone de sport pentru baschet, atât pentru copii, cât și pentru adulți.
  - în 2013, pe 8 august, în ajunul Zilei Sportului, complexul cultural și sportiv „Arsenalets” și-a deschis porțile, la strada Pacific 60, fosta casă de cultură a fabricii Daldiesel. Pe un timp scurt KSK "Arsenalets" a devenit un loc preferat pentru recreere și educație fizică și sport pentru tineri și adulți. Pentru cetățenii și oaspeții orașului Khabarovsk sunt oferite servicii sala, o sală universală de box, o sală de pregătire fizică generală. Acest complex a devenit un complex specializat pentru box. Tot în acest complex există o sală de concerte pentru 400 scaune pentru diverse evenimente și diferite niveluri. În primăvara acestui an, acest complex a fost foarte apreciat de participanții la campionatul rus de box și mulți invidiază Khabarovsk.
  - a fost reparat un club sportiv în zona rezidențială „Kard”, pe strada Malinovsky nr. 40, unde copiii pot practica fotbal, arte marțiale și pregătire fizică generală cu un antrenor în această zonă.
  - după inundație, clubul sportiv Sparta a fost restaurat la 27, strada Remeslennaya, care a căzut în zona inundabilă. Acest club este o sală de sport profesională.
  - s-au făcut multe reparaţii curente şi majore la facilităţile sportive.
  În 2014, Direcția intenționează să continue lucrările la repararea și modernizarea instalațiilor sportive pentru care sunt asigurate aproximativ 18 milioane de ruble. Acești bani, în special, vor fi folosiți pentru repararea stadionului Yunost: sunt necesare renovări benzi de alergare, un sector de sarituri, vestiare, garduri si un teren de sport. La stadionul Neftyanik, sistemul de încălzire, clădirile și acoperișul tribunei vor fi actualizate. Acoperișul stadionului Zarya va fi, de asemenea, reparat și amenajat. Reparatie 3 cluburi sportive in zona rezidentiala si terenuri de sport in aer liber. În total, se preconizează punerea în ordine a circa 20 de complexe sportive și amenajări sportive. Lucrările la construcția unui stadion de sport vor continua cu terenuri de fotbalîn satul Gorki, lângă stadionul „Zarya” de pe strada Vorovsky, unde pot juca fotbal, bandy și baseball. Se lucrează la proiectarea și aprobarea tuturor documentelor pentru reconstrucția stadionului Neftyanik.În reconstrucție, intenționăm să prevedem un baldachin deasupra tribunelor, o suprafață modernă de fotbal, piste de atletism și o sală de sport modernă. Pe stadionul Yunost va fi înlocuită iarba artificială de pe terenul de minifotbal. Încep pregătirile pentru proiectarea unui complex de schi pe Matrossky Lane în zona parcului flotei. Luăm în considerare opțiuni pentru construirea de complexe sportive modulare prefabricate de tip hangar, inclusiv o sală de sport, o piscină, un patinoar etc.
  Direcția Facilităților Sportive din Khabarovsk se îndreaptă spre asigurarea rezidenților și sportivilor cu acces pas cu pas la facilități sportive și sportive, construind complexe sportive universale de tip hangar și, cel mai important, motto-ul nostru este „De la centru la periferie”. , al nostru sarcina principală– dezvoltarea bazei materiale în toate raioanele orașului astfel încât sportul să fie accesibil tuturor”
  

Constantin, am o întrebare. Ce măsuri va lua direcția dumneavoastră pentru a spori dotarea locuitorilor din Khabarovsk cu piscine? Se plănuiește construirea de piscine noi și reconstrucția vechilor piscine?

• Yurov Konstantin Ghenadievici

  director

  Bună ziua. Administrația din Khabarovsk acordă acum mulți bani și atenție dezvoltării sportului și unui stil de viață sănătos în Khabarovsk. În prezent, se lucrează la proiectarea unei piscine de 50 de metri pe strada Yunosti, acesta este un proiect comun al Administrației din Khabarovsk și Guvernului Teritoriului Khabarovsk, iar în 2015 vor începe lucrările la implementarea acestui proiect. De asemenea, este planificată restabilirea departamentului bazine de înot, de la care proprietarii refuză din lipsă de fonduri. Cred că un astfel de obiect va fi anunțat oficial în curând. Orașul a preluat multe facilități sportive abandonate pentru întreținerea sa și, cel mai important, nu numai că le întreține, ci și le repara și le îmbunătățește. Dar acum, odată cu cerințele moderne ale serviciilor de supraveghere și cerințele pentru întreținerea instalațiilor sportive, a devenit dificil să se realizeze un complex sportiv modern care să îndeplinească toate cerințele de la clădirile construite în anii 60, este mai ușor să construiți unul nou. . Din 2011, în Khabarovsk funcționează un program în care copiii de 7-9 ani sunt învățați gratuit înot, ca urmare, peste 6 mii de copii au învățat să înoate, programul este finanțat integral de administrația din Khabarovsk.